致一封信作文怎么写【通用10篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编整理的阅读的致一封信作文怎么写【通用10篇】，希望能够帮助到大家。

致一封信作文怎么写【通用10篇】一

亲爱的程老师：

您好！

在我们刚踏入校园时，您就开始教导我们，成为了我班的班主任。每当我们做错了事，您总是耐心的教导我们；每当我们在前进的道路上迷茫时，您总是如一盏明灯照亮我们的道路；每当我们共同取得了荣誉，您总是及时告诫我们不能骄傲……

老师，您默默的照顾着我们这43颗小贝壳，把我们当成您自己的孩子般疼爱。

记得那是预备第二学期的一堂语文课后，您将我，小张，小徐等人叫去，准备从我们几个中选出一位同学去参加演讲比赛。在听过全部的人演讲一小段后作出了决定——让我去参加比赛。听到消息的我既高兴又紧张，我从未参加过演讲类的比赛。要是没比赛好不是丢了老师的脸么，可老师您却鼓励我并每天我都去老师办公室练习。每天回家作业做好后也在背演讲稿。演讲稿被我反复读得都有些破损了。老师您每天都放弃休息时间帮我练习，为我指点。您怕我无法背出来还一次又一次地缩短演讲稿。甚至还特批我不用做语文作业，让我有更多的时间练习演讲。

在一段时间的练习后，比赛的日子也一步步逼近了。终于，在一个烈日高挂的中午，有两位老师带我前往比赛地点，我们来的偏早。仅有一位金盟地比我大一届的女生比我早到。等待演讲比赛开始，我们俩开始聊起来。得知他已不是第一次参加比赛后我手心中慢慢地攥满了汗水。渐渐地，参赛选手都已到达了。便开始抽签，我抽到了五号。可看到一位位参赛选手手臂上那三条两条杠。我看看我那空荡荡的手臂。我仿佛是一只丑小鸭在天鹅群中显得格格不入。那紧张与不安越发重了。

一位位选手上台演讲得都很棒。我手心里的汗越发多起来。

轮到我了，我没信心的拿着稿子上前，敬了个队礼。便开始了我的演讲。想到同学们老师们对我的鼓励与支持。演讲越发流畅起来。

演讲完毕，我鞠了一躬。台下响起了热烈的掌声。我拿过那一看也没看过的稿子，走下台去。

陪同来的老师鼓励道，名次不重要，不过你演讲的挺好的。这时，我紧吊的神经才渐渐松懈下来。

几星期后的一天，我接到了消息：第二名。在兴奋之余同时又感谢老师对我付出的一切。

老师，谢谢你！我们一定会如您所愿，茁壮成长！我们这43颗小贝壳一定会在茫茫的沙滩上散发出属于我们自己的光芒。

此致

敬礼！

致一封信作文怎么写【通用10篇】二

美丽的春：

您好！

也许给您写信，会让您非常惊讶，但赞美春天，不用信怎么行呢？对于春的景色，让人恨不得用世界上所有的优美之词来赞美。

我想问，您是一位有着神奇调色盘的魔术师吗？您用了什么方法，使那令人讨厌的寒风刺骨、茫茫一片变成了充满生机的仙境，鸟儿唱着维也纳圆舞曲，叫醒了一切；您用了什么方法，将天空变成湛蓝的，柳树、迎春花变出五彩斑斓的颜色；而您又用了什么方法，唤起人们对春的渴望。春天，人们纷纷出游，踏青，将一片绿意点缀的多姿多彩。

可是您的脚步为什么这么快呢？是因为自己负责的时间到了？还是禁不住夏的催促，加快了离别的步伐？人们是多么喜欢春呀！春天万物复苏，使人往年的怨气一扫而净，纷纷投入了春的怀抱。虽然我知道四季循环是永恒不变的，但您难道不可以在人世间多留一会吗？我们多么喜爱那沥沥的春雨，多么喜欢那五颜六色的花而呀！

春天，您是充满诗意的，在作家眼里，您是一支生花妙笔；在画家眼里，您是充满变化的，画也画不完。您是多么的令人称赞呀！

此致

敬礼

爱你的一个小学生：陈xx

致一封信作文怎么写【通用10篇】三

话题作文通过提示语设定写作范围，给出的提示性语句一般有良好的导向性，便于学生选取切入角度，轻松作文。但从学生作文现状来看，存在的主要问题是：“话”不真实，“话”不健康、不正确，“俗话”“套话”“废话”一大堆。鉴于此，就“话题作文”该写什么“话”，给同学们谈四点意见： 　　一、写熟悉的“兴趣话” 　　同学们作文时应该写自己熟悉的事、熟悉的人，熟才能生巧，才能在有限的考试时间内完成600字左右的文章。当然，仅仅是“熟悉”的“话”还不行，还得是自己感兴趣的想写想说的“话”，有些“话”很熟悉却不感兴趣，这尽量不去写，有些“话”既熟悉又感兴趣，这便是要力求写的“话”。如一位同学在《生活随想》中写道： 　　《零下一度》被我弄丢了，食堂吃饭时不见的。还有一小段没看完就不见了。天啊，我的《零下一度》，我的韩寒！ 　　从韩寒的《三重门》开始，我就喜欢他的文章，犀利、幽默中带着一些叛逆。大人们说：那小子，光凭着写几篇文章，是不会有大出息的，因为他的数理化全部挂红灯，还因此留过级呢！可韩寒还是继续笔伐应试教育。呵呵！我喜欢！也许是我的数理化也时常不及格吧！ 　　多有趣的事，同学们难道就没有吗？为何不这样写呢？ 　　二、写活泼的“学生话” 　　“学生话”是什么样的话呢？我认为首先是活泼的，其次是有文采，最后还应是发展变化的。 　　陶醉于婉转起伏的音乐中，我读懂了“大江东去”的雄壮，感受“无言独上西楼”“只是朱颜改”的心境，体会“随风潜入夜，润物细无声”的美妙，聆听“杨柳岸晓风残月”的婉约。 　　音乐在冰释的流水中激荡回肠，我的思绪不知不觉走进了硝烟弥漫，鼓声连绵的三国称雄时代—— 　　三、写时髦的“新鲜话” 　　所谓时髦的“新鲜话”就是要有很强的时代性，要体现时代精神。我以为“时髦的新鲜话”应该具备三个特点：一是时效性强，二是有意义、有价值，三是备受青睐。如“三峡电站”“三峡移民”“洪灾”“SARS”“2008中国奥运”之类的事肯定是“时髦的”而且“新鲜的”。以两封书信写就的《责任》赢得阅卷老师的一致好评。小作者以父亲写给儿子，要求托人帮忙不搬迁。儿子回信给父亲，以“舍小家为大家”的积极进步的观念劝说父亲，最后完成了移民的任务。这就是“以小见大”的典范文章，以父子俩的思想行动来反映广大人民群众对“移民”的理解和支持。总之，“时髦的新鲜话”是话题作文写“话”的关键所在。只有如此，话题作文才会吸引人，才有发展的道路。话题作文拟题的四个“五”作文拟题指导追求的五个目的：新颖性、醒目性、点睛性、文采性、丰富性。

致一封信作文怎么写【通用10篇】四

亲爱的孙老师：

您好!

六年的教育，六年的恩情，让我终身难忘。

是您——孙老师，帮助我们 叩开了语文知识宝库的大门，让我们牢牢的掌握了那些奇形怪状的汉语拼音，那些变化莫测的汉字，还有那些丰富多彩的词汇。六年来，您像慈父般耐心的教我们学习，教我们做人，我们忘不了您对我们的谆谆教导 ，忘不了您对我们的恩情，更忘不了您对我们所做过的一点一滴。孙老师，您那深邃的目光，花白的两鬓，灵巧的双手，幽默的语言，将永远牢记在我的心中 ，我们像一群嗷嗷待哺的幼鸟，您则是不辞辛苦觅食的老鸦 ，哺育我们成长，带领我们飞翔。

俗话说得好，一日为师，终身为父，我们对您是那样的依赖，哪怕分开只是一天的时间，都会感到空落落的 ，漫长的假期更是让我们盼着开学，为的是与您在一起，共度快乐的小学时光 。

记得，在三年级的时候，我经常问我的家长， “到了初中孙老师还能教我们吗?|”当家长告诉我不能时，我当时是多么伤心多么失望啊!

如今，我们就要毕业了，在您的创建指导下的我们六年六班这个温馨的大家庭，这是一个亲密无间的集体，与同学们的深厚友谊让我难舍难分，我们是那样的珍惜六年六班这一响亮的称号，我更为自己是六年六班的一员而感到骄傲自豪。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。转眼间六年的小学生活就要结束了，我最想对您说的一句话就是;“孙老师，您永远是我恩重如山的启蒙老师，今后我不论走到哪里，都是您最忠实的学生，请您也永远记住我这个黑黑的,大眼睛的小男孩吧!”

致一封信作文怎么写【通用10篇】五

1、一般书信。

一般书信是指同志之间，亲友之间来往的私人书信。这种书信可写的内容是非常广泛的。跟人家说情况，谈看法，抒发感情，请别人代办事情等，都可以作为写信的内容。另外，别人给你写信，你要写回信，答复或说明人家在来信中提到的问题或事情。再说，同学们写信，还有一种特殊的情况，那就是用书信的形式写文章。小学课本里就有这样的要求。如果在信中，或向对方叙述一两件有意义的事，或向对方介绍一个自己熟悉的人，或向对方描述风景优美的一个地方，或向对方说明一个事物的特点，那就是借写信在记事、写人、绘景、状物了。这样的书信，要求就比较高了。一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。

（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。

（2）正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。

（3）结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。

（4）署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。

（5）日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日，以便查考。此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”；或在后面加上“又及”等字样。

信写好了，要寄出去，还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址；中间写收信人的姓名；下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。

书信写得好不好，关键在正文。写信的正文，要注意以下几点：

（1）说要说清楚明白。写信时，不管目的是什么，都必须把话写得清楚明白。因为，收信人不在你的身边，你不把话写得一清二楚，人家看了就会不明不白，甚至发生误会。因此，写信时必须考虑好要写哪几件事情，先写什么，后写什么，用简洁的语言把你要写的内容叙述得清清楚楚。

（2）书信感情要真挚。写信就是和收信人交谈，只是交谈时，收信人不在面前，而是通过书面语言把要说的话写出来。说话要有感情，写信同样要有感情。母子之间、师生之间、朋友之间......写信时都要表示自己的一番真情。

（3）语言要得体。写信时要注意写信人和收信人的关系。关系不同，用语要有所不同。给长辈写信，要用敬语；给同辈写信，也要讲礼貌。

一般书信又分成给亲人的信，给老师的`信、给同学朋友的信、给名人的信、给领导的信。

给亲人的信，是一般书信较常见的一种。因为离别亲人，才必须给亲人写信，因此信中一般要写出对亲人的思念之情，要向亲人表示问候。本书所选取登的给亲人的信，在这方面都写得比较好。

给老师的信，可以向老师表示谢意，可以向老师汇报自己的收获，也可以向老师提意见。在向老师提意见时，一定要态度诚恳，用词宛转，讲究礼貌。

给同学朋友的信，可以交流情况，商量问题，委托办事，规劝指正，回忆友谊，表示慰问......总之，信的内容非常丰富。给同学朋友写信，要热情，讲礼貌，即使是规劝指正，介绍经验等，也应晓之以理，施之以情，措词委宛，语气亲切。

给名人的信，一般要对这些有成就的人表示崇敬、赞颂，但称颂褒奖名人，一定要掌握分寸，实事求是，不要夸大过分。

给领导的信，一般是提出建议，反映问题，要求帮助等。写信时，一定要实事求是，不要提出不切实际的建议，反映问题要准确，要预先进行调查研究。

2、专用书信。

专用书信就是具有专门用途的书信。专用书信，一般内容单一，格式固定。有称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分。但它常用标明性质的标题，写在第一行中间；正文内容简短，语言亲切、热情。正文后面有“此致敬礼”等习惯用语。最后是署名，如果署名是单位，还要加盖公章。专用书信种类较多，下面仅介绍表扬信、感谢信、慰问信及倡议书。

（1）表扬信。

表扬信是表扬某个集体或个人的先进思想和先进事迹的一种书信。表扬信要写明写信表扬人是谁，表扬他的什么事情，写表扬信的人名或单位，写信的时间等等。写表扬信时，对被表扬人（单位）的先进事迹和模范行为要写得具体，评言要有感情。这样，能使受表扬人（单位）得到鼓舞，对其他人（单位）也有教育作用。本书所选登的两封表扬信，一个写信表扬的是单位（居委会计室，一个写信表扬的是个人，这两封信的格式、内容都达到了要求。

（2）感谢信。

感谢信是为了感谢某单位或某个人的关心、支持、帮助所写的一种书信。感谢信的内容：主要应该写明在什么时候，因为什么事情，得到对方的哪些帮助，并表示感谢。感谢信要在第一行中间写上“感谢信”三个字。其他的格式跟普通书信相同。感谢信可以直接寄给对方，也可以贴在公共场所。

（3）慰问信。

慰问信是对某些单位或个人的突出工作，或遭到什么不幸表示慰问、问候、致意而写的一种书信。慰问信的正文，应包括为了什么事慰问对方，要怎样向对方学习，或支持、关心、帮助对方。

（4）倡仪书。

倡议书是个人或单位为了倡导开展某项活动，而向有关的人或有关方面发出的信。

倡议书的内容主要有两部分：第一部分是写倡议的目的是什么，语言要清楚明白，有关的人或者有关方面才会积极响应；第二部分是倡议什么。倡议书的内容要符合实际需要，实事求是地指出，写具体，要求不要过高也不要过低。

倡议书通过登载报刊，或印发，或张贴公共场所让人们知道。

附: 称呼顶格打冒号

先向亲友问个好

正文段落空两格

一件一件不乱套

正文写完写祝福

健康快乐常祈祷

署名日期不颠倒

工整写在右下角

致一封信作文怎么写【通用10篇】六

高中信件此致敬礼的格式怎么写?

写入党申请书，入团申请书的时候格式很重要，像此致敬礼这些都是必须要写的，那么此致敬礼的格式该如何写呢?

此致敬礼一般用于入团，入党申请之类比较正式一点的文书里面，既是一种书面规范，同时也表达了作者的敬意。那么此致敬礼的格式是怎样的呢?

第一种写法：在正文之下另起一行空两格写“此致”，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。要注意的是，“此致”后边不加任何标点，因为这句话未完。“敬礼”后加惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

【示范一】：

........................................(正文)

此致

敬礼!

第二种写法：正文后紧接着写“此致”(其后不加标点)，另起行顶格写“敬礼!”

【示范二】：

...........................................(正文)此致

敬礼!

【解释】：

这里的“此”是对全信的一种概指，“致”的意思是“尽”、“结束”。“此致”，即“要说(写)的已经说(写)完”，作用在于煞尾。煞尾语后，另写祝颂问安语。常见的如“此致，即请道安。”“此致，并颂时绥。”“此致，即颂近好。”

致一封信作文怎么写【通用10篇】七

写事作文开头

1、 在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。

2、在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣鱼。

3、在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。

4、在我记忆的长河中，有高兴的事，有伤心的事，但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。

5、我经历过许多事情，但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事。在我读三年级时，发生了一件事，一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀。

6、去年暑假，我曾经做了一件错事，这件事使我至今难忘，一想起来心里就难过。

7、 在我的童年生活中，有许许多多因为我盲目做事，使我后悔的事。在这些后悔的事中，有一件事使我印象深刻。

8、童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!

友谊开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。

团结开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻

结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

宽容开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

谅解开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话每一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。

把握谅解，社会便会进步;把握谅解，人类便拥有财富。

理解开头：理解，是友谊的结晶;理解，是从信任中开出的鲜花;理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌!

分享开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩? 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

集体利益开头：集体，是什么概念?集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲……

结尾：正因为这样，我们一定要团结，因为我们是一个集体……

回报开头：

(1)绿草如茵，那是草儿在回报春天;鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光;白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。

(2)绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

(3)在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。

结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报;说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。

感恩开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

集体温暖开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾：“一棵小树，难经风吹雨打;百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧!

师生情开头：有一种职业最美丽，那就是教师;有一道风景最隽永，那就是师魂;有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……

结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

致一封信作文怎么写【通用10篇】八

亲爱的谢老师：

您好！

提起笔来，满肚子的话语涌上心头。有件事已经发生一段时间了，但却在我心里留下了难以磨灭的印记。

记得那天是星期二，早上第一节课就是语文课、叮铃铃！叮铃铃！上课了，我照例把作业抱到您的办公室。呀，桌上有包中药！这药是谁的呢？是谁生病了吗？想想我平时闻着中药的味儿都难以忍受，更别说喝中药了！那得多苦啊！我皱皱鼻子跑回了教室。

我准备好书本和学具等待上课。“咳--咳咳--咳咳咳”，一阵刺耳的咳嗽声从教室外传来。是谁在咳嗽？咳得这么厉害！要不要紧呀？我还没来得及多想那咳嗽声离我更近了！很快，咳嗽的身影出现在我的眼前，是您！我一下明白过来，那桌上的中药是您的，您感冒了！

“请大家打开书……”您的声音跟平时很不一样，很小很轻。我能感受到您的嗓子一定很疼，您是那么艰难地挤出的这几个字。但接下来的课程并没有因为这个原因而跟平时有什么不同，您一样细致而耐心地上课，这堂语文课和以往一样有声有色，引人入胜，一节课的时间很快就过去了。只是那时不时的咳嗽声打断您的话音，甚至有几次，您一连咳了好久都停不下来，您的脸都涨红了……但我从您眼中看到的不只是泪花还有勇敢的坚持！我真想上前给您递一杯温水，轻轻地给您拍拍背。放学回到家有多少次拿起电话又放下，我真害怕电话打扰正在休息的您。我只能在心里默默地祈祷——谢老师早日康复！

几天过去了，您的咳嗽声一直伴随着我们。我想对您说：“老师，您辛苦了！请您一定要多休息，多喝水，快点好起来！我爱您！”

永远爱您的学生：吴小沛

2016年4月20日

致一封信作文怎么写【通用10篇】九

写信作文1400字 致时光老人的一封信

亲爱的时光老人：

您好！盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。您给我们的时间说短，也短，说长，也长。您这位公正的老人给我们每个人的时间都是一样的，“光阴似箭，日月如梭。”我从一个婴儿长成一个六年级的小女孩，现在回想起来，这十四年过得可真快啊，有时我甚至记不起十四年来我干过什么，仿佛喝下了生长药水一样，突然长大了，现在开始我要和你谈谈心，也希望你能帮助我！

人们常说，小学的同学不是同学，因为等到十年后，大家谁也不认识谁了，今年是我毕业的一年，我真的很希望你能把时间延长一些，最近老妈有一个初中同学，邀她去参加同学聚会，老妈说“时间真难以想象，老同学都二十七年不见了，真让人怀念！人的青春与生命是非常短暂的。”老妈这么一走，这让我不得不想起我们班的六年级学生都是来自五湖四海，以后小学毕业了，不知啥时能够相聚，我们寝室的人也已常常提到过这件事……我是一个转学生，四年级转到一个新学校，现在脑海里对老学校同学的面孔早已不再清晰，要好的朋友可能还知道名字，不要好的朋友，长相，名字早已被我抛到九霄云外去了，再过一学期我们就要毕业了。还未开学，就想着毕业，也许你会说时间还长得很，可我告诉您，时间很短，我可是有着亲身经历的。

记得去年的暑假里，我也是这么想的，外婆总提醒我“晶晶，好了，别看电视了，该写作业了！”而我却总不厌其烦地说“别烦，时间还早得很呢！一个暑假还长得很，作业慢慢来。先玩玩在做作业。”于是我就先去了新马泰旅游，领略一下大江南北的美景。而作业呢，也许在我的脑海里删除了吧！我彻底的忘了作业，直到回来，要开学了。我的就好日子到头了，剩下来等着我的也就只有苦日子，接下来的日子我是“奋笔读书”，在开学的前几个晚上匆匆忙忙地写作业，这作业速度是很快，可作业本上的每一个字迹都非常潦草，不会做的全部乱作一通，就算做对也总写错别字，结果回学校被老师批评了一顿，还换回来一个“心不在焉，马马虎虎”的“罪名”。！当时我就是抱着这种心态。可事实告诉我，“春光不自留，莫怪东风恶。”现在回想起当初自己的行为，真是悔恨当初先甜后苦的做法，唉，时间真的很快的，我不想历史重演，演在即将到来的新学期上，这个学期是小学阶段在最后一个学期，也是能够相聚的最后一学期，更是冲刺阶段的最后一学期。

人有喜怒哀乐，说到与自己的好朋友离别，还真是一件痛苦事情，再过一个学期就要毕业了，那到还不如好好珍惜现在与朋友在一起的时光，以前我总是动不动就会与别人吵架。

记得有一次，我们寝室的人都换了上下铺，只有我玉林欣没换，当时我的心有些痒痒了，也想玉林与欣换一下。我原本就睡在下铺，搞得我已经很不舒服了，因为下铺光线幽暗，空调吹出来的热风也几乎吹不到，我一急之下，就告诉了她，并要求与她换，可是她却死也不愿意，说“孟驰妍你怎么这样的，时间还未到！”“你说时间还未到？真是搞笑，明明就到了，你算过没？”我破口说道，于是我俩就为了这鸡毛蒜皮的小事吵起来，你一句，我一句，乃至发生到都用起武来了，我们你打我骂。一直到关灯，被周老师发现，扣了分，说我们不看书吵架。当时这份友情也就这样破碎了！还好我俩没过多久又和好了，假如至今都未修复我俩的友情，后果真是不堪设想，不现在回想起来，我俩真是傻，竟然为了只芝麻般大的事情真吵起来，不仅伤了力气，友情，最重要的是，为我们班级扣了分，为班级抹了黑，真是不应该啊！当初只要我俩其中的一个人，稍微让一让她人，去将心比心一下，这种低级错误也不会发生，当然吃一堑长一智，在今后的日子里，我也必须要避免这种错误来伤感情，毕竟只有一个学期了嘛，要好好珍惜这宝贵的生活在一起的时间。海内存知己，天涯若比邻啊！

时光老人，希望你能收到这封信，来完成我的愿望，如果您能让一些愉快的、美好的时光永久停留，那请您回信吧！祝您

身体健康 永远年轻

六（1）班孟驰妍

致一封信作文怎么写【通用10篇】一十零

亲爱的妈妈：

您好!

从我第一次啼哭来到这个世界上，我就感受到了您浓浓的爱。是您给了我一双眼睛，让我去观察这个世界;是您给了我一双耳朵，让我去倾听这个世界;是您给了我一双脚，让我去感受行走的快乐;是你给了我一个健康的心灵，让我去感知生活的美好。

更重要的是，您教会了我做人要守信用。有一次，姐姐约去我做陶艺，可偏偏这时，黄俊淇他们又约我去踢球，我有些犹豫了，是您教育我说：“你答应和姐姐做陶艺在先，答应黄俊淇他们在后，您应该和姐姐去做陶艺，不能失信于人。”虽然我没去踢球有些遗憾，但我信守了自己的承诺。

您还教会了我，做一件事遇到挫折时，不要轻易放弃，要有战胜它的勇气和信心，努力终会有收获。记得我在参加围棋晋级赛那次，我没发挥好，没能成功晋级，伤心地哭了。是您搂着我，安慰我说：“这一次没打好，没关系，只要你不气馁，继续努力，有勇气和信心，下次一定会打好比赛的。”从那以后，我专心听老师讲棋，认真下好每一盘棋，我的棋力也得到了提高，在之后比赛中我成功地晋级了，付出终于有了回报。

生活中您对我教育和鼓励给了我很大的帮助，也让我懂得了感恩生活和热爱生活。我想对您说：“谢谢您!亲爱的妈妈!”

此致

敬礼!

您的儿子

2017年4月26日