初中八年级作文题目800字【通用3篇】

在学习培训、工作中、日常生活，大伙儿一定都触碰过作文吧。作文是大家以书面形式小表情达意的语言主题活动。下边是我梳理的阅读文章的中学八年级作文题型800字【通用性3篇】下边是我梳理的阅读文章的，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。

中学八年级作文题型800字【通用性3篇】一

　　蝉鸣唤起的暑期的每一天早晨，倾盆大雨解了地面一整天的炎热，夏季就是这样来啦。这时候荷花也悄无声息地绽开了笑颜“出淤泥而不染，浊清涟而不妖”，为了更好地一睹荷花风彩，借着“莲花季”与亲人一同赏析。

　　赶到主会场，走在羊肠小径的土道上，一望无际的荷花田，发生在眼下。一亩田中挤满了上千上万的荷叶，拥簇着在其中少朵娉婷的荷花，使那非常少的佳丽更显娇柔。柔和的风拂动着荷叶的腰杆，荷叶上莹莹欲坠的水滴，像一颗颗被撒落的天然珍珠，轻柔的在里面翻转，闪动出虹影一样的风彩。荷叶苗条的腰桿，却分外强有力、绵软，上边的绿叶子随风摇曳。当风赶到荷花田，荷叶就玩起了波浪舞，有一些散乱，却又别有风韵。不仅有视觉效果上的飨宴，接踵而来的是馥郁的荷花香，风中的味儿是荷花的芳香，是以正对面那池荷花参杂而成，或是从我身旁而成，因为我没法了解。香气与风一同渐渐地往上腾，逐渐翳入天际。莲花越过了绵软的汙泥，越过浑浊了河流，越过翡翠绿的阳伞，最后在明净的天上下一展庄重容貌。粉嫩的、雪白的、金黄色的、紫莹的，看见各种颜色的花，猛然觉得听到了和缓的晓钟在耳旁传来。

　　荷花的庄重是大部分文人雅士歌颂的目标，由于她有清廉崇高的品性，雅致而委婉的容貌，清爽却不妖艳，亭亭玉立且别树一格。荷花往往能获得尊重，便是她在汙泥中勤奋保卫圣洁的外貌。汙泥没法将荷花纯真的外貌玷汙，没法将荷花的信念吞灭。在混沌的是社会发展中，能维持着那样品性的人已屈指可数，针对化学物质的冲动，钱财的憧憬，使这类最单纯性的念头，变为弥足珍贵的精神实质。宋朝诗人——林稹所着“冷泉亭”便是在感叹凡俗这一染缸，将本来有赤子之心的儿童，变成了不会再单纯的人，且用尽心机害人，使他觉得极其无可奈何及感概。

　　会遭受危害，最关键的缘故或是由于自身的挑选，自然环境本便会危害到大家的念头。但大家怎样维持善良的心，不会受到汙染，就在于自身的念头了。要做一个正直的人确实不易，念头在发展中持续在更改，要拒绝诱惑也不易，但置身浊流中就一定要思索在思索，看着你做的决策对吗，不必干了后才后悔莫及当时了决策。如果你择善时，一开始一定很艰辛，但有一天一定能危害别人，那时候便是出了水的雪白莲花，闪亮出最美丽的外貌。

中学八年级作文题型800字【通用性3篇】二

　　9月10日是教师节，我觉得向敬爱的老师送一份礼品。送什么呢？送一束鲜花？献一首小诗？赠一支钢笔？不，我想用手上的画笔给老师给敬爱的老师画一幅最能表述我情意的肖像。

　　先画什么呢？先画老师的秀发吧。教师的秀发平常最令我神往。因为工作中的过度劳累，丝丝白头发过早地在她的头顶发生了，我全神贯注地画着，望着笔下的根根白头发，激起了我的回忆。教师就住在我家前座，我每日都能够自小窗子见到教师那瘦小的躯体。还记得有一天晚上，我睡的正香，一场恶梦将我吓醒，当我们揉着若隐若现的双眼向外看时，我在那小小对话框中看到有一道很弱的光，一看夜光钟，12点早过去了。我觉得：谁到这时候还没有熄灯呀，准是哪一家在玩牌。当我们再睁大眼睛向那灯光效果看去时，我愣住了。原先就是我敬爱的老师，她还伏在桌前工作中，桌子堆着如小山样的作业本。我坐起來看为了更好地大家仍在辛勤工作的教师，看那那精雕细琢的模样，看她那永无止尽的神情，我明白了：教师的白头发是由于为教好学生呕心沥血导致的。

　　再画老师的那双大眼吧。画纸上老师的眼睛像夜晚的星辰友善又光亮，正亲切地看着我，使我又重开追忆的构思。那一天语文课上，我正专心致志地看着我文具盒里平躺着的一个漂亮精美的小玩具——“圣诞老人”，手便痒了起來，不经意间伸了以往，取得课桌下偷偷摸摸地玩了起來，恰巧被老师您发觉了。您用您那光亮而又友善的双眼看着我，那眼光蕴含希望，蕴含关爱，我一阵愧疚，一阵感谢，赶快端端正正地门把放到桌子，认认真真地听您授课……

　　然后要画的是您的嘴。教师的嘴使我终生难忘，从她口中送出去的语句，一直那麼激情，那麼栩栩如生，像股股甘泉汩汩地流进我求知的、干渴的心田。您用那栩栩如生语句，为大家散播专业知识；您用那谆谆教诲，使大家搞清楚大道理；您用言传身教，使我们明辨是非。每每碰到困难和挫败时就想到您那激情的激励……

　　……

　　望着教师的肖像，凝视着她友善激情的双眼和慈祥的容貌，我对教师的敬意和情感更进一步加重了。啊！敬爱的老师——人们生命的技术工程师，向您奉上这一份礼品，它意味着着我对教师的美好祝愿和天真浓厚的感情。

中学八年级作文题型800字【通用性3篇】三

　　屈指算来，迄今截止，以前教过我的老师可真不少，她们在我的脑海中里留有的印像或用心，或慈爱，或明智……但最令我难以忘怀的或是我上中专后的第一个班主任——闫萍教师。提及她，记忆力一下子把我拉回了那年的夏天……

　　初中升高中的成绩摆脱了我的梦想，要我完全避开了向往已久的高中生活。我握着令人难以想象的成绩表，心里的压抑感终如水灾般扑面而来。我静静的坐着窗边，不争气的泪水模糊不清了我的视野，我觉得了人生道路的迷茫。窗前的风掠过我的脸孔，传出“呼呼”声，仿佛在肆无忌惮讽刺着我的不成功，而雨也正一直淅淅沥沥下一个不断，那滴滴答答的降水更像洒在创口上的盐。

　　暗的暑期我过得度日如年，最后在家人的分配下，我无可奈何的到了职业技术学校，尽管是那么那么的不情愿，但是自身的不成功也是不能更改的了，我仅有应对！

　　第一次看到闫老师，她是做为副班主任来替班主任为大家开课会的。她中等身材，一双乌黑的双眼在高高鼻梁的烘托下，看起来炯炯有神，她嘴巴常常带上甜甜的笑容，看起来很美很年青。之后发生了一些变化，她变成大家的班主任，这要我觉得很高兴，由于平常交往时，她那类知心姐姐的觉得，让我认为很溫暖、很亲近。班级的同学们也都很喜欢她，大家都叫她“小闫老师”。

　　还记得一次体育课，我突然感觉腹部很疼，同学们便给我跑动向班主任报告，她赶忙了解我的状况，看见她心急的小表情，听着她关心的语句，我的痛疼好像减轻了很多，我咬紧牙坚持不懈着。但不争气的腹部却和我对着干，痛疼又一阵阵扑面而来。眼见我的面色愈来愈惨白了，小闫老师立刻身上我，带我到医院门诊医治。在等待的全过程中，時间流动性得慢无比，好像终止了一般，但痛疼好像更加加剧，豆大的汗珠不断地从我前额上滴下来。这时候小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转，她一边轻声宽慰着我，一边用两手缓缓的抚摩着我的腹部，一边还尽可能说些逗我开心的话语。当与她那关怀的眼光交叉的一刻，我看到了她的心急、她的心痛、她的躁动不安，但她繁杂的目光却驱走了我那时候的孤单和担心，虽依然疼痛难忍，我却觉得十分的幸福快乐！