三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】

大家都写过作文，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】一

第一次放风筝，是和爸爸妈妈在旅游的路上，我们看到河边有老爷爷在放小风筝，我也要一个小风筝，爸爸在路边的小亭子里买了一个蝴蝶小风筝，小风筝和爸爸的手一样大，妈妈小心的把风筝线松开，小风筝迎着风飞起来了，飞得和树一样高，蓝色的小翅膀摇来摇去，很多人在看我们的小风筝，我很开心，一直看着飞起来的小风筝放了一会后，妈妈小心地把线绕在线板上，把小风筝和线板放在封套里，但是在路上小风筝身上的一根竹条断了，我好伤心。回到家后爸爸在网上又给我买了一个，爸爸妈妈和我都开心极了，我们可以在小区放风筝了。

三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】二

4月27日

今天吃完晚饭，爸爸带我去山坡上放风筝，我美滋滋地跟在后面。爸爸先放开很短的一段线，飞快地跑了几步，顺着这阵风，风筝便自由自在地飞了起来，越飞越高。不一会儿，天空中就出现了一只翩翩起舞的大蝴蝶，好美呀！

看着看着，我想：如果我也有一双美丽的翅膀那该多好啊！

三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】三

昨天，齐老师让我们带风筝今天放，我们一蹦三尺高。今天早上我们都兴高采烈的来到学校。

“叮铃铃，叮铃铃，”第三节课上课铃响了，同学们纷纷拿着自己心爱的风筝跑到操场上。只见同学们的风筝五颜六色，各种各样的。有的是小燕子、有的是多来A梦，还有的是喜洋洋·······第一个放上天的是刘楚堂的“愤怒的小鸟”苗文翊明的“多来A梦”飞得最高，都比综合楼高了。范校华的风筝飞得也不差，也飞到了综合楼的上面，但是风筝线缠在了楼上，多亏一阵大风给力，范校华使劲拉了一下风筝线，风筝才直上直下的掉在地上。

我的风筝是“喜洋洋与灰太狼”，我是和王馨莹一起放的，我俩把风筝的骨架支起来，她拿着风筝，我拿着线，围着操场跑起来，可是我们跑了很长时间风筝也没有飞起来，“怎么还飞不起来呢？”我疑惑的问道。我坐在地上看着天上的风筝。说：“天上的风筝图案是朝下的，我们反着放试试看。”这回风筝终于飞上了天，可是我的风筝线太短，只飞到三四层楼那么高。我把风筝交给了王馨莹，看看别的同学放的怎么样。只见吕东澍和陈佳和的风筝还没放起来，这对学习最出色的同学在放风筝上还需要继续努力呦！

“当我入队的那天早上，那天早上······”这烦人的下课铃一响，我的风筝就掉了下来，我们只好回班了。回到班里，我们叽叽喳喳的跟齐老师汇报了我们的一大堆趣事，齐老师也感受到了我们的快乐。我们期盼下一次的到来。

三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】四

我哼唱着那首歌，“又是一年三月三，风筝飞满天……”在老师的带领下我们到龙舟大看台举行放风筝比赛。

当我们到达广场的时候，各个班都准备就绪，同学们都跃跃欲试，五颜六色的风筝争先恐后的飞上瓦蓝的天空。嘿！风筝的式样可真多，有“米奇米妮”、“小企鹅”、“蜻蜒”、“金鱼”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。

你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艳丽。她好像骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”再看那只猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁发金光，好像在说：“吃俺老孙一棒，扶摇直上”；还有那可爱的“小蜜蜂”，追着花朵般的云朵，去完成它的任务——采蜜。

其中，彭卓的“小企鹅”放得最高。她沉着、冷静，时而使劲向后拉，时而慢慢向前走。“小企鹅”好像在说：“主人，放高点儿，我要站在洁白的冰川上——云朵，见见我的伙伴呢。”我也不示弱，把我的“五彩”风筝，顺着风托起，我向后退几步，一只手拿着线盘，一只手紧紧地抓着绳子轻轻地扯着，慢慢的放线，时而急急的向前奔跑几步，时而缓缓地往后退几步。它好像在说“快点儿，再高点儿，我要到碧蓝的大海——蓝天，去看看。”

这次放风筝真有趣，明年风筝节，我一定将风筝放的更高、更远。

三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】五

今天，碧空如洗、万里无云，我和爸爸一起参加风筝绘画大赛。我画的是一辆在桥上飞奔的火车。

我拿着亲手绘画的风筝来到植物园，我和爸爸右手拿着风筝，左手拽着线，一边跑着，一边慢慢地放线，一紧一松地拉着，可是风筝就像淘气的娃娃，一次又一次掉下来。我和爸爸费了九牛二虎之力也没放起来，真的是虎落平川啊!

无奈之下我们选择了放弃，我抱着失落的心情，怏怏地往回走，想起一句老话：没有付出就没有收获。放风筝这件事让我体会到做一件事是多么不容易啊，只有经过艰辛和汗水才能成功。

三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】六

中国的历史悠久，文化丰富，中华传统民族文化源远流长，博大精深，我们国家有许多的传统节日，中国人也是非常讲究节日传统。

悦耳的童谣会把我们带入到浓浓的节日的氛围中，我们能了解到许多的传统节日以及节日风俗，比如过春节要贴春联，放鞭炮，小朋友还会收到很多的压岁钱，端午节要吃粽子、赛龙舟，有的地方还会吃青团这些等等的食物。这些传统节日，都是需要经过长时间的积淀、沉积，才逐渐形成了人们目前约定俗成的节日传统和习俗，有人传说百里不同风，千里不同俗，由于文化的差异，地域的不同，每个地方的生活习惯也有着天壤之别。

比如我国幅员辽阔，但是我国的南北之间有一些气候和习俗上的差异，比如元宵节这一传统的日子，元宵节视为月圆之夜、团圆之夜，是指一家人其乐融融的在一起吃一顿团圆饭的日子。但是对于传统的食物来讲，也有很多的细微差别，比如北方人在元宵节要吃饺子，南方人则会吃汤圆，每个地方的传统和习俗都不一样，我们也应该尊重彼此的差异，并且适当的融通和尊重别人的习惯。会有一方水土养一方人的习惯，每个地方的风水不一样，最后造就的每个人的性格和方式也不同，所以就会造成很多人的差异，也有对地区的误解和不理解。虽然会造就很多的矛盾，但是这也是风俗习惯不同而引起的，所以我们仍然需要尊重差异，理解误会了解每个地方不同的特点，并加以融合。

我们家乡之间也会有许多多多不同习俗的碰撞，但是我们也会尊重彼此的差异，并适当的融合于别人的习惯之中。

三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】七

“放风筝啦，放风筝啦：”同学们欢呼雀跃，大家都举着自己心爱的风筝去江边大坝上放风筝。

一登上大坝，春风习习，在欢乐的叫喊声中，大家像欢乐的小鸟似的吵自选好场地，同学们边跑边放线，争先恐后地把自己的“杰作”送上蓝天大大小小的风筝随风起舞吵它们千姿百态五彩缤纷与蓝天，白云争奇斗艳。瞧，郑志远的“蝙蝠”风筝栩栩如生，扇动着五彩的翅膀越飞越高，都要高过对面那一十多层高的王府大厦应华俊的“蜻蜓”一风筝更不示弱，它忽闪着大翅膀，一个劲儿地往上蹿。不会儿，就飞到了白云间，只能看见点点影子了、突然，周柏圳的“老鹰”猛地飞向“蜻蜓”，它威风凛凛，翅膀扇动着，忽上忽下。它那滚动着的大眼，活灵活现，它张大的嘴巴一张一合，好像在说：“看我多威风呀！”这时只见蔚蓝色的天空中，风筝越来越多最多的是“鲳鱼”风筝。我看着看着，竞忘了把自己的风筝放上去，直到有同学说了声：“快放风筝吧，海倩：”我听了才连忙一边放线，一边奔跑着把风筝送上天空，让它也加入风筝的行列，尽情地展示风采。这时，天空中的风筝犹如烟花绽放，更像画家那美丽的画卷。整个天空已成了风筝的世界，美极了！

同学们仰望着满天的风筝，蹦啊，跳啊，笑啊片青不自禁地唱起了英文歌曲：

Fly，fly，flythekite，

highinthesky！

Upanddown，

roundandround，

highinthesky！

嘹亮的歌声随着飞舞的风筝回荡在空中，越过大坝、越过瓯江，越过千山万水。带着我们的希望，带着我们的理想……

三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】八

放风筝那件事真令我开心！

那年我才七岁，我去姥姥家玩，我的朋友带我去赶集。集市可好玩了，有小吃店，杂物店，玩具店，古玩店……我和朋友一下子就看中了一家风筝店，我们就向风筝店跑去，一进去，我们就看见了各式各样的风筝，而且颜色十分鲜艳，看得我们目不暇接。我们一眼就看中了一个造型为中国龙的风筝，那条龙可真帅：它的尾巴闪着金光，还有一条彩带系在上面，四个角上也都系着一条彩带，它的头十分霸气，白色的牙齿和金黄的眼睛使整条龙更加威武。

一回到家，我和朋友就把绳子系好，趁着风很大，就让风筝飞了起来。那条龙在白云中穿梭自如，它身上的金粉在阳光照耀下十分耀眼，它那张牙舞爪的样子，让人觉得它仿佛就是一条真龙翱翔在空中，那五条彩带仿佛就像是一条条小龙保护着那条大龙。风越刮越大，朋友把绳子放长，大龙越飞越高，仿佛飞进了云层，渐渐地，它的影子越来越模糊，最后连影子也没有了，我不免焦急了起来，心想大龙会不会飞到外太空去了呢？风渐渐变小了，朋友又把绳子收紧，大龙逐渐又回到我的视野中，只见它越飞越低，在空中盘旋了几个圈，就飞到了我姥姥的头上，我们看着姥姥，她的样子可搞笑了。姥姥开心地笑着说：“龙从天降，落我头上！今天肯定有喜事发生！”我们听了，不禁大笑起来，笑声充满了整个院子。

放风筝真开心！

三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】九

春天，一个阳光明媚的下午，小红想去放风筝，于是叫上她的好朋友小明和小林。小明和小林觉得主意不错，就去了公园。

他们走进公园，看见了许多人在放风筝。天上的风筝各种各样，"金鱼"在水里跳芭蕾舞，"老鹰"在捕捉猎物，"蜈蚣"自由自在地爬来爬去。

远处传来一片欢声笑语，原来是那边的一家人在笑。那边的小男孩放着飞机风筝，飞机风筝沿着天空转来转去，好像在给天空施魔法。那个小男孩的爸爸妈妈露出了欣慰的笑容。

小红、小明、小林看到那边的小男孩玩的那么开心，不禁兴奋起来。就拿出自己的风筝，小红拿的是"优雅的公主"——"蝴蝶。"小林说："我们先放"雨燕。"说完，我们拉开了距离，小明说："可以放了！"说完，就扯着风筝线，小明想赛车一样冲向前去，而小林只好一步一步的走着，他们高兴得跑着笑着，小红也笑了。

小红忽然觉得自己仿佛就像一个风筝，飞上了天空，和风筝们开联欢会，和风筝们一起玩耍。云朵在上面飘过，告诉我天空的广阔，其他风筝坐在旁边，告诉我他们的精彩故事。

过了好一会儿，小红才记起自己不是风筝，是在看风筝。

三年级下册作文放风筝提纲【范文10篇】一十零

一个星期天，爸爸开车带我去放风筝，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又灵活的蝴蝶形风筝和福娃风筝，跟着爸爸来到了在家附近的小河边 。

爸爸下车后，二话没说，拿起风筝给我做示范，只见他把线缠到风筝上，测了测风向，然后他叫我握住线轴慢慢放线，爸爸竖起风筝握住它的尾部用力抛向空中，啊，真的飞了起来，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

轮到我了，我拿起一个福娃风筝，把线缠好，用红领巾测了测风向，请爸爸放线，我把风筝一抛，然后从爸爸手中接过线轴，我使劲地跑，但还是不见风筝飞上蓝天。忽然听见爸爸说：“失败是成功之母，不要丧气。”我又再一次鼓起勇气，按照爸爸的做法，又试了一次，这次我把风筝抛得很高，风筝一抛到半空，我就使劲地跑，它终于飞上了蓝天，在空中一会儿侧身飞行，一会儿在空中翻跟斗，一会儿高一会低，真好玩。由于我跑得太快了，两眼还一直盯着风筝，所以“嘭“地一声撞到了树上，疼得我哇哇直叫，接着风筝突然从天空中俯冲下来，砸到了我的头上，我再一次晕了，唉，害得我头上起了个包，再看看风筝，它静静地躺在地上，我真哭笑不得。

放风筝真有趣啊！