他是我成长的引路人【范文3篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。以下是小编帮大家整理的他是我成长的引路人【范文3篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

他是我成长的引路人【范文3篇】一

成长路上

漫漫成长路，能令你瞬间成长的或许不是一个举动，一个眼神，可以是一句轻描淡写的话语……

“这丫头嗓子还不错，加上她吧。”

于是我就这样被招进合唱队，当然还有我要好的同伴小宁。小宁和我在合唱队一起卖力的排练、演唱，却总是听不到老师满意的话语。我开始有点心灰意冷了，我对小宁说；“这样我们肯定不会得第一，老师居然还指望我们得第一呢！”我看着面朝前方的小宁，小宁没有多说，只是说着：“努力努力吧。”

我只想说我真的尽力了。我不知多少次请求爸妈为我备好保护嗓子的药物，也曾因一直站在排练而偷偷抹泪过，但我看到的，只是老师在不停地摇头，摇头。

“只有2天了，大家再加把劲啊！刚刚唱的一遍是我至今为止听到最好的一遍了。”老师说着鼓舞我们的话。有些人因此振奋了精神。但我却灰心地想：“至今为止？那估计也只是最后一次了吧。

真正的演出开始了，下一个就到我们了。我站在后台想着。我们前面一位是某重点中学。他们的曲调悠扬起伏，我都为之赞叹。我不禁向站在我身边的小宁说；“听到没有，第一就是他们了。”小宁这次却正式地看着我，握住了我的肩说：“没事，甩开嗓子唱好了。努力过就代表我们成功了啊。”

我开始还小鹿乱撞的心，听了小宁的话一下子平静了下来。轮到我们了，我放开嗓子，将心融入音乐。我感觉我的身体跟着音乐飘扬。这是我最努力最认真的一次。

不长而看起来很长的等待过后，主持人宣布合唱比赛的各项成绩。“我们只比第一组的那个重点高中的第一差了0.2分哦！”老师兴奋地宣布着。大家听了无比兴奋地激动大喊大叫起来。若是以前的我，我会与她们抱作一团，现如今，我坐在位置上表面平静微笑，内心却是波澜起伏又倍感欣慰。因为我此时此刻知道，这是凭借我的努力才获得的成绩，歌声里，有我的努力，也有我的成长。

写完这篇关于歌声与成长的命题作文，我也一样不会奢望字里行间会有多么的精彩，也一样不会奢望会有多少人认真的阅读过。但是，这故事就是我努力过后的心路历程。这也就是我春草年年绿的点点滴滴的成长。

他是我成长的引路人【范文3篇】二

“十七岁那年的雨季，回忆起成长的点点滴滴。却发现，成长已慢慢接近。”耳边又响起了熟悉的歌曲，成长道路中，只有经历风雨，才能看见彩虹。我不禁陷入了沉思，想起了自己身上发生的一件事。

我三年级的时候，上课走神、作业拖拉、晚上睡觉常常11点多，总受到老师的批评。尤其是作文和阅读理解，一扣就好多分。班上很多同学的成绩都超过了我，我干着急，又找不到阻止成绩下滑的办法。试卷拿给妈妈签字的时候，我都不敢正视她的眼睛，可妈妈只是皱着眉，没有责备我。

　　一天晚上，妈妈变魔术一样从身后拿出一本厚厚的《安徒生童话》。这是要干什么呀？妈妈似乎看出我的疑问，笑眯眯地说：“你最近的阅读理解丢分很多，它就是你学习中的拦路虎，你越躲着它，它越强大。从今天开始我们一起看书，要认真哦，我会提问的。”

　　妈妈陪我把第一个故事看完，她轻轻地合上书，问：“这个故事里有几个人物？”我想了想，扳着手指头数着：“一共5个人物。”妈妈又问：“主要内容是什么，用三句话概括。”我心里暗暗叫苦，三句话，太难了！妈妈见我不说话了，鼓励我：“大胆一点，想到什么就说出来。”“在王宫里，王后，哦，不对不对，国王和公主------”我说的断断续续，妈妈摆摆手，示意我别着急，一句一句表达出来后，再进行加工和概括。

　　在妈妈的帮助下，我只用了三句话就概括了故事的主要内容，并流畅地说了出来。妈妈满意地笑了笑说：“如果你每天都这样仔细阅读，看完后认真思考，你的阅读能力一定会有提高。说不定随着阅读量的增加，作文也会有进步呢。”我恍然大悟，如同拨开云雾见到了青天。

　　半个月后，我读完了这本厚厚的童话，也养成了合上书后思考的好习惯。期末考试中，我的阅读和作文真的有了提高，取得了理想的成绩。

　　妈妈，有了你，我的心中有春天，我的天空有阳光，谢谢在我成长的道路上，一路有你相伴。

他是我成长的引路人【范文3篇】三

我的老师一位温文尔雅的女士，身材略胖些，但是衣品十分好看，眼睛大大的，乌黑的头发带着光亮。也就是因为她的衣品，所以让人看着气质非凡些吧！

记得老师第一次给我们上课时，她从来不碰粉笔，因为她说，她会过敏，她不可以碰粉笔，所以我们这两年来，语文课就是没有任何板书。只是偶尔老师给我们讲讲古文，让我们做下笔记罢了。其他时间，就让我们自己看看书，刷刷练习而已。

但是，今天的这堂语文课让我记忆犹新，难以忘记，这是我们初中以来第一次老师拿笔写板书，也是最后一次拿笔写板书吧！我的语文老师，看似有些懒，因为她上课从来都不会下去看看我们在干嘛，也不会站起来上课，她每次都是坐在讲台上有时候玩手机，有时候给我们讲讲课。然而，今天的老师，去看了我们在干嘛，为我们写了板书，也从没有碰一下手机的给我们讲完了一节课。也就是因为这节课，使我们全班级，都认真了起来，因为我们知道，如果我们这节课不好好听课的话，也许以后就没有机会了。

我们的老师离开了我们，她去了其他学校担任老师了，但是她告诉我们要多读书，这会对我们阅读理解能力有很大的帮助，她还说了句，书是我们的引路人，它可以带给我们成功，只要我们足够勤奋，就不会有任何问题了。

我的老师说完了，这番话，铃声响起了，她走了，我满脸的失望，很不舍，可她，还是走了，但是我们会记住她对我们说的话，我们会记住，书是希望，书是我们的引路人。