六年级梗概作文【范文7篇】

在平平淡淡的学习，大家或多或少都会接触过作文吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编整理的阅读的六年级梗概作文【范文7篇】，欢迎大家分享。

六年级梗概作文【范文7篇】一

克隆是一项无性繁殖的技术,目前它正在以诱人的前景展现在我们的眼前.假如我是克隆家,又让我随意的克隆,那我可要大干一场了，因为我可干的事实在是太多了。

如果我拥有克隆技术，我要先满足学生的乐趣，我先克隆出许多的名星，如成龙、李连杰等人，我要让他们天天演电影给小朋友们看，另外，我还要克隆出许多只百灵鸟，让它们天天在同学们的肩上歌唱，使生活更加有节奏和跳跃感，我还要克隆出许多孔子，让他带我们去学习中国的礼仪和品德。

我还要满足家长的需求，我要克隆曹操、刘备、孙权；让同学们学习他们的`雄才大略。我还要克隆出华罗庚、高士其、孙中山。让同学们更加深刻地学习语文、数学、英语三门主课，让同学们的知识越来越丰富。

我也要实现世界的愿望。我要克隆出许许多多面临绝的小动物，平衡世界的生物链，我还要克隆一种不吃人民粮食的老鼠因为灾区人民正需要粮食，这时候不能再浪费了。我还要再克隆地球，如果这个地球没有了水电，我们就可以在另一个地球上生活，不会再为缺水而烦恼。

同学们，让我们好好学习，天天向上，让我们的梦想成真吧！

六年级梗概作文【范文7篇】二

《灯光》一文所讲述的，是抗日战争时的一个故事。1947年初秋的一个晚上，作者在突击连的郝副营长的身边——22岁的他是一名著名的战斗英雄。他坐在地上，划着火柴在看一本书，书上的一张图片上，画着一个孩子在电灯下学习。他一边看，一边还时不时地羡慕，说：“多好啊!赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们在电灯下学习。”然而，他的梦想没能实现。他为了战争的胜利，在黑暗中点燃了那本书，点亮了部队前进的路，自己去被火光暴露牺牲了。

多么伟大的一个人啊!他点亮的，不仅仅是前进的路，而是自己的梦想和理想。他，为了祖国，为了孩子们的将来，他奋不顾身的在那千钧一发之际，点亮了那本拥有他理想的书。然而，这位年轻的英雄不惜牺牲自己的性命，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没来得及见电灯一面，就永远带着这个遗憾去世了。

现在的我们，在各种高科技的陪伴下，还觉得这个不好，那个不好。但在那时，能见到一盏电灯，都是一种奢望。但回头一想，如今我们无忧无虑的生活，是多少前辈用自己的生命所带来的啊!中华民族几千年的历史，这么多风风雨雨，我们就是靠着一个理想和希望而努力的。

这就是理想的力量，这就是爱国的力量。中华民族就是靠着这种力量，奋发图强，坚强不屈的。在黑暗中的希望之光，点亮了我们的信念，给了我们勇气与动力。而真正的希望之光，就是我们会为之努力的一个理想和希望!

六年级梗概作文【范文7篇】三

昨天我做了一个恶作剧，现在一想起来就好笑！

昨天晚上我把桔子放进口袋里，问妈妈：“你猜我口袋为什么这么鼓呀？”妈妈笑了，说道：“你快把口袋里的`东西拿出来，口袋就要被捅坏了！”我好不容易才把口袋里的桔子拿了出来，说：“你站好不动，我就把桔子放回去，不然我就把桔子吃掉！”妈妈没说话，准备起身走开。

我突然觉得如果我把桔子放在妈妈衣服的帽子里，那该多好玩啊！于是我踮起脚尖，一下子把桔子塞进妈妈的帽子里，妈妈突然笑着说：“我的帽子里好重啊，是不是你把桔子放进去了？”我哈哈大笑，回答道：“是的呀！”

妈妈立刻想去用手拿帽子里的桔子，还说：“如果我拿到了，就是我的了哟。”贪吃的我可不干呢，马上用力拍打妈妈的帽子，让她很难拿到，用另一只手一下子就把桔子抢了回来。妈妈笑着说：“你这个好吃的家伙就是不放过一点机会。”我笑了！

这个恶作剧太好玩了，我相信每当我想起这件事都会笑个不停的！

六年级梗概作文【范文7篇】四

我是一朵白云，已经长大了，妈妈说该让我出去闯荡闯荡了。

我随着天，飘啊飘，一缕清风在我耳边划过，不知不觉，我睡去了。突然间，一阵巨响把我从梦中惊醒。不知是谁，在我背上一踩，荡来荡去。我抬头一望，见那人脸上长着毛，一张雷公嘴，像一只猴子，他就是曾经大闹天宫的孙悟空。原来他大闹天宫，现正在如来佛祖的掌心里飞呢！“轰隆”又一声巨响，他被压在五行山下。我叹息道：谁叫他大闹天宫，自作自受啊！

天，顿时变得阴沉沉地，我又慌忙逃进了时空隧道。忽然，发现下面有一个原始人正在山间尝草药，见他穿着兽衣，头上戴着芭蕉帽。“哦！”我喊了起来，原来这就是尝遍百草的神农啊！我心想，也真难为他了。

我继续在天上飘。呈现在我面前的是一栅栏大铁门，上面写着“大肥羊学校”。我这不是到了喜洋洋他们的学校门前了吗？突然，一颗大子弹从我头上飞过，从草丛中蹦出灰太狼，原来他想把羊村炸毁了好捉羊。这下，从铁门里跳出4只羊：喜洋洋笑嘻嘻地站在那里，美羊羊吓得跳了起来，懒洋洋正潜伏在地上，沸羊羊举起有力的双臂。不一会儿，他们齐心协力从灰太狼那夺来大炮把他炸飞了。只听见天空传来一句话：“我一定会回来的！”

我继续飘啊飘，想发现更多的故事。我想，每个人都是很不愿意遭受挫折的吧！

六年级梗概作文【范文7篇】五

新年的初6夜，我们一家人来到珠江，盼望着待会儿上船游珠江，登上游船，开始去游轮了，可以观赏珠江两岸那美丽的夜景。

晚上大约6点30分左右，船慢慢地启动了，江面荡起波浪。船渐渐加速，溅起了雪白的浪花。看着那浪花，真想可以抚摸着它，没料到，浪花像一个顽皮的小孩，跳在我的脸上玩耍，让我感觉珠江水的滋润。向远处望去两岸的山一座连一座，与碧绿田野连在一起构成了一幅美丽的夜景图。夜幕慢慢降临，珠江两岸的灯就亮起来了，很快就变成了灯的海洋，光的世界。能在这迷人的景色中，真让人感到自豪。高楼大厦金碧辉煌，光彩夺目。彩灯勾画一幢幢高大建筑物的`轮廓。向远处看，真像一些金银珠宝镶嵌在那美景中。我们的游轮已经穿过了几座大桥，最雄伟壮丽的要数是珠江桥了。只见大桥上灯光闪烁，远远望去像一条银龙卧在辽阔的珠江河上，又像在夜空中飞舞，点点灯光映在江面上，微风吹过，灯光像无数的星星，在江面闪烁。我抬头看，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝天的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。

我倚着船栏，海风轻拂我的脸，多么舒服啊！我陶醉在这风光绮丽，仪态万千的夜色之中。

六年级梗概作文【范文7篇】六

9月10号就是教师节了，刚刚迈进中学校门两个星期的我竟有许许多多的话要说……

何老师是我们的班主任，教英语。她有一种古典美的气质，给人感觉很和蔼、很有爱心、很容易亲近……能描述何老师的词太多太多了，估计数个几天几夜都数不完。

老师很用心，为了搞好班级建设，她设定了小组竞赛制教学，制订了值日表，并支持我办好读书会。虽然她是我们全年级唯一的一个女班主任，可在我看来却是最细心最负责的那一个。

每次见到她我总能联想到美丽的蓝天白云，这也许是因为何老师那独特的气质和教学风格吧。

明明才刚刚踏入校门。明明还认不全班里的同学，明明是刚刚组成的班级，我就已经感受到了何老师以及这个“大家庭”带给我的温暖……

黑板上一串串的英文字母，笔记本上一张张的重点题型，备课一天天的挑灯夜战……无时无刻都记录着老师的辛苦和付出……

每年教师节，我都会写一篇送给老师的文章，虽说是年年写，但每次感受都略显不同，唯一没有变过的就只有老师那满满的爱。经常写着写着，就笔尖颤动，经常写着写着，就开始偷偷落泪。在这个世上，谁能真正理解老师的良苦用心？而谁，又能明白老师的心情呢？

不用华丽的语言，怎能描述老师美的心灵？不用真诚的语句，怎能对得起老师的句句箴言？……

您是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；您是灵魂的工程师，塑造着我们高尚的心灵；您是威严的父母，打造着我们刚强的毅力……

也许区区几百字不能描绘您的付出与辛苦，但这代表了一个普通学生一颗感恩的心。

何老师就像是云中的Angel，我们永远的Angel，永恒的守护神……

六年级梗概作文【范文7篇】七

作文要求：文章或影视作品的梗概

从本组课文中，我们可以学到一些写作的方法。请从下面提示的几个角度里，任选一个进行习作。

《开国大典》中，作者把开国大典的过程和场景写得很清楚。我们也可以选取一个场景，按时间顺序写下来。比如，班级联欢会，学校的一次活动，或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体，写清楚。

我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时，常常会用到写梗概的方法。写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。

从最近读过的文章或看过的影视作品中，选择一个写梗概。写好之后读给同学听，然后根据同学的意见进行修改，使之更加清楚、明白。

范文

《开国大典》梗概

10月1日，在中华人民共和国的首都北京举行了开国大典。参加大典的总人数达三十万人。

会场在天安门广场，主席台设在天安门的城楼上。广场汇集了从四面八方来的群众队伍。下午三点整，毛主席出现在主席台上，跟群众见面了。当中央人民政府秘书长林伯渠宣布开始后，乐队奏起了中华人民共和国国歌。之后，毛主席宣布，中共中央人民政府成立。接着，升国旗。升国旗时，54门礼炮齐发，一共28响。毛主席在群众的掌声中，宣读中央人民政府的公告。宣读完毕后，阅兵式开始。第一个队伍是海军，然后是步兵，炮兵，战军师，骑兵师和人民空军的飞机。傍晚，阅兵式完毕。礼花射入天空，群众游行开始了。

直到晚上九点半，游行才结束。光明充满了北京城。

《梦想皆有神助》梗概

他是一个匈牙利木材商的儿子，因从小生得呆笨，人们都喊他“木头”，他也确实“笨得像木头”。

十二岁时，他梦见国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。他兴奋地将这个梦告诉了妈妈。妈妈对他说：“上帝把一个不可能的梦放在谁心中时，就是真心想帮助他完成！”男孩信以为真，他想：我真是天下最幸运的人！从此，男孩喜欢上了写作。

“倘若我经得起考验，上帝回来帮助我的。”他怀着这样的信念开始了写作生涯。可六年过去了，他没等来上帝，却等来了希特勒的部队。他被关进集中营，受尽了痛苦。在那里，数百万人失去了生命，他却靠着坚强的信念活了下来。

当他终于走出集中营时，立刻满怀欣喜地开始了文学创作。《无法选择的命运》、《退稿》……一部部小说相继出版，经他苦难的磨砺更显意义。

就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后大吃一惊，因为这正是他的名字！他真的获得了诺贝尔文学奖！

梦想皆有神助！有了梦想，便往成功的路上迈出了第一步。而梦想的实现需要实践与勤奋，只有这样坚持不懈，才能取得最后的成功。(文章阅读

《白雪公主》梗概

白雪公主出生还不到半年，她的母亲就去世了。然后，国王又娶了一个新王后，这个王后非常坏，还有一面魔镜。一天，王后问魔镜：“谁是世界上最美丽的人？”魔镜回答：“白雪公主。”于是，王后叫一个猎人把白雪公主杀死。猎人不忍心杀死这位小姑娘，就把她放了。白雪公主走啊走，走到了森林里的一个小屋子，便睡着了。当她醒来时，却有七个小矮人围着她，白雪公主向小矮人说了自己的遭遇，小矮人非常同情她，便让她和小矮人们住在了一起。

当王后再次问魔镜时，魔镜却说：“白雪公主还活着，而且越来越漂亮了！”王后又化妆成一个卖梳子的老太婆，到七个小矮人的家门口叫卖，王后把那有毒的梳子插在白雪公主的头发上时，白雪公主就晕了过去。七个小矮人回来了，看她倒在地上，不知道发生了什么事，看见白雪公主的头发上有一把梳子，便拔掉梳子，白雪公主又活了过来。

王后得知这个消息后，气得不可开交。于是又做了一个毒苹果到窗前叫卖，白雪公主才吃了一口，就倒了下去。小矮人回来后，看着白雪公主，也不知道她得了什么病，小矮人们舍不得离开她，就做了一个玻璃棺材，把白雪公主放了进去。一天，一个王子看到了她，王子就被白雪公主的美吸引住了，便把她的棺材运了回去，由于路上凹凸不平，口里的苹果被吐了出来，白雪公主又活了。于是，王子和白雪公主举行了盛大的婚礼，王后气得跑进了森林里，再也没回来。

从此，王子和白雪公主过上了美好的生活。