深深的脚印作文【通用9篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是小编收集整理的深深的脚印作文【通用9篇】，希望对大家有所帮助。

深深的脚印作文【通用9篇】一

我写过的作文数不胜数，可大部分都是写的是关于母亲的作文。有人肯定会说，是不是父亲不爱我或是我不爱父亲……但并不是这样的，因为父亲一年四季都在外地奔波，很少回来，我已近有两年没见到他了，他在我的脑海里已经渐渐生疏。

爸爸是这个家庭的“顶梁柱”，而妈妈是这个家庭的“摇篮”。人们都说“母爱是无私的，父爱是无言的。”妈妈对我们的爱我们都记得，可我们却渐渐地忽略了爸爸给我们的浓浓的爱。

妈妈平时一直照顾着我们，她的一举一动我们都记在心里，记在我们的脑海里，可爸爸的爱是默默无闻的奉献，自己为这个家付出得最多，且不是自己是多么伟大。平时我们只是感受的、体会的，就是母亲的爱，父亲的爱我们可能不太理会，就没有在意。

当我听刘和刚的《父亲》，我流下了眼泪，每一句歌词都充满了对父亲的爱，让我回想了我的小时候，爸爸耐心地教我走路，我的小手握着爸爸的大手，我一边走，一边笑，还时不时地望望爸爸，爸爸也被我那傻傻的样子逗得咪咪笑。可爸爸突然一放手，我便“扑通”一声扑在地上，哇哇大哭起来，爸爸连忙抱起我，一直问我有没有事，可我那时才1岁，哪懂啊?只能哭。爸爸心急了，正想方设法地哄我，什么变鬼脸啊，给我唱歌，给我跳舞，都没用，爸爸急得满头大汗。

突然，爸爸看见旁边的商店，笑了笑，把我一把抱起，跑进商店，买了个糖果，我十分好奇，想吃，却够不着，急的哈哈大笑。糖果舔了一口后，爸爸继续教我走路。可走几步，他就一放手，我只能扑在地上，流十几次眼泪。在爸爸的帮助下，终于学会了走路。到了5岁时，想起这件事时，心里只是充满了埋怨，不就一个走路嘛，多简单呀。还要我摔了好多次。可后来，我渐渐长大了，渐渐明白事了，不经历风雨，哪能见彩虹?如果不是爸爸，我就不会走路。

现在，我都不知道在外的爸爸怎么样了?身体好不好?吃的好不好?

爸爸对我的爱一件一件地涌出我的心头，我渐渐地体会了爸爸对我深沉的爱。现在，人们都说“父爱如山”可我不觉得，因为父亲的爱远远超出了所有山。

深深的脚印作文【通用9篇】二

我写过的作文数不胜数，可大部分都是写的是关于母亲的作文。有人肯定会说，是不是父亲不爱我或是我不爱父亲……但并不是这样的，因为父亲一年四季都在外地奔波，很少回来，我已近有两年没见到他了，他在我的脑海里已经渐渐生疏。

爸爸是这个家庭的“顶梁柱”，而妈妈是这个家庭的“摇篮”。人们都说“母爱是无私的，父爱是无言的。”妈妈对我们的爱我们都记得，可我们却渐渐地忽略了爸爸给我们的浓浓的爱。

妈妈平时一直照顾着我们，她的一举一动我们都记在心里，记在我们的脑海里，可爸爸的爱是默默无闻的奉献，自己为这个家付出得最多，且不是自己是多么伟大。平时我们只是感受的、体会的，就是母亲的爱，父亲的爱我们可能不太理会，就没有在意。

当我听刘和刚的《父亲》，我流下了眼泪，每一句歌词都充满了对父亲的爱，让我回想了我的小时候，爸爸耐心地教我走路，我的小手握着爸爸的大手，我一边走，一边笑，还时不时地望望爸爸，爸爸也被我那傻傻的样子逗得咪咪笑。可爸爸突然一放手，我便“扑通”一声扑在地上，哇哇大哭起来，爸爸连忙抱起我，一直问我有没有事，可我那时才1岁，哪懂啊?只能哭。爸爸心急了，正想方设法地哄我，什么变鬼脸啊，给我唱歌，给我跳舞，都没用，爸爸急得满头大汗。

突然，爸爸看见旁边的商店，笑了笑，把我一把抱起，跑进商店，买了个糖果，我十分好奇，想吃，却够不着，急的哈哈大笑。糖果舔了一口后，爸爸继续教我走路。可走几步，他就一放手，我只能扑在地上，流十几次眼泪。在爸爸的帮助下，终于学会了走路。到了5岁时，想起这件事时，心里只是充满了埋怨，不就一个走路嘛，多简单呀。还要我摔了好多次。可后来，我渐渐长大了，渐渐明白事了，不经历风雨，哪能见彩虹?如果不是爸爸，我就不会走路。

现在，我都不知道在外的爸爸怎么样了?身体好不好?吃的好不好?

爸爸对我的爱一件一件地涌出我的心头，我渐渐地体会了爸爸对我深沉的爱。现在，人们都说“父爱如山”可我不觉得，因为父亲的爱远远超出了所有山。

深深的脚印作文【通用9篇】三

今天语文课上，老师让我们写一篇关于印象最深的书的周记。于是，我在要准备开始下笔前，认真地环顾了一下书架。

《巴黎圣母院》《茶花女》《傲慢与偏见》……一堆书籍映入眼帘，可是……这些好像我脑子里匆匆的过客，并没有给我留下太深印象。

突然，角落里的一本拼音美绘本《小公主》让我眼前一亮。这是小学时表姐看完后送我的，记得我与它的第一次遇见，是在老家，表姐像变戏法似的掏出它来送给我，我一见是书，高兴了很久。

说实话，我这本书看了至少三遍。那里面的故事引人入胜，仿佛身临其境。我会为人物不甘，为她们的处境感到难过，我为拉比亚的妒忌而愤怒，我曾因它而落泪，因它而生气，它让我印象深刻。

小女孩萨拉并不是公主，但在困境中，她像公主一样保持自尊，像公主一样爱人且自爱，所以她成为了一代代女孩们心中真正高贵的公主。这本书告诉每一个有着公主梦想的女孩子如何成为真正的公主。外在的东西真的不重要，萨拉也曾流落街头，从光彩夺目的公主变成女佣、教师。但没有什么能夺走她内心的善良和希望，即使她比其他女孩经历更多坎坷，她仍有更多勇气去面对生活，她坚持让自己的内在像公主一样尊贵，她也就注定成为公主。内在美重过外在美。

一本好书，就是一轮太阳。

书籍的阳光使我温暖，让我学到内在美的重要性，也让这个书的世界所有秘密都在我面前一览无余地展开。

深深的脚印作文【通用9篇】四

篇一：我印象最深的老师唐小桐_

在我的生活中，有很多教过我的老师，其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师—— 朱老师了。

朱老师是教语文的，她长得很漂亮，有一头乌黑发亮的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。

我们快乐的时候，朱老师也快乐；在我们不快乐的时候，朱老师就哄我们快乐。有一次，考试成绩发下来了。我们考得都不很理想，我们拿到试卷后，都很不高兴，心想：“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样，叹了一口气，说：“阿弥陀佛，善哉！善哉！”逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严厉。有一次，我们上课总是说话，老师发怒了，让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿，朱老师可能怕我们累了，说：“下次不要这样了。”然后就说：“不用抄了，再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧，先休息一会儿吧！”

朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候，老师提问一个同学问题，那个同学是第一次回答问题，很紧张，老师看着他，似乎在说：“不要害怕，只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了，回答了问题。在我们乱说话的时候，老师用严厉的目光看着我们，似乎在说：“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。

我喜欢朱老师，我真想一直让朱老师教下去。

篇二：我印象最深的老师_

每个人都有一个在母校印象最深的老师，我印象中的老师是这样的：

我们的这位老师姓“单”，我们都亲切地称她为“单老师”。单老师虽然已经四十多岁了，但依旧浓眉大眼。

单老师不但长相不差，教书也绝对一流！因为单老师教书也有二十年了，有了充足的经验，所以才教的那么好，同学们总爱上生动的语文课。

单老师也常常批改着同学们的作业，就闭上眼睛，睡着了。我看到这一幕，心里想：老师，您在二十年里都是这样过去的吗？我真想对您说：老师，您辛苦了！您才是真真正正执着的追求者啊！

这就是我印象最深的母校教师——一名普普通通的小学教师。

她有着勤奋专注、执着追求、一丝不苟、持之以恒··· ···的品质。

俗话说的好：老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵··· ···这是多么美的比喻！

当老师是光荣的，我爱着位“单老师”，更敬佩这位“单老师”。

篇三：我印象最深的老师_

我印象最深的老师是我们的体育老师——王老师。他的眼睛好似老鹰的眼睛，我们的一举一动都看得一清二楚。他还有一双强壮有力的手臂，连我们班里最胖的人都能轻而易举的拎起来。

王老师上课时，他一丝不苟，认真严肃。只要谁不认真他就死翘翘了。记的有一次，有两个同学在私下交头接耳。王老师用双眼一扫，跺着脚向他们走去。支见王老师伸出他那硕大双手，往他们衣领上一揪，再把他们拉出来，罚他们跑十圈。我们听完，也出了一身冷汗。

可是，一到下课老师就好似变了一个人，使我们的课间十分钟变得非常充实。有一次，我们，因为我们被语文老师吵了一顿而闷闷不乐。这时，从楼下传来了王老师的声音“四一的人，下楼集合！”我们一到楼下，王老师就热情的对我们说：“还愣着干嘛？让我们一起打篮球吧！”打完了球，我们满头大汗地走上了楼。语文老师一来，看见我们各个笑容满面，都不知道发生了什么事。

这就是我们的王老师，既让我们害怕，又让我们开心。

篇四：我印象最深的老师李凤娇_

在1——6年级的小学生活里，给我印象最深的老师就是五年级教我们数学的张老师。他那独特的教学方式让本来枯燥的数学变得生动、活跃起来。

一开始接触张老师的时候，我觉得张老师很严肃，有种“神圣不可侵犯的威严。”后来，老师给我们上了几节课后，我觉得张老师很幽默，平易近人。在课堂上老师和我们如同朋友一样，老师会跟我们开玩笑，每一节数学课，都少不了我们的欢笑，在欢笑的基础上，张老师还把学习的内容加入其中，“在玩中学习知识”。我呢，也渐渐喜欢上了数学。不仅是我哦，大多数同学都很喜欢和支持张老师的教学方式

老师除了这些，还带给了我们许许多多的感动。在临近期末考试的时候，我们当天写完的卷子，张老师明天一早就能把卷子发给我们，要知道赵张老师是教两个班的呀！他要一天晚上批改100多张卷子呀！老师为了让我们多做卷子，每天都熬夜，老师这种尽职尽责的精神很让我感动，张老师带给我们的感动不止这些，感动一直在继续……

张老师是我们见过的教学方式最特别的老师，张老师的幽默，张老师的尽职尽责，给我留下了非常深刻的印象。

现在，张老师不教我们了，我对张老师的好印象并没有淡化，张老师说过的笑话，讲的道理，还在我的脑海中荡漾……

篇五：让我印象最深的老师_

今年，我进入了五年级的学习生活，在过去的四年里，有许多老师教过我，但是，让我印象最深的老师就要数韩老师了！

韩老师性格非常开朗，它不像别的老师那样死板（只讲课内知识），韩老师还会给我们讲一些课外知识，让我们长了不少见识。虽然韩老师只教语文，但在我的印象中，她好像什么都懂。

记得有一次，我在家里写数学作业，可是却遇到了“拦路虎”。我想了很久还是没有解出这道题。于是我便给数学老师打电话，可是我打了很长时间还是没有打通。这时，我想到了韩老师，我便急忙给韩老师打电话。韩老师的电话很快就接通了。在电话里，韩老师帮我理清了做题思路。很快，这道“拦路虎”就被解决了。我高兴极了，心想：韩老师可真厉害，什么都会！

我非常喜欢韩老师，可是她只教了我一年，真希望能继续做她的学生！

深深的脚印作文【通用9篇】五

在我的生活中，有很多教过我的老师，其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。

朱老师是教语文的，她长得很漂亮，有一头乌黑发亮的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。

我们快乐的时候，朱老师也快乐；在我们不快乐的时候，朱老师就哄我们快乐。有一次，考试成绩发下来了。我们考得都不很理想，我们拿到试卷后，都很不高兴，心想：“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样，叹了一口气，说：“阿弥陀佛，善哉！善哉！”逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严厉。有一次，我们上课总是说话，老师发怒了，让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿，朱老师可能怕我们累了，说：“下次不要这样了。”然后就说：“不用抄了，再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧，先休息一会儿吧！”

朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候，老师提问一个同学问题，那个同学是第一次回答问题，很紧张，老师看着他，似乎在说：“不要害怕，只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了，回答了问题。在我们乱说话的时候，老师用严厉的目光看着我们，似乎在说：“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。

我喜欢朱老师，我真想一直让朱老师教下去。

深深的脚印作文【通用9篇】六

妈妈在外地工作，所以，我和爸爸在一起的时间比较多。看到这个作文题目，爸爸平日关爱我的一幕幕，顿时涌上了心头。放学回家总是先看到爸爸在厨房里忙碌的身影。

说实话，我从未感受过母爱，不管我是去买衣服还是去买学习用品，都是爸爸还我去买的，妈妈从没带我买过。所以我只能感受到父爱，我并不埋怨妈妈，妈妈出去打工，也是为了我和爸爸，也是为了这个家庭。别的家庭都是爸爸出去打工，妈妈在家带孩子，我妈妈不喜欢留在家，喜欢在外面，我好想让我妈妈回来，爸爸在家也很辛苦，爸爸要照顾我们生活，也要照顾我们的学习。

所以，在这里，我要谢谢我的父母。有一天，晚上我发烧了，头很烫，那时十二点多了，爸爸还带我去看医生，到了医院，医院居然关了门，爸爸还不放弃，到隔壁的去问这家医院的医生住在那里，问了几家都没问到，爸爸依然坚持不懈地问，最后终于问致函，那位过路的人说：“这家医院医生就住在前面直走，然后右拐。”爸爸向他说了声谢谢。我和爸爸那了之后，并不知道，这医生姓什么，就直接在大门前喊医生、医生……，医生打开门说：“谁呀！”爸爸向医生说明了我的情况，医生说：“打一针就好了。”

我当是看到爸爸流了很多汗，我拿纸把爸爸的汗擦了。这就是我的爸爸。

深深的脚印作文【通用9篇】七

光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我已经是一名初中生。一路上走来，陪伴我的除了父母和同学之外，最重要、最辛苦的莫过于我们的老师。而从小学到现在，我印象最深的就是我以前的语文老师——戴老师。

戴老师身材比较高，也比较胖。她长着一双明亮的眼睛，能看清我们的一切行动；她有一双灵敏的耳朵，能听到我们上课有没有说话。她平常很关心和鼓励学生，下面的内容就说明了这一点。

第一件事是这样的：还记得有一次，我们进行完语文测验。第二天成绩发下来了，都令我们非常震惊，平常成绩比较好的一个同学竟然只考了70几分。这时，不但只有我们惊奇，就连他自己本人也不敢相信，于是不禁哭了起来。就在这个“危急”的时刻，语文老师戴老师来到他身边，她平静地对他说：“这次考差了没关系，老师知道你只是失手，下一次一定可以考好的，相信自己。”在一旁的我们原以为老师会去批评他，但没想到却是鼓励他，这时，我们都觉得老师对我们真的很用心。

而且戴老师不仅在学习中给予我们鼓励和帮助，她还在我们生活上给予了很多很多的关心。第二件事发生在我们读小学五年级的时候，那个时候刚好转冬季，天气都变得十分寒冷。戴老师便在每时每刻都提醒着我们，多穿点衣服啊，千万别让自己生病！但过了几天后，戴老师却因为感冒而生病了，她在时时刻刻关系着我们，但我们却没有去关系过老师，想到这，我们都很惭愧。当我们去医院探望戴老师的时候，她一见到我们，第一句就是你们记得要注意身体，不要生病噢！我们大家都非常感动，我差一点就哭出来了。

有人说，老师是一支火把，照亮着我们的人生；有人说，老师是一口清泉，滋润着我们的心田，有人说，老师是一支彩笔，为我们的人生上色。而戴老师就是我的一切东西，使我终身受益。

深深的脚印作文【通用9篇】八

母爱无处不在，母爱是，一个渺小的动作，母爱是一个细微的眼神，母爱是一个唠叨的话语，母爱是......

今天我站在窗外沉思，不禁想起了一件事。

那天，天气有点热，我觉得我们好像在蒸锅里一样，走两步，流一滴汗， 走两步，流一滴汗，哎!真是命苦，这么热的"蒸笼天，我们居然还上体育课，我们一个个都无精打采的，像蔫了的黄瓜一样，走到了操场，在操场上老师说:”男同学跑两圈，女同学跑六圈，预备开始!“啊"?我们女生一口同声的喊到，"凭什么"?老师说到:"快跑。"

于是，我们女生的苦日子来了，刚跑不到半圈，我们已经汗流浃背，满脸都是滚动的汗珠，男生在那拍手叫好。慢慢地，我觉得我越来越没有力气，看着眼前的事物越来越影影绰绰，最后，我晕倒在地，看到我晕倒在地，同学们都很紧张，赶紧把我送到医院，一检查，原来是我中午没没吃饭，又在太阳底下做剧烈运动，所以中暑了。

老师赶紧打电话通知我的妈妈，那时我苏醒了，我听到了电话里说的内容。"喂!是胡晨萱的家长吗?胡晨萱中暑了!“老师着急的说到，我以为妈妈会说:”在哪儿?我马上就到!“可是妈妈说了一句:"我现在工作忙，一会再说。"说完，我妈妈就挂了电话。

听到这句话，我顿时心凉了，好像一个晴天霹雳，重重的打在了我的心头，我那时哭了，哭得很小声，但是，那是我有史以来哭的最伤心的一次，仿佛如利剑在我心中一刀一刀的割我。

一会儿，我回到家时，已经精疲力尽，不知不觉躺在沙发上睡着了，睡意缠绕着我，虽然很热，但是我也在闷热中熟睡了，突然，我觉得好舒服，一阵阵清凉的风吹拂着，渐渐的我进入了甜美的梦香。

第二天，我看见妈妈手上拿着一把扇子，在桌子上睡着了，我问了妈妈的同事，原来，那时妈妈正在去贵阳的路上，一听到我中暑了，立刻马不停蹄的往回赶，到了医院时，我已经回家了，晚上，妈妈拿着扇子给我扇了整整一个晚上的风。

听到这句话，我手上拿的本子落了，原来是我误会了妈妈，可是我也替不了妈妈做什么，只是轻轻地给妈妈盖上了毛毯，用妈妈昨天帮我扇风的扇子来替妈妈扇。

母爱，好比一个辽阔的蓝天，也许，母爱比蓝天更大，更广。

深深的脚印作文【通用9篇】九

这次，我跟爸爸去黄山，刚走进大门，就有一股绿意扑眼而来，一眼望不到头的全是翠绿的竹子。我们走进竹林，往地面一看，许多幅绿色的画便出现在眼前。细细打量，这才知道，全是青苔。原来，这儿竹子太密了，阳光照不进来，天长日久，地面上便长出了绿意葱笼的青苔，形成了形态各异的风景画。

我们继续前行，往右一拐，一条美丽的溪流出现在眼前。乍一看去，溪水是绿的，水中的石头是绿的，甚至连在水里游走的鱼儿都是绿的。看，溪水中那些石头大小不一、千奇百怪，溪里的石板鱼自由自在游来游去，还有些鱼儿在石头缝里嬉戏着，逗人极了。两边山上的翠竹将这条小溪印得愈发的绿。

我们沿着翡翠般的溪流一直往前走，拐了四道弯，便可见到路旁的一块巨大的石头上面刻着“五彩缤纷”四个大字。再看看溪里，有数不尽的五彩石，近看是彩色的，可走远了，又变成了绿色。我在水里捡了些小石子，带回家做纪念。

“雯娟，走吧！前面还有更美的呢！”我跟着爸爸走到一个绿色的水潭边，那水清可见底，阳光一照，直逼人的眼。可里面就是没有鱼。爸爸告诉我，水清折鱼，我会意地点点头。水太清了，鱼儿们没了遮掩，怎么敢在里面活动呢？

突然，天又下起了大雨，我们在亭子里躲雨时，发现这儿的雨都是淡绿色的了。

我问爸爸，这是什么地方，爸爸说，这就是翡翠谷。难怪这里的一切都是绿的。