初中生作文走过才明白【通用9篇】
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编精心整理得初中生作文走过才明白【通用9篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生作文走过才明白【通用9篇】一
“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”易安凄婉的离愁别绪也郁结在我的心里,挥之不去。我想我永远不会忘记,在我最纯真的年华里,有一群人曾陪我一同走过那段青葱岁月。
——题记
回首往昔,那时的纯真,是我们最美好回忆里一道最绚烂的风景。每当翻开承载着绵绵情谊的同学录,一页页满是你们稚嫩笔迹里流淌着的深深的祝福,我不禁想起那美好的过去,我想你们时,你们是否也会想起我?
岁月不待人,过去了的已然随岁月流逝,可在这个世界上,总有些片刻的记忆定格心底的深处,即使世间的城堡都坍塌,但人性纯洁的爱依然在,一颗纯真的心依然在,最真挚的友谊依然在。
即将毕业的那个夏天,也是我们在一起走过的最后一个夏天,对我来说已经实现了简单而纯粹的“幸福”。那个季节充满了欢笑,充满了泪水,满是我们一起的回忆。犹记得班长像松鼠尾巴一样招摇舞动着的马尾,招来了多少羡慕又妒忌的'眼光。还有学习委员的笑容,她每次笑起来眼角微微向上翘起,露出八颗洁白如玉的牙齿,就像卡通里的仙女一般。还有我那可爱的同桌欢快地跳起兔子舞,洁白的裙摆随风摇曳,如天际间浮动的白云。也是那个夏天的某一天,我们唱着歌,跳着舞,我依然记得当时我们在操场跳着长绳、踢着毽子、唱着“二八二五六,二八二五七,二八二九三十一”的儿歌,那份无邪是我们最纯真最简单的幸福。我们每个人的脸上,都如同向日葵般用欢笑回馈着太阳,露出最真挚的笑容。在那一刻,我们成长中的青春也释放出别样的庄严与美丽,这天是我们期盼着又不愿流逝的一天,那天,我们道出了自己的知心话,共同祝愿着大家的美好未来。
我们挥手告别,背后是星空,是漫无边际的地平线,我们将永远守护着这一处风景,我们一起走过的日子,有过争吵、流泪、欢乐。这才构成了我们梦幻般的童年。
我们已经分别快半年了,你们长高了吗?你们是瘦了还是胖了?你们在初中过得好吗?……我有太多太多问题想问你们,也许就在同一条道路上,我们的变化只会让我们变成最熟悉的陌生人,默默地擦肩而过。我好想你们,寂寞的夜晚,梦中浮现的是我们一起走过的日子,我想,我们什么时候才能回到从前呢?
逝去的俨然将画成一个完美的句号,与你们一起走过的日子,是我们共同的幸福!未来正向我们敞开它的胸怀,让我们放飞梦想,昂首向着那永恒的未来走去。
有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着我们。让我们的明天更精彩纷呈!
初中生作文走过才明白【通用9篇】二
走进音响世界初中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的走进音响世界初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,我带着满怀的好心情,踏着一条幽径,走进森林,走进了奇妙的`音响世界。
刚走进森林,就听到了,“叮咚——叮咚——”的声音,原来是山泉姐姐啊!这女声是多么的好听啊,使我的心一下就静了下来。忽然,知了发出了“知——了,知——了”声音,好像在给山泉姐姐伴奏呢!鸟儿们听见了觉得很不服气,也叽叽喳喳的唱起来。你听,“布谷——,布谷——”那是布谷鸟在唱;“嘀哩哩,嘀哩哩,”那不知名的鸟儿唱的可真美妙。瀑布哥哥也打开了他那金嗓子,“哗啦啦,哗啦啦”,那浑厚的男高音多么的有气势呀!小河弟弟也跟着唱起来,一会儿发出“沙啦啦,沙啦啦”的声音,一会儿发出“哗哗,哗哗”的声音,就像一曲优美的交响乐。
突然,不知怎么的,就下起了大雨。森林中,每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了一个个奇妙无比的琴键,雨珠像无数手指,弹奏出一首又一首动听的歌,闪电像一把利剑划过天空,想给这首大合奏配点灯光,“轰隆隆,轰隆隆”那是雷公公,伴奏的风婆婆也卖力的吹着,“呼——呼——”他们的和声可真好听啊!雨越下越大,河水也涨起来了,那轰轰的水声,像千万匹马在嘶叫——。我沉浸在这雄壮的乐曲中——。
不知不觉,天又晴了,太阳又秀出了那英俊的脸庞,凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响,“叮——咚——,叮——咚——”是这场音乐会的结束曲。
啊!太神奇了,这是一个多么美妙的音响世界呀!
初中生作文走过才明白【通用9篇】三
篇一:走进初中
度过了暑假,告别了昔日的同学,在这个金色的九月,我们将跨进了向往以久的中学大门。
进入学校的大门,一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放,彩碟飞舞,一阵微风吹来,醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子,四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树,梧桐树格外高大,茂盛。春天,细雨绵绵,梧桐树给我们挡雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过,梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。
操场前有一个大大的主席台。每个星期一,我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。
漫步校园,你们一定会发现,我们的新学校比小学大得多,这里有运动场、实验楼、图书馆,还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。
在我们的学校里,有诗社、历史研究小组、生物实验室,还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里,每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里,每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好,展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。
我们的学校是多么的美好啊!
篇二:走进初中
经过六年的努力奋斗,我的小学生涯结束了。我进入了中学,这面临着我的中学生时代已经来临。
进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾,只是一片宁静,给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。
进入中学,同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸,而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了,都变得懂事了,不再想小学那样顽皮、无知。
进入中学,老师们改变了。个个变得严肃起来,没有小学老师的和蔼与慈祥,但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。
进入中学,学科增加了。一下就从几科增加到了十几科,每一科都要牢记,每一科都有作业。同学们的压力增加了,渐渐变得疲惫了,但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望,一步一步向胜利走进。
走进中学,学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生,都想朝着自己理想的大学奋斗。上课,稍一不留神,或许已经比其他同学少学了一点知识。下课,稍一贪玩,或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试,稍一粗心,或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见,中学的学习是多么紧张,竞争是多么激烈啊,简直如打仗一般。所以,我们必须做好充分的准备,以良好的心态去迎接“战斗”
走进中学,走进中学,什么都变得艰难困苦了,有的人想放弃,而我不会。因为我坚信:胜利一定是属于我的,虽然现在苦点,累点,但我一定会达到胜利的顶峰!
篇三:走进初中
光阴似箭,日月如梭。在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。
那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门,便努力安慰自己:“别着急,还早着呢!总有一天,你也会上中学的!”嘴上虽这么说,心里却有点迫不及待了。
现在,我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了!
开学的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一样,自豪地跨入中学的大门。
可爱、温暖的七(7)班中,一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识,但我却倍感亲切。可不是吗,看到新同学,如同看到一个团结的集体,同时,眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋:初中生活,多么美好!
还记得那一次,老师将学生成长手册发了下来。我相信,我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语:“只要脚踏实地,你的名字一定会位于年级之首。有信心吗?”那一刻,我在心中一遍又一遍地呐喊:“我是最棒的!”从此以后,我对自己更加充满了信心。
我发现,新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上,同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言,然后就说到了农村生活的趣事,最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过,那堂课上,同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容,但我们知道了要热爱生命,要学会享受生活。
转眼间,我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光,我感到我收获了很多很多……
在这个清新的早晨,我骑着自己的“粉铃铛”自行车,欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……
篇四:走进初中
2009金秋时节,我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了,我迎来了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的老师和新的学科。班主任老师同时也是我们的英语老师,她非常严厉;数学老师的性格与小学时的数学老师很像,就是上课时带有一些口音……。另外,初中还增加了生物、地理、历史等新学科。
到了初中还有了新的同学。走进中学的第一天发现自己被分在了7年级1班,班上的同学都是从不同的班级,不同的学校相聚而来的有缘人。大家没有想象中的羞涩,好像已经认识了一样,一起聊天、一起说笑。虽然我小学时最好的朋友已经转学了,但是我决定结交新朋友,不忘老朋友。
到了初中作息时间与小学相比也有了很大的变化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四节课。
中学像一个奇特的大熔炉,我要借此机会改掉身上的坏习惯。小学时爱睡懒觉,到中学了一定要早起早睡;原来上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。另外,每一个周末,我认为都应该过好,让周末变得有意义有价值。在周末不仅要完成家庭作业,把这一周学习的知识消化一下,还可以参加一此补习班、兴趣班,做一些家务,做一个全面发展的孩子。
我相信初中生活是美好的,我的人生一定会翻开崭新的一页。
初中生作文走过才明白【通用9篇】四
猪头和猪是一对由相恋到相爱的夫妻,于现今在一起共有3年多的时间了!他们经历了好多的风风雨雨,起初的猪头家里人并不同意,可是是猪头坚持自己的追求,执意这辈子都要跟着猪的身边,最终家里人同意了。猪头很开心,能与猪共同白头偕老了!
可是在一起的这三年时间发生了太多太多的事,有伤心,开心,快乐,痛苦,幸福,不幸,抱怨;
曾经因为两个人的倔脾气而伤心,因为两个人能走在一起而开心,因为两个人之间相处的点滴而快乐,因为两个人的不能理解而痛苦,因为两个人的结合而幸福,因为两个人的争吵而不幸,因为两个人的不信任而抱怨;总有那么多的因为,所以让两个人总是爱得忽远忽近!
今天,猪头和猪吵架了,因为一个不相关的女人吵架了,吵得那么激烈;猪头心里就是那么的不痛快,因为别的女人,猪总跟猪头吵架,这让猪头觉得,她在猪的心里那么不在乎;每次只要一想到这,猪头就是一肚子的委屈,因为在她的心里猪是她最在乎的那个他;她多么不希望他因为任何一个女孩而吵架;
可每次吵的时候,猪都是一副保持沉默的样子,今天也一样!有时候猪头很失望,为什么猪总要用那么一个态度对待她呢!难道她在他的心里连解释都不屑吗?人家都是男人哄女人,可是每次他们吵架,都是猪头哄的猪,这也就算了,谁让她这辈子选择了他呢!既然两人在一起,谁对谁错又有多重要呢。只要两人偶尔相互包容一下就好了!所以每次吵架,猪头尽管再难过,只要一想到猪平时对她的好,任何的不开心都一哄而散。其实猪头只是一个面冷心热的女人,她在不开心的时候也需要人关心,在难过的时候需要人安慰,在吵架的时候希望猪哄她,一切对于她而言就都没关系。
可猪什么就不懂呢?每次都把话说得无所谓,今天猪说出了让猪头从此离开身边的话来,猪头听到这话时一下子蒙了,平时说爱她的猪竟然说出了这种话来,她失望了,她再三问了猪到底是什么意思?猪不吭声,猪头一气之下打了他,他一气之下砸了所有的东西,猪头哭了,哭得那么绝望,那么无助;究竟是什么让他们之间闹到这种地步,因为一个不相干的女人吗,这值得吗?
这时猪头对猪说了一句话:你若敢弃,我便敢舍!孰不知此时的她多希望猪说句不舍得的话来;可是猪并没有;他一样沉默。猪头最后又对猪说:让我最后抱你一下,抱完我就从此离开你;当抱住猪的那一刻,猪头流下了舍不得的眼泪,猪也抱紧了她,可此时猪头不得不放手了,她拿起行李和包包往门的方向走了;不料猪从房间里跑出来,拉住了她的走,说道:不要走,好吗?听到这句话时,猪头感动了,这是猪第一次对猪头的挽留,冲着这句话,猪头就能明白猪有多爱她了!猪头无语,但流下了幸福的眼泪,这就是她爱的猪,不懂得表达情感,却也爱着她的猪。最后他们抱在了一起,猪头留下来,对猪说了一句:这可是你说的,这辈子我都赖着你不走了!你以后可不许在这样了!猪点了点头,猪头笑了!
难道说这就是所谓的爱情吗???吵到最后才明白爱得有多真(深)!
愿猪和猪头的感情经得起任何的考验,相亲相爱,永不分散!
初中生作文走过才明白【通用9篇】五
我们一起走过初三作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我们一起走过初三作文,希望对大家有所帮助。
“你好,我叫灵,很高兴认识你。”这是我对你说的第一句话。初一的你我是那么不一样。听着我大大咧咧的主动招呼,你的脸红了,用小得可怜的声音说:“你好,我叫祝,我也很高兴认识你。”看着如此羞涩的你,我也不好意思笑了。就这样,两个性格迥乎不同的女孩走在了一起。
初三的寒假,我突然很想与你通话,是那么迫不及待。我从手机的电话簿了找到了那一组属于你的数字。拨过去吗?我该说什么呢?此时的你又在干什么呢?也在想我吗?一幅幅我们曾经一起走过的画面如放电影一般在我脑海中闪过。
那是一次美术测试。美术老师是那么不可思议,居然只给我的画打了88分。要知道,我的美术作品是从来没有低过95分的,谁人不知我是班上的天才小画家?更有甚者,一向不如我的吴伟居然还打了94分!当时我的心里都凉透了,怎么也接受不了这个事实,在千百个“为什么”的叨念中,眼泪如断线的珠子滚落了下来。一下课,你就来到了我的身边,也许我的失常表现早就引起了你的注意。你理顺了我的头发,意味深长地说:“老师给你的作品88分,也许有她的理由。”我任性的甩着头,嚷着:“不可能的,一定是那个老师乱打分。吴伟的作品都打了90几分,难道我的水平还不如他!”你静默了一分钟,然后叹了一口气,拍拍我的头,有点恨铁不成钢地说:“你就是这样,总是有点蛮不讲理的。吴伟的绘画水平是不如你,但是不代表这次也不如你啊?你看过他这次的作品没有?假如他这次作品的水平真的超过了你呢?你现在要冷静下来,我等你一分钟。”说完你再次静默,等着我的反应。就在这一分钟里我的头脑一下就清醒了。,是啊,我没有看过吴伟这次的作品,怎么就能肯定他这次没有超过我呢?是不是我自己的绘画水平正处于“不进则退”的状态呢?我越想心里越是羞愧,脸上一阵火辣辣的。我瞟了一下你,你牵起的手,笑着说:“觉得自己错了就请我吃个面包吧。”因为你知道我课桌里还有一个面包,那是我中午回家特意带给你的。
一次生物实验,因为要用到酒精灯,我知道你怕火,就自告奋勇地承担了所有责任,放你到别的组去了。但是对于我这个实验白痴来说,这份责任已经是相当难的重任了。我手忙脚乱地摆弄着那些仪器,竟然有了顾此失彼、六神无主的茫然。看着前后组的同学都有搭档,相互商量着有条不紊的进行着实验,我羡慕不已,为自己开始放走你后悔不已。事到如今又有什么办法呢?还不是自己的'自告奋勇、一意孤行害的。我拿着烧杯的手不停地颤抖着,愣在那里,居然怎么也不敢放到酒精灯上去,害怕一不小心烧杯就爆炸了。“灵,没有事吧?”你不知什么时候已经站到了我的旁边,探过头,小心地问。我冲着你无奈地笑了笑。“看你都吓成这个样子了,还是我来帮助你吧。”迎着你的温暖的目光,我把烧杯送到了你的手上,然后自己再次点燃了酒精灯。实验终于成功了,我紧紧地握着你的手,不想松开。
那一次又一次中,你给了我太多太多,让我学会冷静的是你,让我知道朋友之间需要合作的是你,让我懂得了珍惜的也是你……直到我得知你要转学的那个晚上,我才明白,上帝只想让你成为我人生中的一个路人。可是,你知道吗?你是我生命中不可缺失的一知己,弥足珍贵。
我们一起走过,一起走过了太多太多。你和我的故事,我将永远封存,似陈年老酒,随着时间的消逝愈发甘醇,飘香。
祝,我想你了!我轻轻地拨动了那一组属于你的数字。
初中生作文走过才明白【通用9篇】六
走过四季,走过自己,走过人生。
——题记
四季丰富多彩、独具特色。春天朝气蓬勃,夏天热烈绚烂,秋天温柔娴静,冬天雪落无声。走过四季,我们走过的不仅是自然界的四季,还有自己心中那个丰富多彩的四季。
走过春天
阳春三月踏春阳,何处春阳不断肠。
古人多喜欢踏青,或许正是因为春天的蓬勃能给予人无限的精神力量,从而促使自己汲取知识。
心中的春天,便是个汲取营养、克服挫折的季节吧。
你可知道,一粒小小的种子要在春天克服被虫子噬咬的危险才能生根发芽?你可知道,一颗小小的幼苗要在春天汲取多少营养才能在夏天绽出一汪碧绿?
其实人也一样。《送东阳马生序》的作者宋濂自小家中贫寒,他是在克服了万里求师和身体病疼的挫折,不断汲取知识,才成为了大学士。所以,他克服了挫折,走过了心中的春天。
走过春天,我们便学会了在困境中汲取营养。
走过夏天
夏天是热烈绚烂的。心中的夏天,便是个戒骄戒躁的季节吧。
相传北宋诗人苏轼年轻时便博览群书,故自负其才,深以为傲。有一次,他自撰了一副春联,并书于大门上: “识遍天下字,读尽人间书。”此联虽然表明自己爱读书的思想,但联中“识遍”与“读尽”,未免口气太大。有一天来了一个老者,见了这幅对联,微微一笑,便一边拿出几本书,一边对他说:“听说你要识遍天下字、读尽人间书,今天特来请教。”苏轼接过书一看,顿时就愣了,因为书上的字他一个都不认识!老者微微笑了笑,飘然而去。苏轼感到十分惭愧,大受启迪,才知道人世间的学问是无止境的,于是将对联改为: “发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”从此,他戒骄戒躁,终成伟大诗人,流芳百世。所以,他走过了人生的夏天。
走过夏天,我们便学会了戒骄戒躁。
走过秋天
落红不是无情物,化作春泥更护花。
古人多喜欢秋时赏叶,不仅是因为叶落繁华的景致甚美,或许还是因为崇敬落叶无私奉献的精神,从而激励自己报效祖国。
秋天,落叶翩飞若蝶,纷纷回归大地母亲的怀抱,以衰朽之躯作为养料,为来年的一片绿荫积蓄力量。心中的秋天,便是个奉献的季节吧。
其实人也一样。雷锋一生做了无数件好事,帮助了千千万万的人。他做好事从来不留姓名,并立志要把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。可惜一语成谶(chèn),他在英年悄然离去,但他的精神却一代一代地传承下来。 所以,他走过心中的秋天。
生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。
走过秋天,我们便学会了无私奉献。
走过冬天
冬天是个雪落无声的季节。心中的冬天,便是个学会冷静的季节吧。
初读《红楼梦》时,尚未理解书中的世态炎凉,草草把书翻完,只喜欢上了一段话:“为官的,家业凋零;富贵的,金银散尽;有恩的,死里逃生;无情的,分明报应。欠命的,命已还;欠泪的,泪已尽。冤冤相报实非轻,分离聚合皆前定。欲知命短问前生,老来富贵也真侥幸。看破的,遁入空门;痴迷的,枉送了性命。好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!”好一个“落了片白茫茫大地真干净!”上天是公平的,无论你生前是金银满屋也好,曾经是家业凋零也好,最终都将落了片茫茫大地真干净。
浮华一世转瞬空,人生不过短短几十年。人生在世,总会有许多不如意的事情。生活是无常的,我们不能去改变什么,我们能做的只是学会冷静——冷静地对待一切不公平、不开心的事,冷静地学会生活,冷静地看待人生百态,用平常心对待生活,快乐地过好每一天。
人生若是每天都能开开心心的度过,何处春江无月明?
走过冬天,我们便学会了冷静地对待生活。
上天创造了自然的四季,也造就了心中的四季,这就是上天的伟大之处。我们应该感激上天让我们走过四季,走过自己,走过人生。
走过四季,感悟人生。
初中生作文走过才明白【通用9篇】七
天上,雨不住地下着,淅淅沥沥。打在树叶儿上,留下颗颗晶莹的水珠,打在绿地上,悄无声息,打在河塘里,又泛起阵阵涟漪。
雨是最寻常的,特别是春季和夏季。春天,雨丝悄悄地轻轻地落下来。伴着柔和的春风为人们送来春的讯息。漫山遍野的小草一齐从土里钻出来,萌发出清新的嫩芽。田野里,人们辛勤地劳作着,这是他们对春雨最好的回报。
夏天,雨是突如其来的。前一秒还是晴空万里,下一秒,天上一道银光闪过,紧接着,就是隆隆的雷声。这是暴风雨的前奏,看,豆大的雨珠飞泄而来,打在屋顶上,发出阵阵巨响。房前的阴沟被击出凹陷的圆弧,溅起阵阵水花。庄稼也被这强而有力的雨打败了,一个个弯着腰,点着头。可是,这倾盆大雨好像是在跟人们嬉戏。收好了衣服,盖好了花生玉米,大雨又消失地无影无踪了。
秋天,雨是凉爽的。山上的果树,今夜里果实还是青绿色的。一场秋雨过后,山上已是成片成片鲜红的橘子,野果。瓜果的香味是最诱人的,雨一停,孩子们,农民们就被吸引了过了。也不管树叶儿上的水珠儿,只顾着摘下最新鲜的果实大口地品尝着。田野里的稻谷又忽地换上了一件金黄的衣裳,在雨后的清中尽情舞蹈。
春夏秋,雨都是那么清新,那么滋润。可是,又有谁关注过冬天的雨呢?是的,冬天的雨是少之又少的,有时候甚至是夹着点儿小雨一同落下来。冬天的雨,没了春天的温暖,没了夏天的强劲,也没了秋天的凉爽,冬天的雨,只是随着小雪一同飘落下来。冰冰凉的,很刺激,也很舒服。
“润物细无声”。一年四季,雨永远是那么滋润,那么清新。大地在它的陪伴中沉睡,也在它的陪伴下苏醒。
初中生作文走过才明白【通用9篇】八
小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。
在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!
瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。
还有哪儿…,哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!!”
在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!
初中生作文走过才明白【通用9篇】九
轻轻走过四季,静静看四季留下的痕迹。
绵延的小路上,铺满五彩斑斓的鹅卵石,一直延伸到尽头的最深处,到处都是春留下的痕迹。
“叮叮..咚咚...”小溪流在欢快地跳动,仿佛在编奏一只春的赞歌。天也跟者一块凑热闹,下起像牛毛,像花针,像细丝的小雨,飘飘摇摇的,如礼花般散落大地,恭贺新春。
刚冒出土地的,嫩嫩的小草,舒服地享受着沐浴,百花丛中,争相绽放,花儿正舒心地向春雨点头微笑。
枝头的蚕茧,脚下的泥巴,都在感受着和熙阳光的美好,破茧重生的喜悦.
漫步在林荫路上,风,吹在脸上,痒痒的。树上的叶子被风吹得哗哗作响。惊动了树上的栖息者—蝉,小家伙“知~知~”叫了起来,这是夏天走过的痕迹。
一阵芬芳扑面而来,嗅够月季的神秘,又闻到荷花的清香;百合那甜美的味道还未散去,槐花那浓郁便进入了我的鼻腔。
可是夏没春那么温柔,池塘中的荷叶上,还残留着被夏雨猛地冲刷过的水珠。东边一角,夏却在绽放甜美的微笑——彩虹。
时而激烈,时而平静,时而芬芳,时而低沉的夏,让大家经历了风雨,再献上彩虹。
瓦蓝的天空,博大,清澈;雪白的云朵,时如鹅羽,时如羊群。又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前,秋的痕迹是如此的鲜明。
喧闹了一个夏天的小溪,如今也渐渐静闲下来。太阳已不像昔日那样热情了。
山上却热闹非凡,红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴被装进了竹筐。
忙得不可开交的松鼠窜上跳下。树上的叶子由绿变红变黄。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。
雨雪瀌瀌,见晛曰消。冬的痕迹浩浩汤汤。
月芽瘦仃仃地,浑身冻成了青白色,星儿有气无力地瑟缩着,打着寒噤。天是青灰色的,青色很薄,灰色很厚,厚得发黑,晨光十分熹微。白色的冬天的毡子盖住了大地。
所有的树木都进入了梦乡,户外那株粘满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树枝上,格外壮观。
冬为来年的盎然春季积蓄力量,它是最寒冷的,也是最温热的。
春留下的痕迹是和煦的微风,夏留下的痕迹是绚烂无比的彩虹,秋留下的痕迹是满地斑斓的落叶,冬留下的痕迹是漫天晶莹的雪花……冬去春来,周而复始。
轻轻走过四季,静静看四季留下的痕迹。