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我尊敬的一个人作文【通用3篇】

小编: 孤街浪人

大家都有写作文的经历,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我尊敬的一个人作文【通用3篇】,希望对大家有所帮助。

我尊敬的一个人作文【通用3篇】

我尊敬的一个人作文【通用3篇】一

我最尊敬的人是秦老师,秦老师不但是我们的数学老师,语文老师还是我们的班主任。

秦老师是一个严厉又认真的人。就说请秦老师教我们数学吧,秦老师教我们数学的时候可是非常严厉的!比如那个时候我做错了一道题,秦老师就问我说你这个题会吗?我说会。秦老师就用非常严厉的声音对我说:“你的手听你的大脑指挥吗?连这么小的事情都做不好的话其他事情更不要说了。连一件小事都做不好将来怎么去做其它的事情呢!”我知道秦老师这是让我们做事要认真,不要马虎大意。

秦老师教语文的时候更是厉害。在检查同学作业的时候,一个标点符号一个偏旁的错误都能够看出来。秦老师难道也像孙悟空一样有火眼金睛吗?我想不是吧,肯定是因为秦老师对待工作特别认真,连一点小错误都不放过,给我们做了榜样,我一定要向秦老师学习这种认真的态度。

秦老师又是一个非常温柔的人。有一天有个同学跌倒了我们把他扶起来之后去找了秦老师,开始的时候我们以为会秦老师会严厉的批评我们,但是没有,秦老师很温柔地去安慰那个同学。问她哪里还疼?哪里受伤了?并且还用手轻轻地摸着那个同学的头。那感觉就像妈妈一样。

我们是住校生,一个星期才能回一次家。和我们待的时间最长的不是爸爸妈妈而是我们的秦老师!虽然秦老师对我们很严厉,但我知道秦老师是为了我们好。

严厉又温柔的秦老师,她是我最尊敬的人。

我尊敬的一个人作文【通用3篇】二

我小学一年级时的班主任是胡老师,她三十二三岁,不高不矮的个子,胖胖的,头发略显得黄色,眼睛虽然不怎么大,但特别有神。

记得那时我的胆子很小,老师叫到我,要我回答问题,我站起来连话也不敢说,久而久之,我的表达能力很差。可是,胡老师教了我之后,我却变得和以往不同了,她的语文课上得特别好。她很喜欢给我们读好文章,我们也喜欢听她朗读。她朗读时总是一只手端着书,另一只手拿着粉笔放在身后,一边读一边来回地走。有一次,刚上课,胡老师对全班每位同学说:“谁来读今天我们要学的课文?”说完,很多同学都举起了手,可老师偏偏叫到不举手的我,顿时,我的脸变得通红,手心也捏出汗来。胡老师用鼓励的目光看着我,我拿起书读了起来。读完,老师表扬了我,班级里也响起了一阵掌声。

您这样关心我们,不辞辛苦培育着我们,我们何以报答您。

上小学四年级时,胡老师走了。我现在已经上六年级,但她那和蔼可亲的形象永远记在我心中。

我尊敬的一个人作文【通用3篇】三

我是今年刚转来的学生,我对老师还不是很熟悉,但是通过一个多月的相处,我也有尊敬的人,那就是唐老师。她带着粉红色的近视眼镜,里面的眼睛时而严厉,时而温柔。为什么这么说呢?那还得从几天前说起。

记得那天早上,我们全班同学在教师里耐心地等待着姚老师的到来,可是左顾右盼还是等不到姚老师,过了几分钟,来的不是姚老师,而是一位戴着一副粉红色的近视眼镜,留着一头棕色卷发的年轻的老师。

这位陌生的老师,手上拿着一个蓝色的布袋,笑眯眯地走进教室后,请我们闭上眼睛。我们都很好奇,等我们睁开眼睛,一颗话梅糖出现在我们面前。这是我们都很高兴。唐老师说:“你们能否用一只手撕开糖纸。”这使我们一个个束手无策。不过唐老师告诉我们一个好办法,就是让我们和同桌一起努力,把糖纸撕开。这话梅糖含在嘴里,是酸中带甜,甜中带酸。后来,我才知道,原来唐老师的这个游戏是让我们以后无论做什么事情,都要团结友爱,互相协作。

通过唐老师让我们上课撕话梅糖的事,使我开始尊敬这位老师了。