为别人喝彩作文结尾【通用5篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编帮大家整理的为别人喝彩作文结尾【通用5篇】，希望对大家有所帮助。

为别人喝彩作文结尾【通用5篇】一

“清姿雅致，独殿群芳，秋江寂寞，不怨东风。”个性张扬的木芙蓉啊，我忍不住要为你喝彩！

多少次，我在灯下阅读“芙蓉妹妹”清秀隽丽的诗句；多少次，我在月下荷塘静赏木芙蓉的娇艳多姿，我曾忽视了你，忽视了你也是一代骄子佳人。

你默默地生长在院落的一角。春天，百花齐放，你伸枝吐绿；夏天，芙蕖飘香，你漫长绿叶；金秋，菊花怒盛，你刚刚含苞，我笑了，笑你已被我看穿——你要在冬天与腊梅同开呈？那你定会黯然失色，岁寒三友，古往今来，恐怕没人提及你木芙蓉吧？你依旧无言。

秋风渐紧，吹尽花伴，我惊异地看见你的花朵，猛然醒悟，竟忍不住要为你喝彩了！

你高擎着花朵，微笑着为我送来沁人心脾的芳香，花儿红得像火，粉得像霞，白得像雪，绚烂无比，花瓣已经张开到极致，脱露出其中长长的花蕊，花芯扬起，将香气猗郁的花粉送进那凄楚的西风，你开花的究竟是什么季节？萎缩欲枯的秋菊告诉我，这已不是金秋；未含苞的腊梅告诉我，还未到严冬，你在这最没有生机的季节交换时，开花了！看见这张扬的花朵，我忍不住要为你成果喝彩！

醉人的芬芳引我思考，你不在春天享受百花的纷繁绚丽，不在夏日与姐妹同开同败，不在秋日与金菊共争送爽和风，更不在冬雪中同岁寒三友一决高下，你平日的无言，是对人生的一种感悟，你个性，是因为你深知这是一个如何了无生机的时节；你张扬，是因为你想要在这死沉沉的时刻带给人们最热切的希望。你高举的，是生命，是一颗颗温暖人心的太阳！

我忍不住为你喝彩，你让我懂得生命的意义，我们若是不屑于世俗共享，也选择一个别致的季节，无私地将自己的希望奉献出来，迎难而上，为人们送去温暖和祝福，那么，纵然这萧索的西风有多么凄楚，纵然这悲凉的时节有多么死寂，又能耐我这颗灼热的心几何！

我再一次忍不住亲吻你的花蕊，忍不住心中燃烧的温暖，忍不住要为你，为你绽放的夺目美丽而喝彩！

为别人喝彩作文结尾【通用5篇】二

一直以来，我都习惯为别人欢呼，为别人喝彩，而忘却了自己身上的闪光点，其实，我更加应该为自己喝彩！

回忆过去，有那么一丝凄凉、一丝失落。看现在自己的进步，我为自己骄傲，为自己喝彩！

在我的记忆中，我是一个写作文特差的小孩，经常绞尽脑汁写出来的作文，也只有100至200字，连基本要求300字打不到，常常把老师气得把我的大作直接“枪毙”，在考试的时候，我考试写作文也是狗咬刺猬——无从下口，而那次我被招扣了十分，只考了73！回家拿出作文，就被老妈骂了个狗血淋头。

渐渐地我意识到了作文的重要性，开始“博览群书”，每到周末，就缠着老妈给我买书，渐渐地，我的作文次数越来越多，质量也越来越好，终于通过我的不懈努力，我从班上的写作渣渣要摇身一变成了——小作家了！如今，我已经八十多篇作文在网上发表？真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒出来！”呀！

如今我已经脱去了童年的稚气，变得更加成熟，做事不再像以前那样马马虎虎，而是小心谨慎，也不再像以前那么无知，变得见多识广了！

现在的我，已经越来越为自己而骄傲，越来越为自己而自豪，我！为自己喝彩！

为别人喝彩作文结尾【通用5篇】三

奔跑，是一种不舍不弃的追求；奔跑，是一种风雨兼程的坚定；奔跑，是一种敢于前进勇气。奔跑的人是积极向上的，是坚毅勇敢的，他们为自己的未来不停的奔跑着，他们坚信奔跑。

　　百米跑道上，运动员全神贯注，若箭在弦，当发令枪响起，全身的力量都化作奔跑的信念。

　　还记得刘翔——一位在110米跨懒得跑道上奔出了12秒88的成绩并打破了世界纪录的中国人！当他跨过终点夺过国旗呼喊着奔向人群时，全世界都沸腾了！他的奔跑为中国创造了一个不可思议的神话！在他奔跑着时，他的心里想的是什么，是超越自身，超越不可能的挑战啊！

　　还记得校运会上那振奋人心的一幕：800米枪声响起了，每个人都绷紧了神经往前冲，谁也没有想到，不幸降临了，就在拐弯处外圈的人一个劲的往内圈挤，黄婷绊倒了，但是她很坚强，她带着伤痛坚毅地站起来了，她努力追赶上前面的人，努力追着。在那一瞬间，奔跑不再仅仅是奔跑，它超越了自身的意义。她的眼里只有跑道，她的心里只有奔跑，所有的痛在那一刻化为力量往前冲着。还有詹晓辉在面对800米长跑时的坚持不懈，我知道，800米不是一个短距离，他该付出多大的耐力才能坚持下来啊，我很欣慰，他没有退缩，没有放弃，而是勇敢面对。虽然他没有获得最终胜利，但是他赢了，他在我们班同学的心里赢了。他的毅力，他的坚强，一直留在跑道上，我似乎依然看到他的身影在操场奔跑着。奔跑，是一种坚持不懈的顽强。

　　我的生活是一场奔跑，虽然面对压力优势会变得胆小懦弱；虽然面对困难优势会变得手足无措；虽然我知道成功的背后要付出许多，但是奔跑过程中总会有跌倒的。在跌倒后，一定要站起来，依然奔跑下去。挥洒下的汗水见证了我前进的成长。

　　“山！快马加鞭未下鞍，奔腾急，万马站犹酣。”奔跑，是一种不舍不弃的追求；奔跑，是一种风雨兼程的坚定；奔跑，敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧，用我们的奔跑，用我们的激情，为奔跑喝彩！

为别人喝彩作文结尾【通用5篇】四

“为自己喝彩”！这句话一直记在我心中。记得那一刻，我懂得为自己喝彩。

一年级当我第一次迈进校园时，我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力，今天你当第一，明天他当第一。在我的心中，总是与好同学差一级台阶。

又是一次考试，我望瞭望周围的好朋友，哪一个都比我好，我仿佛与他们有一条深深的裂缝，迈不过去。

我看着好友吴迪飞，他不时地在我耳畔说：“继续努力，好好加油！”他的话语，让我感到一种讽刺。

我静静地走在放学路上。突然听到一声“哎呀！有人流鼻血啦！”同学们炸了锅似的四处乱跑。吴迪飞嗤之以鼻，一溜烟地跑了。我赶忙跑过去，咦，那不是张熙睿吗？只见他满脸鼻血，手被染得通红。我急忙从口袋中拿出卫生纸，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水为他清洗脸上的血迹。等整理完毕，他激动地对我说：“真是谢谢你，没有你的帮助，我还会流血不止，你可比吴迪飞好多了。”我心里一震，谁也没夸过我，我比吴迪飞强。

自那以后，我有了自信，凭着自信我的成绩突飞猛进。在期末考试中，我的了全年级第一的成绩，赢得全班的一阵喝彩，其中包括吴迪飞。我心中也为自己喝彩。

为自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良药。多为自己喝彩吧！

为别人喝彩作文结尾【通用5篇】五

有一次语文课上老师要求我们朗读课文，一个平时口齿不清、朗读吃力的同学手举到一半又放下了。我知道他是怕读不好被大家笑话，可又想读。这时老师用笑容鼓励他：“请你来为大家读吧！读不好也没有关系，只要尽力就可以了。” 他慢慢地站了起来，开始读课文。说实在的，他确实读得不怎么样。一会添字，一会落字，音不准，还断断续续。同学们已经明显地显出不耐烦了：有的摇头，有的笑，有的叹气，有的干脆把书放下看着天花板，还有的交头接耳，有的看着老师，意思说：“老师你快叫他停下吧，我来读，一定比他强！”

那个同学也心虚地时不时地抬头看老师一眼，看老师是否叫停。可是老师依然用目光鼓励他继续读下去，一直到他读完为止。读完后老师还用力地为他鼓了几下掌。只有几个学生跟着条件反射地懒洋洋地鼓了几下，还莫名其妙地看着老师，想法不言而喻。

老师叫我们把书放下，对我们说：“一次运动会，三千米长跑的运动员像离弦的箭飞快地跑着。几圈过后，距离拉开了。第一名已经给最后一名扣了一圈，而他们之间的距离还在明显地加大。这时周围的观众都为第一名加油，他每跑过一处，都会赢得欢呼声。而最后一名却无人理睬，就好象他不是参赛队员。冲线了，第一名加快速度冲向终点。一片欢呼声起。而最后一名还剩大约两圈那么远。运动员相继跑到了终点，最后一名还有一圈。人们都以为他不能跑下去了，可他还在不疾不徐地跑着。有人在喊：‘还跑什么？怎么跑也是倒数第一！’有人在哄笑，有人在吹口哨，还有的淘气小孩子往他身上扔石子，可是他还是不疾不徐地跑着。不知道什么时候，人们安静了，几千人的运动场上只听到他一个人的脚步声，有几个运动员竟然陪着他一起跑了起来。要冲线了，司线员庄严地扯直了线，计时员认真地看着表。在他冲线的一刹那，全场掌声雷动。人们被他坚韧不拔的精神所感染，对他坚强的毅力由衷地敬佩，竟然为这个失败者喝彩！”

教室里出奇地静，我的眼中有泪花闪动。接着，一阵热烈的掌声。无须多言，无论是那个读课文的同学还是我们，都将记住这节普通的语文课。这件事会影响我们的一生。

，不容易做到。 每个人都愿意生活在被尊重、被重视的环境中，感觉到自己在世界上是一个有价值的存在。当自信的花儿一旦开放，成功的果子就会挂在枝上。