记叙文初中写事满分【精选4篇】
说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的记叙文初中写事满分【精选4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记叙文初中写事满分【精选4篇】一
有人说,世上本无路,走的人多了,也边有了路;有人说,世上本有路,走的人多了,也边没了路。以下给大家分享人与路的作文,欢迎阅读!
人与路记叙文作文(一):
假如世间的时间没有超过心跳,假如那场雨一直下到地老天荒,假如学校的操场可以蔓延到海角天涯,假如陪你走完剩下路的人都是我,假如你一直在我的左手边。
体育加试结束了,我们都清楚地知道,这操场似乎不会再有我们的身影了,最后一次,最后一次我们一同在跑道上走过。那一晚,我们都在沉默着,泪水悄然的从脸颊划过,任风吹干泪水也不会去擦,任性的想把时间只留在此刻。最后一次,我们一同走在这里,多模希望这跑道可以延至海角天涯。
晚自习还没有下课,听着窗外的雨声,心安静下来,当我走进雨中的时候,我是那般的欣喜,收起雨伞,走在人群之外,放纵着自己的任性。
“如果没有我想撑得那把伞,我宁愿不撑”曾几何时,我们一同挑着自己喜欢的雨伞;曾几何时,我会把伞撑到你的头上,你还在抱怨我个子太矮;曾几何时,你把伞撑到我头上,我却会故意躲开,告诉你我喜欢淋雨的感觉;曾几何时,我们一同在KFC靠窗的位置看雨水顺玻璃窗滑下,我们温暖地喝着香浓的咖啡此刻,路为何变得如此漫长?雨为何失了她的温柔,我只觉得,好冷,好累。
我以为一个人的世界孤单却自由,可是那一刻我只感到寂寞,我害怕,是黑暗笼罩了我,路真的变得没有尽头。夜深了,却并没有星星的点缀,夜变得安静了,深邃的让人望而却步。
一个人独自徘徊在街头,迷茫,彷徨,我不知道我追随的身影到底去向何处,我不知道那段路是怎样的曲折,我不知道那颓圮的墙后,究竟有没有花田。我迷失了我的方向。
人生的路漫长而又短暂,许多人都会只成为你生命的过客,如流星划过天际,为了承载人们美丽的愿望,那些过客只是为了是你的人生旅程不孤单、不寂寞。
而当你的笑声在我的生命中响起,当你笨手笨脚的从我生命中走过,当你趴在桌子上沉沉睡去,注定你不仅是你那夜空的烟花——稍纵即逝;汉族顶无论相隔多远,心底那个位置,永远是你的地盘。难以忘怀的曾经,我们的回忆。
剩下的路,我会坚强的走下去。
人与路记叙文作文(二):
小时候,路是一条羊肠小道,你在这头,我在那头。
还记得么?那时的我,小小的,瘦瘦的,你从我妈手中接过我说:“这孩子,瘦成这样难养呕!”于是,你省吃俭用,把攒下来的钱给我买奶粉,买糖葫芦。渐渐地,我胖了,会走路了,一张小嘴甚是乖巧,一有空就跟在你后面,一个劲地叫“奶奶、奶奶”。
而你却瘦了,村上人见了说:“老太婆怎么这么瘦啊?”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说:“千金才买老来瘦啊!”每到周末,你牵着我的手,走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接,把我“归还”后你折身就走;奈不住我一再对你的呼唤,在小道的尽头,你身再朝我挥挥手。我模糊地看到,你用袖子使劲地擦着自己的脸。
那条羊肠小道,如今已铺上水泥了罢?那些你踩过的脚印,早已不在了。可是,却深深地刻在我的心里。
再大些,路是一电话线,你在家里,我在远方。
就像鹰要成为翱翔苍穹的使者,就必须离开母亲的怀抱,用双翅开拓出属于自己的蓝天,——我离开了家,去远方念书,独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果,还有更沉的`,是你的千叮咛万嘱咐。
身处异地,成绩的不理想,以及同学关系的难处,让我屡次垂泪。于是打电话给你,向你倾诉,你的话语如涓涓细流,洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的,我适应了环境,也很少想起你。偶尔打电话给你,听你用高兴而微颤的声音,叫我注意身体云云。我呢,总是用不在乎的口气应和着,老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。
我知道,你一直在攒钱,为我。我听到你对隔壁的李婶说过:“俺孙子聪明着,俺现在多攒点钱,供她上大学!”
那根电话线,也许是天下最“窄”的路吧,可它却承载着天下最阔大的爱。
后来啊,路是一张张冥币,你在天上,我在地上。
你说,你要等我回来再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一个礼拜,我还是没回来。看到你时,你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己,上哪找你?唯有借着这些冥币,让它们为我铺一条“心路”,寄托我的深情,问候天堂里的你……
记叙文初中写事满分【精选4篇】二
记叙文写作:初中写作应做到的“4S”
很多初中生从小学进入初中,甚至直到初三都没有养成良好的写作习惯,从而导致写作总是信手而写,出现诸多问题。希望本文能在这个方面给大家一些帮助,因为养成良好的写作习惯,才能让文章“言之有物”“言之有序”“言之有情”“言之有美”,从而得到好的分数。
建议学生写作之前留5-10分钟的时间进行完整的构思,在提笔为即将进行的写作有一个大体规划。构思时可参照如下步骤。
S1:审准题,立深意
本环节应思考如下问题:
1、审准标题的关键词,提示中的短语对写作有何限制和深意?
2、哪些立意符合这个作文题的要求?
3、在符合的立意中哪一个是最好的?(从新颖及深刻两方面判断)
S2:筛好材,定结构
本环节应思考如下问题:
1、筛选材料。立意过后,心中会有一系列材料。此时需要对这些材料进行筛选,选出其中最好的一个。
思考在最好的立意里,能选择的材料有哪些?其中最好的是哪一(几)个?
2、筛好的材料中,哪些是主要的?哪些是次要的?
3、用什么结构来组织材料对表现材料的效果最好?(从曲折,吸引人角度考虑)
S3:实细节,展文采
本环节应思考如下问题:
1、具体表现材料时,根据文章主题,应重点充实描绘什么细节?在应描绘的细节中,最打动人的细节是什么?
2、在文章的开头结尾段以及重点段落中,是否能用适当的修辞手法增添文采?
S4:设亮点
本环节应为作文设亮点以提高分数,思考如下问题:
1、开头和结尾是否可采用适当的艺术手法进行创新?
2、是否可在文章适当位置用用过渡和照应?
养成如上的写作习惯,再加以平日对相应步骤中所需的技巧和方法的掌握,真正写作时就可一气呵成,在规定时间内完成高质作文,并避免初中作文常见的问题,如跑题,选材不当,详略不当,结构不完整,过于平淡等等。
记叙文初中写事满分【精选4篇】三
有人喜欢珍贵如油的春雨,有人喜欢温馨缠绵的秋雨,也有人喜欢洁白无暇的冬雪,而我却把心田上的那方净土留给了夏雨。
小时候,坐在老家的屋檐下,看着淅淅沥沥的雨水流下,心里感到无比舒畅,因为那时尚小,我总幻想雨水能把地球冲洗干净。可是地球太大了,而雨水又太小了,给地球洗澡的愿望不能实现了,每想到此,我便伤心地流下了眼泪。幸好,夏雨来了,哗哗的雨水像一个喷水车把世界都清洗了一遍,小草更绿了,花儿更红了,树叶更亮了,整个世界焕然一新,我也破涕为笑:“下雨了,地球可以好好洗个澡喽!”
现在回想往事,真有点忍俊不禁。虽然童心未泯时是因为给地球洗澡爱夏雨,因了这点缘由,长大了我便更钟情于夏雨了。
撑一把雨伞,漫步于雨中,走在乡间的小路上,恬静、舒适。这样,我们的心灵便得到了净化,我们的精神会得到升华,我们对生活的感悟也会进一步深化。
听着夏天的雨珠拍打着房瓦,好像在演奏一首交响乐。雨打梧桐,沥沥有声,聆听着自然地回响,感悟着生活的真谛,那种境界真是太美妙了。
夏雨打破了人们烦躁、郁闷的意境,带来了清凉与惬意,她净化了大地,启迪了人们的心灵,为我们的生活奏响了一曲幸福的乐章。
爱争是论非、斤斤计较的,到繁街闹事中去吧;爱金银珠宝、高官厚禄的,请到官场中去吧;爱宁静淡泊、感悟真理的`,请撑一把雨伞,漫步于乡间的青石板路上,挽一缕微风,以雨点为伴,和着快乐的节拍,欣然接受夏雨的洗礼,以盎然的心境,走向人生美好的未来。
记叙文初中写事满分【精选4篇】四
美丽的汉字就像一位舞者,在纸上跳舞。它们是中华民族五千年的历史,是我们中华民族的文化,它们是我们中华民族的精髓,它们刻画了我妈妈中华民族的辉煌历史,所以,我喜欢汉字。
看着在我的笔下生长的汉字,我的心仿佛奔放的大海。他们就像一群活奔乱跳的小精灵在纸上玩耍嬉戏。又像一片芬芳迷人的花海愉悦你的双眼,在你眼前闪动。它们是具有生命,有灵性,有气味的小精灵。你看吧!每一只小精灵都有着不同的风韵,我喜欢“红”字,因为是红是我们奋斗;我喜欢“水”字,因为是水给了我们活力,是水给了我们希望,是滴水穿石的精神让我学会了坚持不懈,看到“绚烂”二字,使人心旷神怡,看到“奇妙”二字,使人产生遐想,捉摸不透。耳闻“书籍是人类进步的阶梯”这一句话,别看这短短的这几个字,却有着巨大的含义,这句话描绘了书的好处,书的重要性,读书的快乐等等,“一寸光阴一寸金”这一句话直接的告诉了我们要珍惜时间。在书法家的笔下,写出的篆书隶书书是多么的古色古香;行书是多么流畅;正楷是多么端庄;狂草是多么得奔放;对联是多么得工整。这一种种智慧的力量,一个个想象的天地,任你尽情欢乐与驰骋。
为什么我喜欢汉字呢?因为汉字神奇,有趣,给了我们很大的帮助,我看过唐朝作者写的《九成宫》,那字体是多么端正,还有王羲之写的《兰亭序》,那行楷是多么地奔放啊!汉子还有许许多多的古典诗词,你瞧!那是多么地有趣,过年时吟:“爆竹声中出九岁”;春雨时吟:“清明时节雨纷纷”;中秋时吟:“明月几时有”:送别时吟:"劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟:“大江东去”;激越时吟:“凭栏处,潇潇雨歇......汉字的世界如此丰富,怎不让我陶醉?
我对汉字的感情,千言万语都说不尽,因此线上少先队员最高礼仪——“敬礼”!