让爰走进心灵的作文【精选4篇】
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让爰走进心灵的作文【精选4篇】一
我们国家的历史,有汉唐时的大国雄风,也有晚清时的不堪回首,有治世之道,也有没落之痛……. 走进我们的历史,我们会学到很多。
古时的商纣,残暴专横,杀人无数,却看不到前朝正是因为如此而亡国,不能从中汲取教训,依然滥用酷刑,杀尽忠良,终至亡国。
唐朝的唐太宗,没有被登上皇位的喜悦冲昏头脑,清醒的认识到隋朝灭亡的原因,认为:“以史为鉴,可以知兴衰,以人为鉴,可以知得失”重用屡屡使他难堪却懂得:“读史”的魏征,最后把国家治理得风调雨顺,百姓安生。
走进历史,也就是以史为鉴。
唐太宗执政时,当朝宰相上书说兵源不足,请求唐太宗将原本不能参军的十六岁男子检点入伍,用以扩充兵源,太宗应允,但谏丞魏征确拒不批准,还举出多个诸如“竭泽而渔”的史例,终于使太宗悔过,避免了一件大错误的产生。
吸取古人的教训,就可以做到不吃一堑而长一智,以历史的教训来规避自己的错误,所以我们要以史为鉴。
以史为鉴可以让我们少走弯路。
当年共产党成立之时,主动吸取俄国十月革命成功的经验,把他们革命的方法只稍稍改动,就一举成功,最后成为大陆执政党。
以史为鉴,把前人成功的经验总结道生活中来,多数情况下可以让我们直接获得成功,进而少走弯路。
但是,以史为鉴并不是拘泥于历史
晚清时候,一个叫荣禄的大官曾叫变法的康有为去训话,他说:祖宗之法是最不能变的,对戊戌变法全盘否定,后来又加以百般阻挠,终至变法失败;晚清的科举,成了败坏人才的机器;清朝政府的骄傲自满,闭关锁国,最终是国家被瓜分……..
面对历史,千万不能全盘接受,应该认真分析——哪些可以用在当前,而哪些不可以,否则以老旧的事务应对新问题,就如生病用错药一样,后果不可想象。
所以,对我们的历史,我们既要从中吸取教训,也要从中得到经验,而又不能过分拘泥其中,不懂变通,历史,让我走进你吧!
让爰走进心灵的作文【精选4篇】二
一个集体,是一台机器,而我们,就是机器上的螺丝钉。当其中几颗松动了,机器就无法正常运行了。因此,我们应该努力减少彼此的摩擦。平等的态度,真诚热情的心则是最好的润滑剂。
X是我们班比较特殊的一份子。学习成绩不佳就算了,还换了一茬又一茬的同桌。为什么呢?与女生同桌,准保随时把别人气的哭;与男生同桌呢?那可倒好,要么他们沆瀣一气,上课高谈阔论,下课调皮捣蛋,弄得老师没法讲课;要么一天一小架,两天一大吵,也让老师伤透了脑筋。
今年开学,老师让我与他同桌,一听这个消息,我当时差点没晕倒。果然,在他搬来的第一天,我们便产生了摩擦。
那天下午,我随手翻开了他的作业本,一把把大红叉跃入眼帘。这时,他抱着足球回来了。想到我身为中队长的特殊身份,便好心好意地问他:“X,你有什么不懂的地方吗?需要补课吗?以后……”话没说完,我被推了一把,歪在椅子上,X摔下本子气冲冲地走了。我是个急性子,见他这么不合作,火不打一处来,只好狠狠地摔了一下自己的书。“我什么地方错了?”我真的很纳闷。
接下来的几天,他像故意与我作对似的,随时与我吵架。我们俩根本没法正常说一句话,只要我一开口,他就对我冷嘲热讽。我不开口吧,他就无事找事,弄我的笔,藏我的书,还在我的本子上乱画,简直让我忍无可忍。见此情景,老师把我叫到办公室,告诉我了一些他的情况。老师说,虽然他性格有点古怪,但这不是他的错,其实他本也是一个十分聪明的同学,只是由于家庭变故,成绩落后,才使他既自卑又过分自尊,过分敏感。其实,谁不想上进呢,谁不想当老师眼中的乖孩子,同学眼中的好学生呢?他也有很强的上进心,也渴望得到真诚的友情。我静下来想想第一天发生的事,他是个要强的人,我怎么也不该当着同学的面表示对它的同情。再说,随便看人家的私人物品,也算是侵犯隐私了。想到这儿,我狠狠地骂了自己一句:该打!下午,我向X真诚地道了歉,心头才宽了一点。
接下来的几天,我对他格外小心,生怕一不小心又伤到了他。老师又告诉我,要丢掉自己班干部、优生的高高在上的优越感,以平等的态度对待他,相信“以心换心,人心同然”,而且,要求我在与它的谈话中要尽量避开它的家庭父母等话题。
以后,我尽量的告诫自己,把他当作一个普通同学,把自己看得与他一样,经常找一些他感兴趣的话题谈一谈。见我很真诚,他终于也慢慢地显露出他的本质。原来,他也有那么多的优点:开朗、大方、乐于助人,热爱集体。除了学习习惯差点,其他都满不错的嘛!渐渐地,他开始主动向我请教数学题,主动请我给他检查背课文。我真高兴,我十分愿意看见一件事物因我而美好起来。他的学习,我没有把握会进步多少,但他学会了去学习,最开心的是,我们成为了朋友。
又要调座位了,我与他还是同桌,同学们都很惊奇,说“你怎么能跟他坐下去呢?”我说:“难道他与别人有什么不一样吗?”
是啊,平等,让我们走近!
让爰走进心灵的作文【精选4篇】三
那一刻,我曾随着长长的队伍,在这个同样的医院干相同的事,想想那却是六年以前的事了。如今用匆匆地脚步再次徘徊于这个地方,却有些烦躁,因为在这条龙一般队伍末端,一个小白点的我,站在那里领体检报告。可我又有些期待这条队伍更长些,因为只要体检报告一拿到手,我眼中所谓的自由,就要永远束缚在一个几千平米的围墙里。
人的思维其实真的很奇怪,记得上一个昨天的暑假,我还在期望着早点开学,可现在里开学还有几个小时的我,却有些眷恋这个暑假了。在这滴答声中,那个校园的树应该泛黄了吧!可现在我践踏的土地,一切都陌生,绿意盎然的松树,黄叶般的墙壁,还有那些比我高的人群??????
恍惚间才发现,我已不是小学校园里那个大个子的六年级学生。即使我还像以前那样徘徊于上下楼道中,可始终找不到曾今那种追逐、嬉戏的愉快。浑身只有一种陌生的别扭。陌生的环境、陌生的教室、还有一群共处一室的陌生人;我人生的迷茫加重了,迷茫的新标准、迷茫的教育方式、让我怎么也找不到那种熟悉的感觉。
迷茫徘徊流逝的分分秒秒,我却曾惋惜过,因为在曾经这样的分分钟钟就是浪费,我试图"充饥"过??????我习惯了老师守在身边嘀咕,催促着交作业的组长,我似乎有些离不开的感觉。同样拿着曾经的油笔和本子在写作业,但始终找不到那种似曾相识的感觉,这感觉可能随着孤燕南飞了吧!
也许新的征途,前方的迷雾会更多一些,但回忆一总使我的眼睛更亮些,因为我曾经知道这一条路的终点在何处,所以现在虽然处于一个迷雾重重的交错口,可我还是能选择那条通向终点的路,因为我有一个美好的回忆??????
让爰走进心灵的作文【精选4篇】四
音乐,是高山,是流水,是太阳,是月亮。是净化心灵的天使,是万物之美的根源。音乐是能使万人同喜、同悲的魔法。音乐无界,让这跳动的旋律走进心灵吧!
去听听《义勇军进行曲》吧!当那雄壮浑厚的旋律响起时,你有没有觉得一阵激情流入身体?有没有看到万人同歌,人民军队奋勇杀敌的场面?有没有感到枪弹飞射,血光四溅的残酷?有没有感到一股力量充盈于你的身体?让国歌的雄壮,中华民族的不屈全盈斥于身心吧!让这音乐走进心灵!
去听听《黄河颂》吧!当那激昂的旋律响起时,你有没有觉得一阵澎渤的,浪花翻涌的水流入身体?有没有听到壶口瀑布似雷电,似万鼓齐鸣的声音?有没有看到似万马奔腾时搅起的滚滚黄尘样的河水?有没感到黄河的精魂进入你的身心?让黄河的雄浑,中华民族的庞大力量贯入身心中去吧!让这音乐走进心灵!
去听听《长江之歌》吧!当那绝美的旋律响起时,你有没有觉得一阵绝美的颂歌正贯入你的身体?有没有听到长江浪涌,滚滚如海时的震撼人心的声音?有没有看到“长江之水天上来,奔流到海不复回”的场面?有没有觉得一阵激情正注入你的身体?让长江的雄伟,中华民族的精魂贯入你的身心吧!让这音乐走进心灵!
去听,去听去听中华民族的音乐吧!去感受那一场场壮观的画面吧!
去听,去听,去听音乐吧!用身,用心去听,让音乐和灵魂融为一体!让音乐走进心灵!