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以争论为题写一篇作文【精选7篇】

小编: 孤街浪人

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是小编精心整理得以争论为题写一篇作文【精选7篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以争论为题写一篇作文【精选7篇】

以争论为题写一篇作文【精选7篇】一

记忆的沙滩上,波浪冲刷着回忆的贝壳,我捡起一颗,打开一看,哦!那是一个让我感动的日子……

一天晚上,肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来,我痛得在床上翻来覆去,终于,忍不住了,捂着肚子冲进了卫生间,吐了……

第二天早晨,没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟,没有发觉我生病了。但天气好像发觉了,变得阴沉了许多,太阳好像也怕被我传染,戴上了口罩。我不想让妈妈操心,硬着头皮吃了饭,迎着刺骨的寒冷,走向学校。

在学校里,老师讲的课我无心听下去,只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了,我更加强忍着听讲,总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰,就越容易露馅。

“方嘉惠,回答我刚才的问题。”

“……”

我根本无心听讲,老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我,我心里有一种说不出来的难受。

刚刚坐下来,还没等凳子焐热,我就当着老师的面来了个“一泻千里”,“噗”的一声吐了满地,全班同学的目光不约而同地向我看来,我捂着嘴向外面跑去,背后传来老师响亮的声音:“这孩子,生病了也不早说……”

随着一声“报告”,我走进了教室,老师依旧在讲台上热情地讲着课,被打扫过的地面是那么干净,同学们的神态依旧是那么专注,只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水,里面装着琥珀色的液体,闻起来,香香的;尝起来,苦苦的;回味起来,甜甜的……

我感受到了!它不仅是一杯苦茶,它还是一份无言的关爱!

以争论为题写一篇作文【精选7篇】二

“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他······”

耳畔还响着充满稚气的的声音唱着这耳熟能详的歌谣,心脏微乎其微的颤了颤,我不禁望向远处湛蓝的天宇,思绪也随之飘散······

茵茵草地,朵朵白玉,悠悠蓝天,春末夏初的微风正好,拂过面颊,神清气爽。孩子们的朗声大笑,和煦的阳光,无不洋溢着活力、欢乐。一个瘦小的小男孩像灵活的小老鼠把手绢轻轻丢在一个穿粉色小上衣的孩子身后,一溜烟地跑了,等那孩子反应过来后呆愣愣的看着那个耀武扬威的小男孩,眼圈一红,大喊大闹的耍赖,其他孩子纷纷嘘声,不理睬粉上衣的孩子继续玩。那孩子见真无人理他,就一脸别扭地一蹭一蹭地走过去,却又碍于“面子”只能傻愣愣的站在一旁,刚刚“耀武扬威”的小男孩就一脸什么都没发生过似的拉那孩子一起玩。只见那泪痕未干的小脸上一瞬间又盈满了笑容。

思绪一点点拉回来,我不禁失笑,低头看着衣角,头发垂到耳边,风一吹,些许凉意从脖子灌上大脑,便想不起后来发生了什么了,只是那歌谣似乎还在耳畔,飘荡,飘荡······

但,是什么时候,一些东西开始变味了呢——不,是丢了。

周末的小学聚会,我特意换上了最爱的白衬衣,满腔的热情,期待在开门时的那一瞬惊呼,但意外的是却被一盆冷水劈头盖脸地浇下——刷空间的刷空间,自拍的不亦乐乎着;还有上一道菜拍一道菜,刷微博发微信的更是各种忙。

一切都与我想象的背道而驰。

“快快!给我点赞!对了你关注我了吗······”

我勉强扯起一抹笑:“我没带手机。”

其实我带了。

看着桌上动都没有动过的菜,我顿时没了胃口。所有人都低着头,手机的屏幕光打在一张张脸上,看起来既熟悉却又那么陌生。口中聊着的再也不是哪个人的八卦,而是变成各种攀比。明明都坐在一张桌子旁边,心脏的距离却被这一道道屏幕、一句句话语相隔地如此遥远。

回家路上,低头看着被橙汁打湿的衣摆,饮料在白布的布料上晕染开朵朵橙花,胡乱地、肆意地绽放着,一切都显得那么突兀,显得那么刺眼,又熟悉——就像那块手绢。

记忆又慢慢清晰起来,那块手绢,在。疲劳的游戏过后,就被丢弃在了草地上,任凭风吹雨打,渐渐褪色,褪成洁白如初的白布,不再耀眼,上面美好的回忆、欢笑随着风雨的打击,时间的侵蚀,被深深埋进了泥土里······

明明还是一张张稚气未脱的脸庞,却再也找不回过去的样子,直到时间将这些彻底抹去。那些人走着走着就丢了,散了。

以争论为题写一篇作文【精选7篇】三

代沟作文四篇 以代沟为话题的作文

青春与代沟

青春,激情与飞扬的跨越;代沟,时代与时代的差距.在青春与代沟中,我们这群“90后”毅然选择了在青春里大人看不见的阳光下寂寞歌唱.——题记

青春,代沟,相信每个人都不陌生。从理想与实际中徘徊的“70后”,到行为怪异的“80后”,再到我们,一群不想长大,在孤独中歌唱的“90后”。我们之间的代沟实在太大了。也因此避免不了一场场唇舌风云大战。

关于文字

老师:现在的学生越来越夸张,打开作文本,映入眼帘的尽是他们在自己营造的小天地里的自娱自乐,玩弄一些迷茫,不着边际的文字游戏。写出来的作文肤浅,无病呻吟。不是沉醉在虚幻世界中,就是胡乱瞎编,缺少实际感。最重要的是作文中没有生活,或者只是把生活当做点缀,获救题材反复用,导致写出来的作文千篇一律,没有创新。

这群学生太肤浅!

学生:是你们不懂。我们信奉郭敬明,我们认为在他的笔下,那些文字如避风的港湾,温馨沁人。但是我们的作文并不缺少生活,我们描写的是青春,不是“自娱自乐的小天地”;我们描写的是对生活的思考,不是“不着边际的文字”;我们描写的是事实,而不是“千篇一律”。

我们热爱青春,也热爱生活,是代沟,是你们不懂我的心!

关于娱乐

妈妈:音乐原是舒缓情绪,放松心情的“法宝”,而现在的孩子只喜欢朋克、爵士、摇滚。并称自己为“**迷”。令我不解的是一个连字都吐不清的人,有什么值得她疯狂。但是最令我头疼的事,她竟然打电玩。要知道在这个社会上,曾有多少孩子因电玩而放弃了学业。我真替她担心!

哎,她太不现实,所有的青春时光会在她的手里毁灭......

孩子:我知道我的争论固然是白费力,因为所有妈妈的话都是真理。但是时代变了,我必须跟随这个时代,否则我会out。也许,我做的是你不理解,不接受的,可我这么做,只是放松自己。社会的多元化也只是我消遣的一部分。也许在电玩世界里,我能得到一些心灵的安慰,但这却不是我想要的。

我们渴望快乐,但在如今金钱与物质的世界里,我们的快乐太少了!但我们仍努力寻找》

关于学习

妈妈:每次周末,她总是把书包一扔,两脚架在茶几上,津津有味的看起电视。我问她作业完成了吗,她不说什么,只是关上电视,象征性地翻开书,可不一会,她又打开电视。我和她谈学习,她沉默,考试考不好,她只是伤心5分钟,然后依旧我行我素。哎,在将来的社会中,她该怎么办?

我真担心!

孩子:“条条大路通罗马”,并不是只有学习才能塑造一个好未来。现在的社会太多元化,有许多路值得我去闯,而不仅仅是学习。或者我需要开辟一条新路,或许我不知道终点是什么,但我相信,只要走下去就会有结果。

因为,我的青春我做主!

我们是你们的孩子,我们需要自己的青春,而不是听人指挥,做个机器人。虽然我们过着衣食无忧的生活,但是我们没有兄弟姐妹,我们是孤独的一群孩子。我们写下的作文、小记,你们称为无病呻吟我们也只能以沉默代言。我们希望你们能理解我们,认真倾听我们的寂寞歌唱。

在青春与代沟中,我们这群“90后”毅然选择了在青春里大人看不见的阳光下寂寞歌唱.只愿你们理解。

代沟作文

我是一个不爱读书的孩子。说真的,如果给我很多空闲,宁愿是睡觉望天或者发呆,也不可能像懂事的孩子那样捧上一本书去看个不停。

不知道是与生俱来的“逆反”,还是后天形成的习惯,我与书之间,或许比任何一个陌生人都相隔甚远。如果是教科书,在考试的压迫之下也会不由的看上许久。否则无论你在桌面上摆几本书,多么畅销绝版也好,我的待遇都是把它们一本一本的放回书架子上。

其实自己也不是那么讨厌看书,可每次的行动却总会违反指令一般。眼神好不容易在书面上盯了那么小会儿,愣住,最后依然不屑转向。要是哪一天兴趣激起,多少带着点三分钟热度从书城抱上几本名著级的书,心想自己也能与书接轨了。回家之后,又是往桌上一放,抬头看看书架里还有几个位子。这么一转念,反正还有的是时间,便顺手地放了上去。谁知道呢,书本一去不复返了……

不想而不看,不看成习惯。我对书的表现便如此百折不挠,想不明白自己到底是拥有了何物去抵制书,一无返顾。不时瞧瞧小学孩子写的作文,字句间透息书香。古典名著现代小说杂志读物,什么《红楼梦》《读者》《伊索寓言》的,他们一定想着不看个精光真是浪费了。估计找他们聊侃说书,应该连续很多日子也停不下来吧,我要是现在也找些时间来弥补书,更得需要无尽光年了。所谓“你走你的阳光道,我过我的独木桥”,看着这些花朵们才人倍出,欣慰地扬扬嘴角,自己还是好好学习,赶赴中考。

记得有一期《对话》节目,讲述的是中国童话大王郑渊洁《皮皮鲁总动员》和英国作家J.K.罗琳《哈利•波特》对世面上的影响力。两套熟悉的书名,在我看来却显得那么陌生,记忆中从未出现过其内容篇章,那些浮华唯美,使得一个个读者神魂颠倒。我想到了同桌,那个哈迷,每天嘻嘻哈哈地向我传达哈利信息,本着一颗执着热爱的心,竟然在学校里创办起哈迷协会来。基于一本书,默默付出。

我佩服,甚至嫉妒。

那些热爱看书的孩子们,寂寞中与书为伴,欢笑中和书畅谈,无穷无尽在书的世界中翱翔。听起来就感觉很美。我呢,至此品着干枯,沉浮于世,可算是空灵罢了。

我惭愧,甚至懊悔。

面对那些热衷的书迷们,那些书们,那些文字。为什么没有及时去接触,从而丢失了那分兴趣,以至现在还阻隔着。

事到如今,谈何弥补?

只怕我和书的代沟,已经陷下去,很深很深。

90后与90后的代沟

我一90后。对非主流不屑一顾,可有的90后在鼻子上打了个孔,起个稀奇古怪的网名。

我一90后。在网吧查学习资料(因为住校),可旁边的90后在打穿越火线。旁边的手机一直响,手机屏幕上写的是妈妈。

我一90后。刚被《山楂树之恋》感到得一塌糊涂却被90后告知他们的的《青春期》来的更震撼。

我一90后。在说自己喜欢周杰伦时,90后们冷笑道难道你不知道现在李敏镐最火。

我一90后。呆在家看《阿凡达》时,90后问我《城市猎人》怎样。

我一90后。打开QQ乐库时在我面前的由爱情买卖换为伤不起,可我却点了一首肖邦的夜曲。

我一90后。不知道那些新冒出来的日韩组合起的名字到底是啥意思。

我一90后为什么和他们的代沟如此之大?是他们太前卫还是我太out。

我们之间永远没有代沟

最近和爸爸闹的总是不怎么愉快,爸爸自己闷闷地说:“我知道,你大了,我们有代沟了,你大了,只和妈好。”我可以明显的听出你语气里有一份讲不好使失望,是嫉妒还是对自己的不满,总之,你难过,我痛心。

记得,我和你发生什么口角的时候,你总是发火或者说破什么关于代沟的话,但是你可曾想过我啊,我难道真的认为和你有代沟了吗?

每天和你晚上吃完饭了后,你总会拉着我的手,就像大手拉小手一样。你会以一位家长或是一位知己或很尊重的态度来和我聊天,其实每次我都装出十分不乐意的样子,但是我的心中认为这是一段十分享受的时光,因为这个时候终于有一个人静静的听我诉说,不论是东南西北或扯得更远的话题。

爸爸,你从来为什么只看见你对我的爱,却看不见我对你的爱呢,你为什么总是希望自己一个人付出,总是不求回报。你知不知道当你和我聊时,你说过,你觉得现在生活没什么意思,要不是我,的会离家远远的,你知道我嘴上只是对你嗔怪,其实心里有多伤心吗,你不管怎么样,你始终是我的爸爸朋友。

爸爸,你怎么会知道,我为有你这样一位爸爸而自豪,当同学总是在抱怨爸爸不体谅他们但是我总是在心里偷偷笑哩,因为我有一位理解我的爸爸,一位不论什么事都可以告诉他,他会替我想办法,他会在一个同龄人的角度上替我想办法。我很感谢他。

但是,你在还没有更深入的了解我,你就全盘否认了我们还可以好好交流,你就说我长大了,你就说我们有代沟,其实,如果真的有代沟,只有我不能了解你,一定不会是我不愿和你交流,所以,我们之间永远没有代沟,爸爸,我是很爱你的,所有,我知道我们之间永远没有代沟。

以争论为题写一篇作文【精选7篇】四

你看,冬姑娘带着来到了人间,雪花飘呀飘,把世界装点得像一个粉妆玉砌的童话世界。

漫天飞舞的雪花像一只只小精灵在周游世界,又像是天国派来的天兵来检查凡间。雪像玉一样洁,像烟一样轻,像絮一样柔。我踩在地上发出了“咯吱咯吱”的声音,奏出了动听的交响曲。

雪花飘呀飘,它悄然无息的落在了窗台上,车上,山坡上,田野里。飞累了,雪精灵们争先恐后地投入到大地妈妈的怀抱里,为大地妈妈穿上了洁白圣装。山坡上,银装素裹,几朵棉絮般的白云从雪峰上掠过,天空显得格外宽广。不远处,只见那干枯的树枝上,雪把树枝装点得千姿百态:长的想银条,短的像珊瑚,格外美丽。整个世界变得洁白无瑕,分外妖娆。我情不自禁的高声朗诵到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”似乎我的声音惊醒了正在熟睡的太阳公公,他也迫不及待地掀开厚厚的云层,也和我们一起欣赏美丽的雪景。我好像听到太阳公公说:“啊!这个世界太美丽了!其实这都是使者——雪的杰作啊!”

看着这些美丽的雪景,不出去玩一次也太亏了吧,所以我们决定出去游玩一次,在山上找到了一块平地,马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕,啊!不好,我被砸了一下,这时,我旁边的一位同学看见我被砸了,马上扔出了一个大雪球向那位同学,我也不甘示弱,马上就扔了一个出去,就这样,我们你追我打,不停地向对方打去,等我们都玩累了的时候,发现全身湿漉漉的,但一点也不冷。这时,我们决定堆一个雪人,好。说干就干,我们先做好两个雪球叠起来,哦,还差最后一道工序——做五官。搞定!一个栩栩如生的雪人展现在我们眼前。这时,我们全部合了一张影。这时想到刚才,是多么快乐啊!

假如全世界的小朋友都生活在这样一个美丽欢乐的世界里,没有战争,没有饥饿。该多好呀!

以争论为题写一篇作文【精选7篇】五

当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!

当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!

课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!

在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。

运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。

当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!

以争论为题写一篇作文【精选7篇】六

青春,疯狂地燃烧着,浪漫着,精彩着,幸福着……

让我们一同奏起青春的主旋律,把握住美好的青春吧!

“青春”,一个多么美妙的字眼啊!青春,是我们所共同拥有的,而它又是看不见、摸不着的。转眼之间,美好的青春时光已一点一滴逝去,未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹,只幻化为那一幕幕永恒的回忆!

青春是什么?

青春是一曲动听的歌谣,她拨动人们的心弦,奏起优美的乐章;

青春是一团燃烧的火焰,她融化人们的心灵,驱散忧伤的阴霾;

青春是一束妖娆的玫瑰,她释放迷人的馨香,绽放绚丽的色泽……

传说:摩天轮的每个格子里都装满了幸福,当我们仰望摩天轮时,就是在仰望幸福!而青春就是传说中的摩天轮,随着摩天轮一圈圈地转动,青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长,伴着那无言的幸福溢满我们的心房。

踏着青春的气息,我们告别了年少的懵懂,踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤,带着家人老师的无限期盼,我们在青春的征途上渐渐成长。

青春,是人生中的黄金时期,她流露出浓浓的诗情画意,散发出淡雅的诱人馨香。可面对着一可贵的时光,我们是选择得过且过、肆意挥霍,还是不断开拓奋进、倍加珍惜呢?我猜想,大家都应会选择后者吧!

诚然,“花有重开日,人无再少年”,“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!年少的我们,总惊羡于别人的收获与成功,却又因害怕失败而止步不前!面对青春,人人感受不一:有的人徒然伤感,慨叹命运的不公;有的人受益匪浅,慷慨激昂;有的人暗自懊悔,感叹着“老大徒伤悲”的无奈……

迈入高中,又进入了人生的一个新的开始。十七岁的花季,我们少了一份童真,少了一丝幼稚,多了一份沉稳,多了一丝忧愁;十七岁的我们,渐渐读懂了父母双眸中深沉的爱,渐渐明白了老师眼中殷切的希冀,也学会了理解、宽容,懂得了用爱去回报爱……

青春的我们,拥有积极进取的心;青春的我们,拥有无限美好的未来。听,青春的乐章在为我们奏响;看,青春的华尔兹在为我们伴舞……

青春的主旋律,快乐与忧伤并存;

青春的C小调,浪漫与幸福同在!

以争论为题写一篇作文【精选7篇】七

突如其来的大雪,让我们这些整日埋头于书本的学子们着实欣喜不已,在雪地里跑着、闹着,好不快乐!但是地上的积雪也慢慢被踩实,开始结块结冰,走路时稍不留神就会滑倒。此时,我站在教室从窗口向下看,思忖着今天中午不去吃饭了,路上实在是太难走了。然后,就是望着大片大片落下的雪花,任思绪漫无边迹的游走。

突然,一个身影进入了我的视线,那人手里握着铁锹,正一点点艰难的铲动那些积雪。他身材微微有些发福,所以动作显得有些滞重,天冷得让人窒息,他仍在费力的挥动铁锹铲动,那些顽固的积雪。

他是谁呢?他是……高校长?

我心里一惊,高校长竟然亲自来铲除积雪?我有些不相信地又仔细辨认了一下,没错,真的是高校长!

记得刚入学时,曾听到很多人对这所学校有着毫不掩饰的轻视,人们都说这里卫生差、纪律差、学生学习差、学习氛围更是差……一切一切的话语,都让我本就不安的心更加忐忑。

怀着这颗无比忐忑的心,在9月初,我开始了我的高中生活。

没有想象中的垃圾满地,角落里立着的垃圾尽职尽责;没有想象中的那些混乱的场面,每一个学生都严格遵守学校的规章制度;没有想象中的散漫自由,高中的生活紧张而充实。

这两个月来,我看到的是环境整洁、纪律严明、学风浓厚、学习虽然很苦累,却没有人叫苦退缩。然而,这所有改变正是因为高校长的严格管理,也正是因为他,才使我们看到这么和谐的校园。

从此,我便对这位常常离开办公室,背着手在校园里的每个角落巡视的校长充满了敬意。走路时,他的背挺得很直,无形中有一种不怒自威的气势,嘴唇总是细细抿着,眉头也总是微微皱着,但他的眼神永远坚定而有力,仿佛在传递着一种力量,这股力量促使着我们不断前进。

然而,就是这些小事,却让我们一次又一次的为之感动。然而,也就是这些细节才让我们对他充满了无限的敬意。

此刻,这个可亲可敬的校长正弯着腰,认真而仔细的清扫积雪,他的身影很小,却又是那样的高大。