向往的高中生活左右【精选5篇】

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。以下是小编帮大家整理的向往的高中生活左右【精选5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

向往的高中生活左右【精选5篇】一

世界万物都有他的向往。春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，蓝天是鸟儿的向往， 旭日是黎明的向往。 400字范文，我们来看看。

　　400字一一节，两节，三节……一次又一次，我不厌其烦地数着掠过眼前的车厢．就站在茫茫的尽头里，视线总会追随南来北往的列车，直到它消失在尽头．我总是喜欢数车厢，心中便会涌起一阵伤感，尽管这种举动幼稚得像个小孩子，但我抵挡不住心中的渴望。

我渴望旅行，不要张扬，我一个人就好。

怀着愉快的心情，我开始我的旅行，我一度地流浪，为了寻找梦中的橄榄树，那该是一种怎样的心情呢？我无法体会到。也许，当有一天我的梦想现实时，看到断肠人在天涯，才能体会到浪子的孤寂和他的羁旅之思，那时的我心平静如水。

渴望有一天进入荒无人烟的草地，躺在草地上，看圆天盖着大地，苍鹰在天边徘徊，背景是殷江如血的夕阳。夜晚，浩瀚的夜空繁星闪烁，聆听大自然的声音，同她一起进入梦乡，篝火熊熊，交织成一片无形的网。渴望到森林里探险，清晨，薄薄的轻雾笼罩在树林里，抬头一看，依然是参天古木，绕着树干一直落到地上的常春藤，高高低低的灌木丛在小径旁张牙舞爪。远处的湖上，一群水鸟飞快掠过，划破水女神的裙。多么有趣在旅行，一想到这些，我的心就不由得要飞。

我不明白自己为什么总是那么不安分，那么躁动的想要满世界跑。从小讨厌被人管教，被人束缚，渴望自由。这种影响让我逐渐形成一种情感，我的心便不由得要去追随它。我管不住我的心，便任由它到处飞翔，或是俯视荒野，或是在海上毫无目的地游荡，或是停在林间散发着幽香的百合花上。为了天空，为了小溪，为了草原，我渴望旅行。在曼哈顿的街头徘徊，在伦敦的雾里迷失自我，在普罗旺斯享受水彩般的浪漫，在拉普兰德呼吸一年寒季的空气，在富士山下看樱花飘舞，在凡尔赛宫欣赏艺术的结晶。在这无限大的世界里，稍作停留，我一城接着一城走，穿过一张张知名的脸。

也许，有一天我就坐在不知名的列车上，开始我的旅行。

　　400字二文学从人们能写字时就已经存在了。他经过了千年的岁月洗涤，已经越来越成熟。他以另一种形态将人们的内心世界表达出来。使人们脱离了口头表达的束缚。所以，我向往文学。

我向往文学的经久不衰。若是一篇真正的好文章，不论经过多少年，多少事仍然会被奉为经典。《荷马史诗》也不知存活了多少个年头，至今仍为各大书店的常备书目。《伊索寓言》已过千年，至今仍没有衰退的迹象，反而已是家喻户晓。正因为文学的经久不衰，所以我才能在今天体味到古人的思想与智慧。所以，我向往文学。

我向往文学的不分国界，不分种族。在文学的领域永远没有界限。你永远不用考虑文学上会因宗教信仰，国界种族的不同而引起纠纷。你随便走进一家书店，便可以看到各国的作者。绝不会因为德莱赛是美国人就看不到《美国的悲剧》。又或者因为川端康成是日本人，就停进他的书。而当我们在阅读外国名著时，也许美国人正在看《论语》，而日本人正在读《三国演义》呢！正因为文学将世界各地的人连在了一起，所以我向往文学。

我向往文学的多种多样。一个读书的人永远要比不读书的人幸福。因为他除了自己的人生之外，还可以感受到书中主人公的喜怒哀乐。无论是小说，散文，诗还是戏剧，每一种都令人陶醉不已。将莎翁的作品拿出来，相信你就可以感受到文学的美好。而文学不仅是体裁多种多样，涉及领域也是无边无际。《水经注》中的江河山川，《齐民要术》中的谷物知识，《梦溪笔谈》中的天文术数……让我们在感受文学的同时，也拓展了我们的知识面。所以，我向往文学。

文学如大海一般广博众长，文学如巨山一般坚韧不屈，文学如银河一般千年不灭。这便是文学，我向往文学。

　　400字三沉浸在古典乐的海洋中，微醉着，徜徉在文字的无垠苍穹中，飞翔着，让美用文字记录下来，浅尝晚景的温存，端看荷叶的娉婷，聆听鸢鹰的长啸。

我最向往的生活，是艺术的。

柔和的金光从窗户流泄进来，一天之始，我缓缓的起身，喝杯咖啡，在阳台上看旭日东升，听虫鸣鸟叫，啜一口香醇的咖啡，便是为美好的早晨划下完美的句点。没有林立的水泥丛林，没有熙攘的匆忙人群，没有呼啸的急驶车辆，有的只是一片平畴绿野，一层出峦叠嶂，以及一片平静，无喧嚣的良景。

我最向往的生活，是平静的。

手指飞快的在键盘上敲打，屏幕上的文字早已行潦成川，正午，思绪泛滥，来不及阻挡，强势的思绪蔓延，为了疏洪，便将之写下，无奈澎湃的思绪泉涌，这一写，竟过了中餐时间，也罢，让文字翻腾吧！右手才正打着清晨的美好，抬头，窗外已是黄昏。

我最向往的生活，是随性的。

秋分才过，稻禾轻摆柔软的身形，一轮明月，伴我独酌，举杯欲邀之共饮，却又作罢，我没有李白的潇洒，只好轻声对月言说我的爱慕，却让她羞得躲藏云的背后，在三更时轻探我是否入睡，西风嘲笑我的痴，但是他又怎会明白自己的横行，却让秋枫落下绯红的泪？

我所向往的生活，是诗意的。

子时，月来敲门，开了扇窗，让她入内，万藾俱寂，她默默不语，让我记下她皎洁的容颜，一口咖啡，饮下一个不眠的夜，在这一日之末。

我不是画家，但我欣赏这自然的美；我不是摄影师，但美的事物在心中；我不是诗人，但写下不能言喻的美，是我最大的愿望。这是我所向往的生活，充满了美，试图留住她的倩影，以后可追忆。

我最向往的生活，就是美，然而留下美，是我的愿望。

向往的高中生活左右【精选5篇】二

每个人都有好奇心，快结束初中生涯的我对高中充满了无限的向往，我想那一定会很美好吧！

初中毕业又将踏上另一个阶梯，这段阶梯又将是我们人生中的一个转折点，我想不是只有我一个人对高中充满了向往吧。

我向往的高中是美好的。到高中会结识到更多的朋友，新的老师，新的课程，新的同学……在这里又将是一个起点。我想在那个时候将之前没有做好的做好，将之前做好了的做到更好。当然，友情也要这样。都说在高中阶段遇到的朋友将会是这辈子难忘的人。我希望我可以遇见一个真正懂我的人。

我向往的高中生活是奋斗的。高中是奋斗的最好阶段，我想我一定要抓住这个机会，好好努力。在初中好像是初生牛犊似的，在青涩的年纪有着青涩的想法。一心只想并没有几个，而当时老师说的只是能决定自己的命运轨迹，到初三才渐渐明白过来。在初中虚度了将近三年的时光，到高中一定要把握住，努力奋斗吧！

我向往的高中是独立的。我想在高中里学会做饭、洗衣、做家务，学会独立！为以后步入社会做好功夫。

不管高中生活是美好的、奋斗的还是独立的，我只要记住抓紧时间就对了，努力拼搏就对了，我对高中生活非常期待！

向往的高中生活左右【精选5篇】三

【成语故事】秦朝末年，各地农民纷纷起义，武臣率军进入赵地称赵王，他派部将韩广率军进入燕地，韩广称燕王。武臣大怒，就率部将张耳、陈余进攻燕地。武臣被俘。张耳、陈余设法营救未果。侍卒对韩广说张耳他们左提右挈想称王。韩广只好放了武臣。

【典故】夫以一赵尚易燕，况以两贤王左提右挈，而责杀王之罪，灭燕易矣。　　《史记·张耳陈余列传》

【释义】挈：带领。比喻共相扶持。也形容父母对子女的照顾。

【用法】作谓语；指辅佐

【相近词】相互提携

【成语示列】果能举左提右挈之实，宁复有南强北胜之虞？★蔡东藩、许父《民国通俗演义》第八十七回

向往的高中生活左右【精选5篇】四

小鹰向往蓝天白云，海鸥向往辽阔大海，骆驼向往茫茫沙漠，蚯蚓向往泥土世界，而我向往美好生活。

爸爸妈妈每天都要去上班，到晚上很晚才下班，一天都没人陪我，整天孤零零的，爸爸妈妈你们知道我向往的美好生活吗？

我多么希望你们能抽出时间，带我去海边游玩，看看那壮观的大海，金色的沙滩，汹涌的海浪，一碧如洗的天空，洁白无瑕的云儿，火红的太阳，灿烂的晚霞。去捡那漂亮的贝壳，去捞那活泼的小鱼，去捉那调皮的螃蟹，去抓那可爱的海星……

我多么希望你们能常常伴着我，和我一起做一顿饭，一家人坐在桌子旁，一边享受生活中的美食，一边谈着最近生活中的快乐事、新鲜事、烦恼事……能看我在赛场上与对手“过招”，进行着激烈地“战斗”，尽情地挥洒着拼搏的汗水，展示着娴熟的技艺；能陪我去广场上玩耍，一起打篮球、踢足球，放起那五彩缤纷的风筝，一家人的欢声笑语随风筝飞上高高的蓝天……

我多么希望你们能早点下班，回到家，放下你们那爱不释手的手机，一家人一起悠闲地去散步，一起坐在沙发上看精彩的电视节目，一起在柔和的灯光下看书，一起听着故事入睡，沉醉在温馨、幸福的海洋里……

我想说：爸爸妈妈，再不陪我，我就长大了！你们能实现美好生活中我这些小小的愿望吗？

向往的高中生活左右【精选5篇】五

向往           天使欢腾地歌唱，

        歌声飞扬，

        轻而温柔的歌声传入耳际。

        可爱的天使，

        来吧!一起跳舞吧!

        听着优美的歌声，

        踏着有节奏的步子，

        欢腾起来!

        这世界，

        多么美呵!

        没有七情具全，

        只有欢乐，

        是多么好呵!!!!!!