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作文一节有趣的课【范文3篇】

小编: 甜味拾荒者

大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理得作文一节有趣的课【范文3篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

作文一节有趣的课【范文3篇】

作文一节有趣的课【范文3篇】一

我最喜欢玩攀岩了,我像小猴子一样爬到最高处。忽然间,我发现爸爸围在一个大池子旁。我心里很纳闷。于是,我从高处俯视池子,发现里面有很多五颜六色的鱼,有红的,有黑的,还有白色的,美丽极了!周围还围着很多人在钓。我快速地跑下来,让爸爸拿着一元钱来到租鱼杆处,租鱼杆处的人你挤我扛,爸爸好不容易才租到一根鱼杆。我找了一处地方,坐下来钓。开始,我把鱼杆扔进水里,有一条鱼可能饿急了,也不分青红皂白,一口就吞下了鱼饵,我赶忙一提,放进旁边的水盆里,这只小金鱼就乖乖地“投降”了。我钓到了第一只红色的小金鱼,心情格外高兴。

接下来,我又轻而易举地钓了两条火红的小金鱼,我变得更加兴奋了。谁知,我高兴得有点过早了,第四条鱼格外难钓,我钓了最后一条鱼,正准备凯旋而归,机灵的金鱼使劲摇动着自己的身子,“嗖”地一声掉进水池里,气得我火冒三丈,急得我满头大汗、抓耳挠腮,但我没灰心丧气,又耐心地钓,终于钓到最后一条鱼。我长长地松了一口气。

我们来到租鱼杆处,交了钱,开开心心地回家了。一路上我快乐地唱着、笑着,鱼儿也兴奋地合着我的节拍。今天钓鱼真有趣。

作文一节有趣的课【范文3篇】二

鸡蛋浮起来了!

今天下午,老师给我们看了一幅画,画上有两个人悠闲地躺在海面上看书。我们很惊讶,他们不游泳,躺在海里怎么不会往下沉呢?正在我们好奇地看那幅画时,老师说:“这里是死海,含盐量很大,所以海水的浮力很大,不会游泳的人在死海里也不会被淹死。”

这时老师从袋子里拿出一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子,又端来一个装了半杯水的杯子。老师把鸡蛋丢到水里,然后加上盐,可鸡蛋却纹丝不动,像沉睡的小宝宝。同学们喊:“加盐。”老师又加了盐,搅了几圈,鸡蛋还没浮上来,像睡不醒的睡美人,同学们很遗憾。再看看杯子底下,已经有了白白的一层盐了。这时,老师把一袋盐都倒进了杯子里,又用筷子搅啊搅啊,不一会儿,奇迹就发生了,鸡蛋浮了起来,这个沉睡的小宝宝慢慢苏醒了,一点儿一点儿地上升,浮到了水面,老师用手一点,鸡蛋沉了下去,但又像调皮的小孩一样跳了上来。全班都欢呼雀跃起来。

这节课真有趣,让我明白了人不用游泳就可以浮在水面的原因,就是含盐量越大,水的浮力就越大。

作文一节有趣的课【范文3篇】三

今天下午第一节课,我们上公开课。这不是一节普通的课,这是一节科学课是我们第一次上技能课的公开课。听语文老师说,有很多人来听课,我们很紧张。

快要上课了,我们走进了多媒体教室。坐在座位往后望,一大片的人,有家长,有老师,还有外校的领导。科学老师严肃的准备着,同学们在底下也紧张的叽叽喳喳。

“叮铃铃”,上课了,班长喊了一声“起立”,我们向老师问过好,正式开始上课了。刚开始,气氛很紧张,每个同学都直直的坐着,不敢说悄悄话,也不敢乱动,举手也不活跃。

过了不一会,老师开始我们的情绪,和我们玩游戏,不断的鼓励我们。同学们开始活跃起来,越来越积极了。好像平常上课一样,气氛不紧张了。老师一问问题,一只只小手高高地举着,有的心急的同学,嘴里还不停的喊着“我,我!”

接着,老师教我们制作玻片标本,标本室洋葱表皮。看过老师的示范,同学们四个人分为一组,开始制作了。有的同学脸上洋溢着微笑,可能实验成功了;有的同学皱紧眉头,可能试验失败了,或者,遇见什么麻烦了。我们小组也遇见了许多麻烦,不是洋葱表皮破了,就是盖玻片改不好。经过十几次试验,我们小组终于成功了!

不一会儿,平日我们觉得漫长的四十分钟就过去了,下课铃敲响了,我们依依不舍的离开了。

这真是一节有趣的科学课!