三年级故事读后感【精选9篇】

大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的三年级故事读后感【精选9篇】，希望对大家有所帮助。

三年级故事读后感【精选9篇】一

清晨醒来，一缕阳光透过窗户，照在身上暖洋洋的。难得天气这么好，因此，我决定和爸爸、妈妈一起去逛公园。

到了公园，哇，真是人山人海，到处都是孩子的欢笑声。沿着蜿蜒的`小路，我们来到了游乐园，这里更是孩子的天堂，有碰碰车、流星锤、过山车------还有我最喜欢的卡丁赛车。这时，爸爸说：“陶陶，我们玩卡丁赛车吧。”我高兴的欢呼起来：“哇，太好了，正和我意。”爸爸拿出50元钱，说：“不过有个条件，你自己去买票，这是50元，你算一算，应该找多少钱。”这有什么，难不倒我。一张票15元，可以坐两个人，那么应该是50—15=35元。爸爸点了点头。我拿着钱去排队买票，我数了数，我的前面有7个人，后面有6个人，我排在第8位。买过票，我和爸爸坐上车，我看了看表，现在是10时15分，转了两圈后是10时19分，一共用了4分钟。

今天我真开心呀，既逛了公园发又复习了所学的数学知识识,真是一举两得得看来看只要有心，就会发现生活中到处都有数学！

三年级故事读后感【精选9篇】二

这几天，我看了一本书，名字叫《列那狐的故事》。

列那是一只非同寻常的狐狸，它的身上兼具善与恶。列那欺凌弱小，贪吃狡猾，做尽了坏事。可它每一次与狼、狗熊等身体庞大而又凶猛的动物较量中，都能表现出超乎寻常的机智聪慧，让我不得不佩服，不得不喜爱。

列那是善于用花言巧语来迷惑别人的，它能把谎言说的活灵活现、有跟有据，让人屡屡上当受骗。“审判列那”中，动物们罗列了列那的大堆罪状，想要制裁列那。而列那轻描淡写的几句话，就推翻了这些罪名，获得了狮王的信任，可真是聪明极了。

列那又是风趣幽默的。看它和狼“舅舅”钓鱼时的对话，谁能不为狼的愚蠢、狐狸的聪明而发笑哪？列那以它风趣幽默的语言，机智聪明的头脑，博得了我的喜爱。

我们要象列那那样机智聪明，但要注意把自己的聪明用在学习上，而不是用在欺骗、欺负弱小上。

我喜欢这本书，更喜欢书中的列那狐，请大家都来看看吧。

三年级故事读后感【精选9篇】三

三字经读后感

几天前我读了《三字经》这本书，这本书内容非常丰富，不论是天文地理、社会家庭，还是历代兴衰、文化变迁，都在其中；书中更是包含了传统伦理道德的精华，阐述了丰富深刻的人生哲理。我在三字经中看到了几段印象深刻的段落。

例如这段话：“犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”它的大意是：狗能在夜里替人看守家门，鸡会在每天早晨天亮时报晓。人如果不用心学习，迷迷糊糊过日子，有什么资格称为人呢？蚕能吐丝以供人们做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，供人们食用。人如果不努力学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值，那还真不如这些小动物呢。

还有这个段落也很好：“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。意思是：车胤捉来萤火虫放在纱袋里，用它来照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人虽然家境贫苦，却能在艰苦的条件下继续求学。汉朝的朱买臣，以砍柴维持生活，每天边担柴边读书。隋朝的李密，放牛时把书挂在牛角上，有时间就读。他们虽然很劳累，但仍坚持读书，意志超过了常人。这段话有一个相关的故事，讲的是东晋大臣车胤从小就爱读书，但他家里很穷，穷得连买灯油的钱都没有。这可怎么办呢？夏天的一个夜晚，车胤看见许多萤火虫在空中飞舞，发出一闪一闪的亮光，就灵机一动，捉了许多萤火虫，放在纱布袋里，挂在自己的书桌上方。小车胤就借着萤火虫发出的光亮来读书。车胤勤奋读书，长大后成了令人尊敬的大学者。

读完了《三字经》这本书，我受益匪浅。我应该努力学习，不断提高自己的学识和本领，要做一个对他人、对社会有用的人。凡是勤奋上进的人，都会有所成就；而只顾嬉戏玩耍，浪费了大好时光，是毫无益处的。所以我们要在年少时努力学习，不断充实自己，长大后就能学以致用，替国家效力，为人民谋福利。

《三字经》是古代启蒙教育的著名教材，影响极其深远。全书三字一句，两句一韵，读起来朗朗上口，易诵易记，值得我们去阅读。

三年级故事读后感【精选9篇】四

在这个暑假期间，爸爸帮我买了本《三字经》，刚开始看的时候我觉得很无趣，可读着读着，让我越来越感兴趣。因为我经过一次次的阅读，感触也越来越深。

在《三字经》中的“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”是最令我感动的一句话。它讲的是东汉时期，一个叫黄香的孩子，九岁的时候，母亲早故，从小跟着父亲相依为命，家里很穷，而黄香对父亲非常孝顺。炎炎夏日，他用扇子把父亲睡的席子枕头扇凉，伺候父亲安寝。寒冬腊月，黄香自己先睡下，用自己的体温去温暖席子和枕头，等把席子和枕头弄暖和了，再让父亲安寝。

黄香年纪虽小，做事却不顾劳苦，对父亲极为孝顺。而作为当代小学生的我，年龄和他差不多，行为却与他恰恰相反。我早已习惯了衣来伸手，饭来张口的生活。为了让我多吃长个子，爸爸妈妈总是绞尽脑汁换着花样给我做好吃的；为了让我不用步行回家，爸爸妈妈总是无论多热还是多大雨都等在学校门口接我回家；为了辅导我学习，爸爸妈妈总是上了一天班还不知疲倦地陪我写作业，为我检查作业……而我，却不知道关心爸爸妈妈。好吃的东西我总是抢着吃，不喜欢吃的还嫌七嫌八，却不会主动帮爸爸妈妈干家务活；学习累了还不乐意爸爸妈妈关心我的学习，喜欢冲他们发脾气；爸爸妈妈总是半夜起来看看我有没有踢被子，我却从没想过关心下他们有没有休息好……想到这些，想到黄香，我觉得好惭愧。从今以后，我一定要像黄香一样，做一个孝顺的孩子。

《三字经》，深远而持久地影响着我们每一个中国人，中华民族的美德铸造了它，让我们都来继承这些美德吧!

三年级故事读后感【精选9篇】五

今天，人人期盼以久的班队活动又到了，胡老师走上台，叫沈鼎豪在黑板上画了四头大象。有几位同学说：“胡老师你在干嘛？”可胡老师不告诉我们小学生作文，我们想胡老师不知在葫芦里买的`什么药。

过了一会儿，一位同学说找不同，可是大象都一模一样，另一位同学说是贴鼻子，可是鼻子画好了。画快画好了，答案马上揭晓了。胡老师把鼻子擦掉了，我们没想到被那位同学猜对了，原来真是贴鼻子。老师让每个同学来做个鼻子，然后，老师叫来四个人，用红领巾蒙住眼睛，去把鼻子贴到准确的位子，听说贴对了还可以加分呢。

开始了，我们组先上的是徐松辉，他转了个圈，搞不清左右，过了好一阵了才清醒。“右边，左边……”我们喊得很大声，可徐松辉一点也不听，可能声音太多了。在激烈的叫声中，四个人都贴好了，徐松辉拿掉红领巾，看见我们在笑，回过头来，发现把鼻子贴在耳朵上，也大笑起来，别光看我们。别人的更有趣，有的把鼻子当做了尾巴，有的把鼻子贴的老远的，还有的贴在大腿上，把大伙们逗得哈哈大笑。

就这样我们在欢声笑语中结束了这一节课，希望下星期的班队活动更精彩。

三年级故事读后感【精选9篇】六

我比较喜欢寓言故事，个性是中国的寓言故事，几句简单的话语写了一个简单的故事却说明了一个很深的道理。

我看过好多中国寓言故事，故事情节一般都是利用动物来代表一些人的形象，比如驴子是蠢笨的形象，老鼠是贪婪的形象，猴子是机灵的形象，狐狸是狡猾的形象，老虎是凶猛横暴的形象，蚂蚁是狂妄之徒，蝙蝠是骑墙派，如此寓意，既贴合动物的体貌行动特征，又包含着耐人寻味的生活道理，真是独具匠心，别出心裁。

这个寓言集对唯心主义、形而上学的种种表现的讽刺，对封建社会黑暗现象的鞭挞，对完美人性、高尚情操的讴歌和崇扬，都使我经受了一次精神的再一次陶冶，一个个生动感人的人物形象或拟人化的形象，又给了我艺术上的完美享受。

三年级故事读后感【精选9篇】七

看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的《列那狐的故事》小学读后感300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《列那狐的故事》小学读后感300字1

它，既聪明又可恶，让许多动物丢了性命，既是一位让狮王宠爱的大臣，也是一位被所有动物憎恨的男爵。它，就是列那狐。

书中的公狼叶森格仑愚笨透顶，狮王诺勃勒自私昏庸，与聪明狡猾的狐狸列那形成了强烈的对比。列那做尽了坏事，伤害了许多人：它故意烫伤叶森格仑的头皮；吃掉了麻雀特路恩的两个孩子；咬死了无辜的小母鸡科珀……但雄猫梯培却利用它的聪明才智，躲过了列那的多次攻击，保护了自己。虽然列那十分狡猾精明，但它也得到了报复：叶森格仑吃掉了列那偷来的鱼，只给它留下了鱼骨头；警犬毛荷尔把列那咬得半死不活；梯培把列那引入十字架旁，使其遭到猎人的追捕……

虽然列那有很多的缺点，但它也有一些优点，比如：列那在被判绞刑的时候依然能冷静地为自己申辩，摆脱了困境；在深陷危机时，能靠自己的聪明才智维护生命的尊严；在和公狼叶森格仑搏斗时，能勇敢面对，不退缩不气馁……这些都是值得我去学习的，我一定要学习列那的聪明才智、雄猫梯培的机敏灵活、警犬毛荷尔的勇敢果断，做一个乐于助人、善于应变、对社会有用的人。

《列那狐的故事》小学读后感300字2

我在寒假期间看了《列那狐的故事》。作者是法国的M·H·吉罗夫人。故事里有一只叫列那的狐狸，他很聪敏也很狡猾，做了很多很多的坏事。

咱们先讲讲他做的坏事吧！他做的第一件坏事就是去偷鱼，他装死骗过了商贩，偷到了美味的鳗鱼。那第二件坏事呢就是戏耍了雄狼叶森格伦，他通过很多残忍的恶作剧整的叶森格伦痛苦不堪。第三件是把乌鸦的奶酪骗到了。第四件是又让叶森格伦成了他偷食物的替罪羊。狡猾的列那还做了很多的坏事，比如捉弄兔子兰姆，斩断了公猫梯培的尾巴，计骗麻雀特路恩等等。

列那虽然狡猾，有时侯还欺凌弱小。但是他也很勇敢，敢于同狼、狮子较量。他运用他聪明的头脑战胜了比他强大很多的动物。最后列那还骗过了狮子国王诺勃勒，让国王以为他已经死了，还为他举办了盛大的追悼会，让所有国民来悼念这只狐狸。其实，列那狐并没有死，他还在过着自由自在的生活哩。

读了《列那狐的故事》这本书后，我觉得我们不能成为他那种诡计多端的坏家伙，但也要学他灵活机智，善于动脑的优点。当我们遇到困难时，要开动脑筋，不能害怕，要用智慧去取得胜利。我们还要分清是非，知道对错，这样才能做一个聪明能干的'好孩子。

《列那狐的故事》小学读后感300字3

最近，我读了《列那狐的故事》这本书，它是由法国作家季诺原著，曹文轩作序并推荐的童话故事。

故事的主人公是一只名叫列那的狐狸。他有温文尔雅的外表，可是实际上生性狡猾。他欺骗其他的小动物，令众人愤怒。最终他激起民愤，惹火了狮王。可是在每次面临绝境的时候，他都能想出各种办法逃脱。

我对列那的聪明印象非常深刻，特别是“偷鱼记”。一年冬天，列那家什么也没有了，他无可奈何地出了门，寻找食物。他发现一辆鱼车开来就于是他躺在地上装死。车上的人们见是一只狐狸，认为很值钱就捡起来了，列那上车大吃一顿还带了好多鱼给家人。

列那本来是一个男爵，但因为他所做的坏事太多而失去了爵位。但他并不在乎，于是一家人一起快乐的生活在马贝度城堡。正如故事所写的：“我还是要出去，我讨厌自己和家人肚子扁扁的感觉。”

但是我还是认为列那不好，不可以为了个人的利益去欺骗别人。他们都需要好好生活。如果你的幸福是建立在别人的痛苦上的，那就不是真正的幸福。

三年级故事读后感【精选9篇】八

我最近看了《列那狐的故事》，故事首先讲的列那狐是怎样来的：夏娃一气之下把上帝送给亚当的神棒折成两段扔进了海里，海上便出现了一只怪兽，它就是列那狐。

列那狐是一只聪明又狡猾的公狐狸，有着超凡的智慧，总能想尽办法使一切不可能的事情变成现实。在列那狐身上，发生了一件件让人捧腹大笑、击掌惊叹的故事：它冒着严寒为家人找食物，当一无所获而绝望的时候，却遇见了一辆满载着鱼的车，便躺在路上装死。车老板把它捡起来，扔到了车上，奢望用它的狐皮卖个好价钱，而列那狐却在车上吃得肠满肚圆，还为家人带足了鱼。此外还发生了香肠事件、捉鱼、真假狐皮、尾巴被截、诱捕公鸡……列那狐上演了一幕幕精彩的故事。

列那狐为了填饱肚子，欺凌弱小；为了保护家人它很有智慧；对付坏人它聪明机警、左右逢源；为了保护自己不被王爷的人马捉住，它戏耍权贵。

这也给了我们小朋友很好的启示：在我们的生活当中，就要学习列那狐的这种聪明睿智，在遇到危险情况下能够随机应变的本领，保护好自己不受到侵害。

三年级故事读后感【精选9篇】九

我读完了《三只小猪》这本书后，觉得第一、第二两只小猪有一点懒惰，第一只小猪偷懒、贪图省力，用稻草来造房子，所以才会被大灰狼吹走；第二只小猪也有点儿偷懒、贪图省力，用木头来造的房子，一点都不牢固，大灰狼使劲一推，就把第二只小猪造的房子推倒了。

这个故事告诉我了一个道理，不能偷懒，做事要认真，不能怕吃苦，不能像前两只小猪那样来造房子。前两只小猪的缺点是：做事马虎，又有一点偷懒。我们都要学习第三只小猪的勤劳，第三只小猪是用砖头盖的房子。狼来了，它使劲地吹砖头房子两次，砖头房子还是纹丝不动。第三只小猪不仅勤劳，而且善于动脑筋。狼说要从烟囱里爬进来。这句话正好被第三只小猪听见了，它在火炉里点了火，狼从烟囱里掉了下来就掉进火炉了。所以第三只小猪的优点是：聪明、勤劳。