手骨折作文【范文6篇】

在日常生活或是工作学习中，特别是其中的话题作文。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编帮大家整理的手骨折作文【范文6篇】，希望能够帮助到大家。

手骨折作文【范文6篇】一

握手为题作文400字 握手

历史是我们当代人可望而不可及的历史佳话，他们创造了一个又一个传奇的人俗风情。

是你，让我体会到了历代人物的豪迈：是你，让我感受到什么叫做忠臣：是你，让我感悟了人生的真谛。

是你，让我穿越时空的隧道，体会人间的真情。

沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。”我只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也概括不了我。知道为什么吗？为什么我要握住你的手不放吗？

因为，你至高无上的精神。

你不只是爱国，更爱每个人民。你为了提倡自己的理想，提出了革新政治的主张，你一心向着人民，建议不分贵贱，选用贤能来治理国家，修明法度，严格按法度办事。

大约在秦王二十五年左右，齐楚联合抗秦，楚怀王上当，让你去促使两国的友好，但你宁愿被放逐江南，也要保卫自己的忠贞。

因为，你博深的文学。

作品和神话有密切关系。许多虚幻的内容就是承袭神话发展而来的，你又是关注现实的诗人，作品里反映了现实社会中的种种矛盾，尤以揭露楚国的黑暗政治最为深刻。为的就是帮人民解难。

你的“离骚”沁人心脾，仅仅用了2400多字，构造了一副理想蓝图。被历代人物赞赏到：“不有屈原，怎有离骚。”

我想握着你的手，划着历史的竹伐，尽缆侧岸的风骚。

手骨折作文【范文6篇】二

在五一长假之前，我和爸爸妈妈一起去天虹商场给我买了一只手表，这只手表的功能很多，有夜灯、亮灯、计时等等，这一只手表我天天戴去学校，可以用来看时间。虽然教室里有钟，但是我觉得有些不准，所以我才天天戴去学校看时间。

这一只手表我和爸爸妈妈一起买的时候一千多块钱，打了折还得五百多，但是我和爸爸妈妈也把手表买了下来。

一天，上学的时候我告诉刘勋这只手表一千多块钱，打了这还五百多块钱，刘勋说：“你被骗了！我这个手表一百多块钱，在网上买才十几块钱，你的手表一千多块钱，功能也就不和我的手表一样吗？”我到现在也有点迷惑不解：如果真是这样，那个买手表的人员为什么告诉我和爸爸妈妈这个手表一千多块钱呢？

可能这个商家想赚钱，就把手表的价格抬高了好多，也有可能是一种手表进一次货才一只，所以价格才那么高的。（因为我买的时候，那个员工告诉我一种手表只有一只，那个员工还说，其实有一款手表挺适合我的，但是刚刚被一个女的买走了）

但是我觉得，这只手表戴着挺舒服的，也挺酷的，并且功能也挺多的，但是一千多块钱还是有点不值啊。

我认为，做生意应该像文章《万年牢》一样，做生意也要讲究实在，不要像这一个卖手表的商家一样，你是非常想赚钱，但你也不用把手表的价格抬的那么高吧，做生意也要讲究实在嘛！

手骨折作文【范文6篇】三

老师给我们布置了一个作业——小制作一个。

我眉心紧锁，做什么好呢？我在客厅里转悠。一个圆球滚入了我的视线，有了，就用这个珠子盖个房子！一看，我有的珠子，都可以为我盖个房子了！我先在稿纸上画下了草图，万事俱备，只欠东风。我先撕下一条胶带，铺在茶几上，把珠子一个个排列在上面。没想到珠子太滑了，胶带根本行不通，这件事最后以失败告终。

我气得直跺脚，头发怒发冲冠般的站了起来。我上网搜了一下做什么好，大多都说潜望镜，我看了一下，既简单又实用，我何不做一个的？妈妈刚巧买了两盒牙膏。我打算用盒子做材料。我用剪刀在它“身上”剪了几下，大概的形状出来了。只差镜子了！我激动地“飞”向妈妈：“妈妈，我们家有镜子么？”妈妈摊摊手：“没有。”妈妈的一句话，对我来说似乎是晴天霹雳！

坎坷的经历不仅没打败我，还激起了我的斗志！我低下头，陷入了沉思，玻璃胶带粘不住，纸可不可以呢？我想起了过去玩的纸牌，飞快地跑到卧室拿了出来。哇！比玻璃珠子还多哩！我拿出了两张试试胶带能否站住，结果果然不出我所料——成功了！

我吸取上次的教训，先准备材料：纸牌、胶带、双面胶，一切准备完毕。我先制作三角形的屋顶，然后在做正方形的墙，在连接。由于屋顶是三角形的，所以连接起来非常困难，耗费了我15分钟的时间。连接完成，把它竖起来，可瞬间倒塌，我困惑不解，仔细观察，我恍然大悟，原来墙于墙之间也应紧密连接，改进这一点果然成功了。

一个艰难的房子被我做成，爸妈见了都惊叹不已！

五年级:段本琦

手骨折作文【范文6篇】四

一天一个老师拿了几样东西，分别是水，沙子，石头和烧杯，这时，老师将石头放进烧杯里问：同学们，满了么？大家不假思索地说满了，老师叹了一口气，又将烧杯放在了桌子上。将沙子倒进了烧杯里，又问他们：现在满了吗？这时只有一部分同学说满了，老师叹了口气。又将水倒进了烧杯里问：现在呢？经过前两次的教训，教室里面鸦雀无声。没有人敢再轻易下结论了。这是老师说这回真的满了…

老师又拿出了一烧杯，往里面装石头问：满了吗？大家都争着说没满，还可以玩里面加沙子，老师点了点头照做，又问满了吗？大家说没满，还可以往里面加水，老师又让做了，然后重复着同样一句话，这回大家都说这回满了。老师笑了一下，满意的点了点头。

这时有人问老师这样做的目的是什么？老师笑了一下说，人不就像这烧杯呢？

人不就像这烧杯嘛，从刚出生时的年幼无知，就像着空空如也的烧杯一样，随着年龄的增长，知识的增多。烧杯里面的石子也渐渐增多，接着当我们觉得自己足够好时，也就是当烧杯里装满石子时，人生的第一个转折点到来了。

我们又不停的往里面装沙子你以充实自己，不停地充实。当沙子装满烧杯时，我们便自以为知识的满而沾沾自喜，殊不知自己的知识还不足。于是，人生的第二个转折点便到来了。

澄清的水一点点的被倒进了烧杯中，渐渐的到达了烧杯边缘，人生的第三个转折点便开始了，水慢慢的向外溢出，而自己却不觉得自己的知识足够。于是仍不停向里灌输水，寻找一个更大的烧杯这是人生第四个转折点或许也是最后一个，澄清的水进去可溢出的水却是浑浊的…知识是救人的，可它也可能是害人…

每当我们觉得自己足够好，够优秀时，不妨想一下--自己的烧杯装满了吗？他可以继续保持澄清吗？

手骨折作文【范文6篇】五

天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤。青春的誓言抛了，散到人间，成了撒旦的魔杖，在轻盈挥舞的那一刻，我的青春与梦想被定格在圆内，等待着挣脱与奔放。

青春

十八岁的我会去读安如意，静静地观看她的《陌上花开缓缓归》，去品易中天，感受他的睿智与风趣，用另一种方式去接引浩瀚的历史。十八岁，满怀憧憬的年龄，却不是想象中的满月斑斓。在那条等待的路上，负载的是父母的期望与“三点一线”的枯燥乏味。跳跃的青春在此时定格、静止，化作条条悲怆的音符，等待也似潘多拉的盒子打开，慢慢沉沦……十八岁是一个渡口，失去了很多单纯的愿望，心里多了些惆怅，似乎要选择什么但又很被动。

但在这漫漫征程中，我不会孤独，与同道者一起跋涉，与相爱者携手走过，我还怕什么呢！我只想说：放马过来吧，我无所畏惧！

未来

伴着失眠的黑夜，带着塔罗牌卜出的人生，看天空寻找答案，不经意间，归巢的鸟雀滑过天际，留下消逝的拖痕，一种无与伦比的绚丽从天而降。封闭的圆为我的未来敞开，我的十八岁正为高考奋斗着，负荷着青春的梦想，承载着父母的心愿，我收敛了所有的狂放与奔烈，努力奋进，风雨兼程，蹁跹独行。期待是一种色彩，期盼的未来，还会充满着神秘与大片的空白吗？想象着在我二十岁时，收拾一切灿烂的时候，把孤单还给昨天，把微笑留给自己，让青春为之奋斗的历程永远定格在那成长的路上。

十八岁，人生的转折点，青春的热血需要挥洒，无论是非成败，唯有历经痛苦的洗礼，才有永恒的美丽，唯有体会了痛彻心扉的磨难，才有那一个夏季的翩然起舞，就让这一切定格，等待破茧化蝶。

手骨折作文【范文6篇】六

深秋的一个早晨，小蚂蚁在草丛里发现了一根又粗又大，还散发着香味的骨头。小蚂蚁兴奋地手舞足蹈，口水直流。它走上前去用尽全身的力气推骨头，可是骨头却纹丝不动，怎么办呢？小蚂蚁皱着眉头开始发愁了。突然，它灵机一动丢下骨头就跑开了。

原来，小蚂蚁去找救兵了，不一会儿来了一群小蚂蚁，只见它们排成两列纵队，把骨头抗在肩上，迈开步子喊着口号一起朝洞口走去。回到洞后，蚂蚁们尽情的享受骨头的美味，真是一群又团结又能干的蚂蚁啊！