感动作文【通用10篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的感动作文【通用10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

感动作文【通用10篇】一

咦？我手上从哪儿来的臭味？我不过是手刚从书包里掏了一下书，可没干别的什么事啊？刚洗过的手怎么会臭的？我这里闻闻，那里嗅嗅，我发现我取书的手确实有一股臭味，而且取出的书上也有臭味，我想我一定要探个究竟。

于是，我把书包里的书全倒出来。忽然一个黄中带黑、呈鸭蛋状的东西从书包里掉了出来。原来臭味是从这个东西里散发出来的！我再仔细一看，这不正是一只芒果吗 ？它已经腐烂变质了！

说起芒果，这个宝贝还是一周前我去姥姥家见的呢！那是一个星期天，我去看望年迈的姥姥，当我准备回家时，姥姥神秘地对我说：“松松，我这里有个好东西，你吃过吗？”说着姥姥把那个东西拿了出来。我看到那个东西黄黄的，样子象鸭蛋。它是什么呢？姥姥说：“这是芒果，是一种水果，是隔壁的王叔叔刚从外地带来的，送了我一只，你拿去尝尝吧！”我说：“姥姥，您吃吧，我能见识见识就行啦！”姥姥把芒果放在我手中，我把芒果又放到她手中。姥姥说：“我又不喜欢吃这东西，你拿去吧！”无论如何，我也不愿意收下别人送给姥姥的唯一的宝贝。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了夸我懂事了。

望着眼前已经变质腐烂的芒果，我的眼睛湿润了。原来一周前，姥姥趁我不注意，把芒果塞进了我的书包，而我却一直没有发现。

不知怎么的，刹那间，我觉得周围的臭味奇迹般地消失了，取而代之的是一股浓浓的香味，那是爱散发出的芬芳.......

感动作文【通用10篇】二

5。12大地震，除了悲伤、悲痛，我们也有了许多的感动。这其中就有老师，谭千秋、张米亚、严蓉、吴忠红、汤宏、苟晓超、向倩、瞿万容、杜正香等等，每一个人的事迹都感天动地，但我真的不想这样感动，我真的不想以后还有这样的感动！舍生取义，一死动人，这样的代价太大了！有人说，为了孩子，值！孩子的生命珍贵，老师的就不珍贵？你失去自己的孩子痛不欲生，他们的父母失去他们的孩子，他们的孩子失去父母不也一样肝肠寸断吗？也许有人说，那只有就像范美忠那样，以最快的速度冲在逃生的第一线。我不想对范美忠多加评论，他有生的权利，任何人都有生的权利，我们为什么就不能生？仅仅是因为大地震吗？仅仅一句无法抗拒不显得苍白吗？让我么去满目疮痍灾区看一看吧，一片废墟的聚原中学，惨不忍睹的北川中学，难道我们只有悲痛？只有感动？难道我们就没有一点悲愤？同为县曲山镇刘汉希望小学的教学楼为什么就没有垮？是不在震中吗？是造价很高吗？当然不是！那是为什么？那些让我们感动的老师和那些还没有让我们感动的老师并没有太高的奢求，只是希望你盖楼时少拿一点黑心钱，只希望你验收时多一点良心，只希望你能像安县桑枣中学校长叶志平那样多一点责任！那样，我们的教学楼就能不塌，或者是晚塌，哪怕是晚塌一分钟，我们是不是少一分危险？多一分安全？是不是少几次这样的感动？多几次相拥相泣的感激呢？

老师们，我真的不想这样被你们感动，我只想你们活下来。

感动作文【通用10篇】三

“丁铃铃……”下课了,同学们像一只只小老虎似的奔出教室,欢快地跑向操场,玩起自己喜爱的游戏……

有的小女生在跳绳。你瞧，她们跳了一个又一个，接连不断，还不时地耍着花样，有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!

有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组，拿着一个小皮球，来回抢个不停。还有一些顽皮的同学，抢到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，让球在上面转来转去，挑逗着别的同学，但别的同学并不灰心，继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!

这么多有趣的项目,其实,最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来，接着又像旋风似的.把脚伸出去一接，只听“啪”的一声，接住了，她又踢呀踢呀，正当她踢到十九个，快要达到自己的目标——二十个时，由于他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。

在旁边围观的同学们看了，不禁笑得前仰后合……

啊,课间活动可真是太有趣了!

感动作文【通用10篇】四

有一天夜里，刮起了大风。风吹得电线呜呜呜叫，令人不寒而栗。刹那间飞沙走石，天昏地暗。

第二天早晨，小红到小树木去跑步，她看见街道上，大树被子风刮得无力地垂下了头，小树被刮得几乎弯到了地面是，有一棵小树连根都有找出来了。小红急忙跑回家，拿上铁锹和盆，先用铁锹挖了一个又深又大的坑，又把小树放在坑里埋上土，再用脸盆给不树灌满他水。这时一个老奶奶走过来说：“小朋友，这棵小树太小了，经受不了大风吹，用我这根拐杖支撑住帮助它吧。”于是小红用红领巾把拐杖和小树绑在一起。

小红和老奶奶看着小树像带着红领土完整巾的少先队员一样。她俩欣慰地笑了。

感动作文【通用10篇】五

感动无处不在，也许是向你伸来的一只手，也许只是一个微小的举动，再也许是一句暖心的话……在我看来，感动，只需一个微笑。

时间就像一个淘气的孩子，眨眼间就不见了，那七彩梦幻般的童年也悄悄走远了，但是无论时间怎么变迁，我永远也不会忘记她的笑容。

小的时候，我是一个十分自卑的孩子，因为我脸上有一个又黑又大的胎记，我不喜欢接触别人，大家也不爱跟我玩，除了她以外。

那是一个晴朗的早晨，爸爸妈妈又早早地出门做生意了，我闲的没事，独自去附近的公园散步。可是不管我走到哪里，仿佛人们都会投来异样的目光，我很不得挖个洞躲起来。这时，一个活泼可爱的小女孩儿对我微笑了一下，说道：“你怎么一个人，和我一起玩吧！”我顿时觉得有一股暖流涌进我心间。就这样，她拉着我一起在公园玩了一上午，那是我第一个好朋友，也是她让我愿意敞开心扉，变得开朗起来。

后来，我们俩成了同班同学，校园里没有哪一处不是我们俩的欢声笑语。记得有一次，学校举行一次活动，大家都有家长陪伴着，唯独我，一个人孤零零的站在一边——爸爸妈妈做生意太忙，抽不出时间来。看着同学们快乐地做游戏，我难过极了。这时，她朝我走了过来，没等我开口，她就打住了我的话，对我微笑了一下。我明白，这个微笑包含了许多，是无法用言语来表达的！她好像知道我的心思，和妈妈还有老师商量了一下，带着我一起参加活动。我再也忍不住了，泪水夺眶而出，不是因为伤心，也不是因为难过，而是因为感动，因为我有一个这样的好朋友。那一刻，我才真正觉得其他人的看法其实都不重要了，有她在我就仿佛有了全世界。

感动，有时候只需一个微笑就足够了。

感动作文【通用10篇】六

国庆假期，爸爸有空教我学骑自行车了。我把自行车推到小区的一片空地上，首先爸爸给我做了示范，我迫不及待地坐上自行车，谁知“啪”的一声，我摔倒在地。爸爸连忙扶起我，对我说：“宝 贝，学自行车要掌握平衡，学会刹车、转弯、看到车子不要紧张要镇定一点。”

于是，我按照爸爸教的方法摇摇晃晃骑了一段路，正当我得意洋洋的时候，突然我看见前面有一堵墙，心里慌了神，连忙来了个急转弯。结果车子不但不转弯，反而加快了速度，我摔了个仰面朝天。 顿时，我像泄了气的气球一样瘫坐在地上。看着崭新的自行车被阳光照得更加鲜艳，我懊恼极了，心想：我怎么就掌握不了呢？看到我这副神情，爸爸鼓励我说：“世上无难事，只要肯登攀。” 于是我 重整信心，又骑上车练习。

经过两天反复地练习，我终于可以轻松自如地骑自行车了。风儿轻轻地在我耳边吹过，好像在说：“你真棒！”我慢悠悠地骑着我心爱的自行车，心里别提有多高兴了！

感动作文【通用10篇】七

有一个传说，一天折一只千纸鹤，坚持一千天，就可以给别人带来幸福。——题记

寂寥的黑夜，一种淡蓝色的忧郁在梦里流淌……

黑夜。梦里。千纸鹤在飘舞。

又是一个黑色的晚上，月疏星淡，风渐起渐落，记忆的沙漏正在流逝，唯独感动在心间蔓延。

远处，斑斓的千纸鹤，薄薄的轻羽，折折叠叠，梦里，情绪飘零。

曾几何时，你我互相打闹，谈笑间，你我互相成长；曾几何时，你我携手相伴，互诉心中的烦恼，一起呼唤单薄的青春；曾几何时，你我互相怄气，相遇时沉默不语，但内心是如此渴望对方的呼唤；曾几何时……点点滴滴，历历在目，皆是回忆。

幸福为何总是那么短暂，不知不觉中，离别悄悄来临，你我将各奔东西，此时，一想到这个，就像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间，眼泪就像关不住的水龙头，哗哗的流下来，停也停不了。此时此刻，盼望着时间能停留下来，可离别的时刻还是来了！

这一天，你给我送别，在拐角处，你从包里拿出了一只只五颜六色的千纸鹤，说：“希望你能像千纸鹤一样，在我深深的祝福中，茁壮成长。”一只只纤巧的千纸鹤，在你灵秀的手指间有了生命，洋溢着一种乍喜乍悲的忧伤。每只千纸鹤承载着一点祝愿，最终成为一个愿望。数了数，一共有999只，还剩一只，你说留在重逢后送给我。

在以后的日子里，在不经意间，我静静的思念你，你的笑容萦绕耳边，你的温柔记忆犹新，你的话语言犹在耳。但更多的是在书山题海中遨游，不断进取着，默默地等待与你重逢的时刻。

或许，这个世界很小，你我再次相逢了，在考场上，擦肩相遇，久违的感动漫上心头，事后，我们相约离开考场，一路上，我们彼此倾诉着的近来的思念，也互相阐释着自己的遭遇，千言万语，道不尽你我的牵挂；喋喋不休，说不尽重逢的惊喜，来到你家，你把剩下了一只送给了我，淡蓝色的，蕴藏着淡淡的忧郁和深沉，透露着深深的情愫，流淌……

千纸鹤中的感动，无言胜有声，淡淡的忧伤汩汩的流……

感动作文【通用10篇】八

数学考试的成绩单发下来了，不知我得了那门子的福，冠军的王位竟落在了我的头上。我的心中不时的荡起着快乐的涟漪。可是又谁知道成功的背后有着多少汗水和努力！

我的数学一向不稳定，有着很大的波动。冠军总是与我擦肩而过。我也只不过是班中的一名小卒，何谈大将之风。我在心里暗暗许下誓言：不管付多大的努力，也要把那根拨动的弦停下来。我相信，成功离我不远！

每天认真对待作业，做到效率百分百，利用课余时间复习前面学的知识，每次遇见新的解题思路就要将它摘抄并背下来，为下一次的习题做好完全的准备。

可是一个人的耐力有限，何况是我这种心浮气躁的人。前一个星期做的还不错，可到了后面便开始厌旧。谁都知道三分钟的热度成就不了大事，但是想着曾经立下的誓言我选择了坚持。每当我想放弃时曾经的誓言便浮现在我眼前，让我忘也忘不掉，我不停的告诉自己：我马上就要成功了，在坚持一会，胜利就在眼前……”

当成绩单发下来的那一刻我懵了，这是我的吗？还是过度的想要产生了幻觉？我真的无法相信，那一刻，我简直要窒息了，辛福来的有点太突然了，我傻傻地坐在了椅子上，那此起彼伏的心跳声让人有些胆颤、莽莽……

人一生下来就不是十全十美的，成功是靠汗水累积起来的，成功的背后有着多么痛苦的煎熬啊，换来的却是永久的芳香！

感动作文【通用10篇】九

今天，我到花园里去玩，看到五颜六色的花丛中飞舞着一只只白色的小蝴蝶，忍不住想要去捉它们。

我看到有一只蝴蝶停在花朵上，就轻手轻脚地走过去，迅速地伸手去捉，可是蝴蝶好像发现了似的飞走了。我心想：这只蝴蝶也太狡猾了吧，下一次我可要小心点啊！我吸取了上次的教训，在又一只蝴蝶的旁边等了好久，让蝴蝶放松警惕，以为我是一棵花树呢，它全神贯注地吃着花粉，我一点一点地像蜗牛爬行一样慢慢靠近它，近了！近了！我的心砰砰直跳，一下子提到了嗓子眼儿。蝴蝶好像感觉到我的存在，想要飞起来的时候，我轻轻地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我马上找了一个瓶子，把蝴蝶放进瓶子里，看着蝴蝶在里面飞舞，我的心里很高兴。这时，我听到瓶子里发出“砰砰”地细微的声音，我仔细一看，原来是蝴蝶在拼命撞击着瓶壁，它想要飞回大自然呢！我心一软，把瓶盖拧开，任由它飞向大自然。

小朋友们，如果你也捉到了这些小生命的话，就请你把它们放回大自然吧！让它们自由自在地飞翔！让它们和我们一样快乐地玩耍，幸福地成长！

感动作文【通用10篇】一十零

我是一名四年级的'学生，今天老师让我们举行一次比赛。你们一定会问：是什么比赛呢？当然是写字比赛啦！老师说：咱们今天来比一比，看看一分钟内谁写字写得又快又好。

比赛开始了，我只听见沙沙的写字声，我也开始写字了。写了几十个字后我发现有一个字写错了，我就找橡皮，可是我的橡皮早不丢晚不丢，偏偏这个时候丢了。我上翻翻下翻翻，就是找不到。在我焦急万分的时候，老师看见了我这个样子，借给了我一块橡皮。我刚擦完，短短的一分钟已经过去了。

老师宣布写得最多的是一百七十六个字。可是我呢，只写了九十七个字，还写得歪歪扭扭的。

我决定今后一定要加强练字，做事情一定要专心致志，集中精力，不能再象今天这个样子了。我暗下决心，下一次写字比赛，我一定是第一名。

河北审坡完全小学四年级：骆碧悠