我和书的故事有趣作文【通用4篇】

大家都跟作文打过交道吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编为大家收集的我和书的故事有趣作文【通用4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我和书的故事有趣作文【通用4篇】一

我以前从来都不喜欢看书，自从那一次，我发现读书带给我的喜悦和乐趣。

有一次，老师要求我们买课外书，因为我们要找好词好句。放学后，我就和我的朋友去书店买了一本故事书，名叫《公主童话》。回家后我就读了里面一篇叫少女瑪琳的故事。里面大概讲的是︰有位公主叫瑪琳，国王要把她嫁给一个王子。国王一怒之下把她关进了黑塔里。七年要到了，公主逃出了高塔，去了另一个国家，发现王子要结婚了。丑新娘叫瑪琳代替她去。当王子发现之前的新娘是瑪琳。从此瑪琳就和王子幸福地生活下去了。

我读完了这一篇，我还读了别的一篇，叫公主与小猫。大概内容是一个国家从来都没有猫，有一位公主获得了一只猫，最后小猫回来了，国王发现猫的特点是“喵喵”的地叫。这篇文章我觉得每个人应该要仔细观察每个身边的事物，这样才会更好。

我现在觉得看书也挺好的，可以学到知识，还可以增长见识。所以我现在特别爱看书了。

我和书的故事有趣作文【通用4篇】二

从小，我就爱听故事，每天都让妈妈至少讲一个。有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈，您怎么知道这么多故事啊?”“那都是书的功劳!等你识字了，你就可以自己看到更多的故事了。”妈妈笑着回答。于是，我便和书有了不解之缘……

上幼儿园中班时，我便开始了我的看书生涯。每天早晨，天刚蒙蒙亮，我就偷偷地下了床，趴在阳台上看起书来，书中幽默的情节使我哈哈大笑起来，惊醒了妈妈。我被严厉地批评了一顿。不过，这并不影响我看书。为了让我每天都能早点起来看书，我便很早睡。久而久之，还养成了早睡早起的好习惯。

上小学时，别以为我因为学习压力大就没时间看书了。每次写作文时，我都会以没素材要找参考书为由忙里偷闲地看书。每周我都利用妈妈让我上网的时间找出一堆优美的文章津津有味地啃起来。我总是利用一切空余时间看书。最有趣的还是那一回了，我来和大家讲讲吧：

有一次，我正在看书，爸爸对我说：“吃饭了!”我没搭理。爸爸又走过来对我说：“乐乐，先吃饭，吃完再看。”“哦。”我应了一声，又继续看书。过了一会，爸爸又说：“今天有你最爱吃的香肠哦!”“你把香肠拿过来就是了。”我一边看书一边答道。这时，我看见有东西伸到我嘴边，便一口咬了下去。只听“呀!”的一声尖叫，我定睛一看，原来我咬的不是香肠，而是爸爸的手指!

我和书之间的故事还很多很多。看书不仅使我增长了知识，还带给我无穷的快乐。现在，妈妈已经很少给我讲故事，反而是我经常给爸爸妈妈和同学们讲故事了。每次，看到他们被我讲的故事逗得哈哈大笑，我的心里便乐开了花。我真想对书们说：“我太爱你们了!”

我和书的故事有趣作文【通用4篇】三

我很爱看书，可以说是一个名副其实的“小书虫”，读书既让我快乐，又让我进退两难。

快乐

有一次，我在一本杂志上看到了一道难题，我经过了一段时间的认真思考，刻苦钻研，费了九牛二虎之力才算出来。一次偶然的机会，我在期中试卷中看到了那道题，我们班的同学大部分口做不出来，而我却轻而易举的写出来正确的答案。之后，老师在办公室了表扬了我，我听后心里比吃了蜜还甜。从此，我对那门课产生了兴趣，学习成绩也提高了不少。

进退两难

记得还有一次，我的一些要好的朋友约我星期天8：30左右去考番薯。当时，我满口答应，可到了星期天早晨，我看书入了迷，连时间都忘了，更别说烤番薯了。快到9：00的时候，我的朋友来催我了，叫我快去，不然就没得吃了。我听后心里很矛盾，到底去还是不去呢？去吧，不行！我总得看书长知识吧！那不去吧，可那是我最要好的朋友，不去怎么好意思呢？可……过了十五分钟，我终于做出了决定：不去了！因为读书可以增长知识，而且书中的知识可以永久的刻入脑中，而烤番薯只能满足一时，满足不了一世。

我爱看书，无论什么理由都阻挡不了我在书的王国遨游的步履。

我和书的故事有趣作文【通用4篇】四

我和书的故事 莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”因为书可以丰富我们的知识；书可以增长我们的才干；书可以指导我们成长。因此我爱读书，在读书中也发生过很多我和书的故事。 我爱看书，可是视力下降了。爸爸妈妈发现后，很着急，爸爸说：“除了教科书外，不要再看任何课外书了，”妈妈生气地说：“特别是晚上要按时睡觉，不能躺在床上看书。”妈妈把床头上的书都没收了。 哎呀！他们把我的“精神食粮”都拿走了，这不是要把我“饿”死吗？真是“焚书坑儒”。 我马上想到一个成功率极高的办法：把家里的香蕉都吃完，一会儿，家里要来人，他们会发现家里没香蕉了，我“自告奋勇”去买香蕉就可以了，再趁机拿出书看……我高兴地从椅子上站了起来，两只眼睛滴溜溜地转着，然后自言自语地说：“我宁可牺牲身材，也要看书！‘饿’死我啦！”那表情活像一个偷着油的耗子，撒欢儿地美。其实心里恨不得把书打开来看。我轻轻地推开了门，踮起脚尖，跑到厨房，看到四个“果香四溢”的、“又肥又大”的黄香蕉，我吃、我吃……在我都要被噎死的情况下，我把四根儿香蕉“塞”进嘴里，咯，要噎死我啦！我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现强有力的证据，连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里，再在上面扔一些碎纸。然后，我悄悄地靠近厨房门，虽然，我有些吃撑了，但蹑手蹑脚的走路我还能做到的。我提着气，保持猫儿一样的轻盈，偷偷地跑到书柜旁，拿出一本新书，又匆匆忙忙地跑回屋了，把书藏在被子里，马上装睡了起来。 过了一会儿，妈妈准备拿香蕉待客的时候，妈妈好奇地问我：“咱们家的香蕉失踪了！”我自告奋勇地说：“我去买！”妈妈非常感动，给我二十元钱去买，我顺便也小心地把那一本“藏书”藏在购物袋里带了出去。 我以每秒钟三百步的速度跑到了超市，买了一些香蕉。然后，我跑步去了附近的一个公园，我找到了一个又有椅子、又阴凉、又安静、又不会被大人发现的地方坐下了，我看得出神入化，仿佛走进了书里面：主人公的安危让我牵肠挂肚；当他被坏人欺骗的时候，我焦急万分；当主人公逃脱困境的时候，我眉头舒展……“叮铃铃！叮铃铃！”原来是妈妈来电话啦！这时我才如梦初醒，原来我是来买香蕉的呀！妈妈在电话中生气地问我：“你跑到哪里去了？再这样我会吓出心脏病的！快点回家，客人已经来了！”我马上赶回了家，而且，被妈妈骂了一顿。 这就是我和书的一段故事，虽然我被妈妈骂了一顿，但，读书的快乐，使我很幸福。 我和书的故事 蜜蜂的好伙伴是花朵；羊儿的好伙伴是青草；鱼儿的好伙伴是水；大树的好伙伴是小鸟；我的好伙伴就是书。假如知识是一片草地的话，书就是草地上的一群群小动物，而我，就是一只飞向蓝天的小鸟；假如知识是一片无边无际的海洋的话，书就是海洋上的一艘艘载满乘客的游船，而我，就是游船上的一名小乘客！ 是书，带我回到了以前，让我了解到五千多年前的封建社会里，很多的皇帝昏庸无道，而明君却是寥寥无几；也让我知道郑成功是怎样收复台湾的；更让我明白清朝的时候，为什么会有那么多人吸鸦片，当清朝政府不准吸，而美国却反对，而且还跟我们大战一场。是书，将我带到童话世界，让美丽可爱的白雪公主，坚持不懈的小乌龟，孝顺父母的舜，跟父母担忧的花木兰，懂得报答他人的小杜鹃，和我聚会在一起。 二年级的时候，我闹了一个天大的笑话。那是一个星期天，我和三岁的表弟在书店里玩，读初一的表哥在旁边看书。表弟拿一本书，让我给他读。本来我非常不情愿的，但是后来一想：这不是我表现的机会吗？待会他们都会表扬我的。想到这里我便有模有样地读起来。 一开始很好，都是学过的字。我读得绘声绘色，表弟也听得津津有味。可是不一会儿，麻烦就来了。故事中的一句话：森林里有很多小动物，他们无忧无虑。这个“林”字我不会读，如果问表哥，我就显得没有学问；如果告诉表弟，太没面子了。我突然想起一个星期前，老师说过形声字的规律：桐﹑枫﹑杨……这些字的右半部分是他们的声旁，表示他们的读音……这样一想：“林”的右边我认识，是一棵树木的“木”字。好，就读这音，准没错。 “森林（mù)里有很多小动物，他们过得无忧无虑。”我刚读完，表弟就说：“不是读mù是读lín。”但是我坚决我的读法。这时，把爸爸妈妈吵过来了，爸爸听了我们俩的话，说：“健健，你真棒！”然后又对我说：“瑶瑶，你也不错。” 书，是我最亲密的朋友，它给我知识，它给我力量。今天，我在书山学海中遨游；明天，我将用知识去武装头脑，这一切不是书给我的吗？