初一作文题目【通用8篇】

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。以下是小编精心整理得初一作文题目【通用8篇】，希望能够帮助到大家。

初一作文题目【通用8篇】一

话题作文是近几年中考语文试卷中一直采用的作文测试形式。“自拟题目”则是话题作文的一个重要写作要求。文章的标题犹如人的眼睛，可以让我们从中窥见人的精神面貌。在教学中，笔者经常发现同学们把话题当题目，这很难达到令人满意的效果。怎样教学生拟一个好的标题呢？如下几种方法不妨一试：

一、附加法

就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。

比如以“幸福”为话题：《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》《幸福是一种心情》、《幸福在哪里》《为了幸福而努力》等题目。

二、修辞法

1、比喻式

如《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象；《他们都选择了明月》，把“明月”比做“美好的心灵”。《凤凰的选择》，借凤凰而自喻，表达了自己愿在中考落榜后的艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。又如《灵魂美丑的试金石》《生命如花》《放飞灵感的白鹤》《拾起那一枚贝壳》《我发现女孩也可以做“太阳”》《家，我们成长的避风港》等，这样拟题，更加贴切、形象、新颖。《我渴望老师的“阳光”》，以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄。《人生之网》，题目带给人深思。

再如：《别抱怨手上的牌》(“挫折”话题)，《点燃绿色的火焰》(“环保”话题)，《请给老人一轮暖阳》(“孝”话题)，《我爱曲线的生活》(“关注生活”话题)，这些设喻佳题也都富于文学色彩。

2、比拟式

如《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。《出卖诚信》，把诚信当物卖，一斤多少钱，具有强烈的讽刺性。《品味初三》，把初三当做能咀嚼、品味的食物，显得意味深长。《“诚信”喊冤》《天空的诉说》等，使人如闻其声，如临其境。又如《我是网，我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗？》《香烟的自白》《我是电》《树的“叹息”》《地球就诊记》，都运用了拟人手法，形象生动，别有韵味。

3、双关式

语义双关，如《灯》《药》，言在此而意在彼。《古井》《种子的力》《挑山工》等课题也采用了双关的修辞手法。又如：《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题：温情)《从心做起》(话题：亲情)等。

4、借代式

如《周庄，那一抹绿》，用—抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋，显示“中国第一水乡”被一片绿色所笼罩的特点；《黑白债》紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，寄托深情。又如《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的自身经历；《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，有创意。

5、引用式

文题中恰当地引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果，又使作文增加一定的文化底蕴，如《前事不忘，后事之师》《己所不欲，勿施于人》《淡泊以明志，宁静以致远》《生于忧患，死于安乐》《直挂云帆济沧海》《少年心事当拿云》《知识就是力量》《走自己的路，让别人去说吧》《不幸是一所最好的大学》《做生活的强者》等。

《前不见古人，后不见来者》(“假如记忆可以移植”话题)，表示对移植记忆的困惑，《横看成岭侧成峰》(“答案是丰富多采的”话题)，《救救孩子》(“素质教育”话题)，写生活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》(“关注生活”话题)，《百年孤独》(“友谊”话题)，《滴滴香浓，意犹未尽》(“亲情”话题)，《潇潇雨歇》写某件发生于雨后的事件。

初一作文题目【通用8篇】二

当你独自一人在一处无人问津、变化无常的的海上驾驶着小船航行时，你会想什么？你是担心？恐惧？还是无所事事、悠然自在？是想立即返回还是寻找终点？ 最初启航，我会想着我的未来，预想着种种未来有可能发生的事情。 当然，在这之前，我必须考察这片水域的情况，我会察言观色，记下大海的样貌。当大海温柔平静时，我会在甲板上吹吹凉风，自娱自乐，看着如此平静的画面，我由衷赞叹大自然的美妙。当我的小船渐渐驶远，我得时刻小心注意，随时准备应对风浪。这时，倘若真的遇上大风大浪，我应当冷静沉着地应对，因为我的生命就掌握在我的手中。但有时这又是一种未知：今天是风和日丽，或许明天就是电闪雷鸣…..命运最终还是掌握在大自然手中。有时发生的一切令人措手不及；有时也会给人一种突如其来的惊喜。但不管怎样，日出日息、潮起潮落，我看多了这样的景象，未免也会有些厌倦，但我不会放弃。我会做做自己喜欢的事情，随后继续驾驶着我的小船，向远方驶去….风浪渐渐小了，终点遥遥在望。这时的我可以静静地躺在我的小船上，回忆往事。船靠岸时，我无比的幸福：因为我解开了一道道难题，征服了一重重困难，终于可以得到幸福。如果你问我到底在说什么，呵呵，让我告诉你吧：这就是人生！不是吗？人生就如同一条向远方航行的小船，面对各种挫折，我们只能不断探索，坦然面对各种困难与失败，才有可能抵达终点….

初一作文题目【通用8篇】三

我成长在一个美丽的学校，虽然有点小却很温馨，特别是学校里一排排高大的枇杷树。

枇杷树位于旧教学楼的前一排，中间是升旗台。

初一作文题目【通用8篇】四

坚守梦想为题目的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的坚守梦想为题目的作文，欢迎大家分享。

我非常喜欢黄蓓佳的《今天我是升旗手》这本书，因为我是学校国旗班的成员，和主人公肖晓一样，非常向往“升旗手”，一直努力想成为“升旗手……

书中的主人公肖晓，上六年级，是一个军人家庭出生的阳光男孩。他的梦想是当一回学校的升旗手。全文按照这个线索跌宕展开。肖晓很有个性，做事有一股不服输的精神，他热爱班级、自尊心强、沉稳、对好朋友忠诚。

全书有16个章节。读每一个章节时，我都宛如看到一个个栩栩如生的人物形象。名片风波中，肖晓给自己做的名片上写着：“天安门国旗班班长”，仿佛看到了一个怀揣梦想的肖晓；意外收获中，他将装着5万多元的皮包归还失主，仿佛看到了一个品德高尚的肖晓；营救猴子时，仿佛看到了一个机智勇敢的肖晓；远赴北京中，他一个人乘火车到北京想看升旗，虽有几分莽撞，但仿佛看到了一个胸怀大志的肖晓；小狗孩孩中，他牵挂着山区小朋友怀娃的伤心事，克服困难养了一只小狗准备送给怀娃，仿佛看到了一个充满爱心的肖晓……

当然肖晓也有缺点，为了实现愿望他甚至有些“不择手段”，他故意用木棍将周小胖弄跌倒，然后借机“做好事”；让巴顿帮忙弄虚作假搞了篇作文参加比赛，希望通过竞赛取得名次来得到当升旗手……但我能理解他，因为成长中的我们难免会莽撞、犯些小错误，但难能可贵的是要及时明白，还要勇于改正。

我佩服肖晓的`是他那股不服输的劲头，不达目的不罢休的意志。遇到困难时，他总能乐观面对，从不屈服。为了这个梦想，虽历经艰难，但一直默默地坚守……在临近小学毕业的时候，他终于实现了心中的愿望，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

和肖晓相比，我真得很惭愧！想当好班长一职，可缺少魄力；想资助贫困灾区的小朋友，可缺少行动；想参加演讲比赛，又怕出洋相，丢面子……看来人有了梦想就得努力去实现，不能只是做“语言的巨人，行动的矮子”，总畏头畏脑，犹豫不决。没有勇气去尝试，你怎么知道自己就不行呢？

只要坚守梦想，努力尝试，就一等能实现我们的愿望。

以后我也要向肖晓学习，争取早日亲手升上我们学校的五星红旗，当一回优秀的“升旗手”。

初一作文题目【通用8篇】五

人生当中难免会有挫折，有的人遇见挫折绝不低头，知难而进，通过努力逾越挫折，迈向成功；而有的人面对挫折，一下子就陷入困境，不能自拔，从此灿烂的阳光离他远去……失败乃成功之母，这是我们耳熟能详的一句话，面对挫折，只有拥有坚定的信念，永不放弃，寻找通往成功的路，虽然曲折，但能享受到成功带来的快乐。人生之路如此漫长，挫折，就像人生路上的一颗颗小石头，我们随时都有被它绊倒的可能。当你被绊倒时，你会是怎样的选择呢？挫折好比一个个小危机，有危难也有机遇。悲观的人只看到“危”，跌倒了，便再也爬不起来；乐观的人在危难的时候，努力去找寻新的机遇，善于把握住危机中的“机”，只要还存有一丝希望，就要勇敢去面对，去迎接挑战。我读过一本书，是关于描述世界著名作家海伦·凯勒的一生。海伦从小就失去视觉和听觉，这个美丽的世界对她而言是黑暗而又无声的，这是人生中多大的一块绊脚石！但海伦没有选择放弃，反而转向坚持，通过莎莉文老师的耐心调教，她学会了多少东西！创造了多少奇迹！带给我们多大的震撼！而有些人在一次考试中考砸了，便心无大志再也没有勤奋学习过了，跟海伦的挫折比起，我们难道不应该更勇敢地去面对吗？人生经历的挫折越多，成就越大。不经历风雨，怎能见彩虹？挫折来临时，让我们用微笑和自信去面对吧！面对挫折，你选择哪条路呢？

初一作文题目【通用8篇】六

呷一杯氤氲着清香的浓茶，坐在岁月里，渐熟的少年对琴独坐，吟弹出一曲岁月长歌。

起调

呱呱坠地，蹒跚学步，咿呀学语，岁月的音符自此开始跃动，跃出一段段动听的小调。

说来也怪，我出生的时候，天空阴沉沉的.，不时打着响雷，母亲说，把我抱出来时，正好一声惊雷划过，惊着我了，便落下点小毛病，别人家孩子五六个月就能吱呀乱叫，饿了拉了也能及时反馈，我快十个月也未完全习得此技能，每次饿了尿了拉了大都是母亲发现的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母亲刚四十出头，头发就斑白了不少，身材也削瘦，却从未说过我一句。

起调，是幸福，是爱的旋律。

渐升

上了初中以来，一路高歌猛进，多次考试斩获第一的桂冠，大小进退都有，可谓品尽其中滋味，竞争合作中，几分感慨几分收获。

自四年之前就与她互定“对手”。也巧，棋逢对手，与她交锋以来，放下几分孤傲，多了些许谦虚。每次考前的相会一笑，考后的两方欢愁。无论谁在谁前面，并不真如得胜将军一般地羞辱败将，仅是一笑，拉起对方，为其排忧解难。

渐升，是感悟，是友谊。

高潮

忽而指尖急速跳跃，来到了乐章涤荡人心的高潮——初四生活，跳动不定的音调，是即将各奔东西的珍重?是忙碌中的喘息?是学海书山中的乐观?

临近期末，竞赛通知如骑兵骤至，时间，仅一周，校里便慌忙抽生，组班，备赛。来不及惜别的悲伤，一张张卷子压得人喘不过气，却互相的打气中坚定信心，立志奏响整个乐章的精华。失意，我不气馁;做题，我不烦闷，只因回首这段，无怨无悔。

下落

音调骤然下降到低沉，正如竞赛的结果一般。面对成功者，竟心中骤生吟鞭东指、洛城折柳的意思。想想又释然了，下落，是沉淀，而非结束。

岁月如歌。

初一作文题目【通用8篇】七

春觅为题目的作文

忙碌的城市生活，快节奏的工作环境，拥堵的车流，行人，匆匆的脚步。从大都市到小城，人们多是在这种节奏中忙碌的赚钱，忙碌的生活。

我自从沈阳回到这个孩儿爸的故土，一直是在忙碌中，忙着工作，忙着孩子，忙着家务，忙着进修。天天是两点一线，在人群中穿梭。公司，家里，学校，菜场。每天出门关注的是晴天还是雨天，除此，花什么时候开的，草什么时候绿的一概不知。

直到一天，孩子说，阳台上的兰花开了，我才惊觉，原来，春已走进生活很久了。

有时，真想停下脚步，看看这满目春色，看桃花在枝头笑，看樱花在迎风闹，看嫩叶在伸懒腰，看油菜花海金波浪。闻闻桃花香，闻闻青草香。

星期天，一个明媚的春日，和家人一起，走进丰山西域风情园，近距离感受十里桃花的妖娆，虽然没有广告里那么炫目，但走进桃林，那粉红一片，修剪整齐的桃树让人看了赏心悦目，青青小草才刚探出小脑袋，也有些比较着急些的，葱葱郁郁，让人忍不住想抚摸一把。那片郁金香，是整个风情园的亮点，红的，紫的，白的，黄的，各种颜色，五彩缤纷。看到这片郁金香，孩子们是新奇的，欢呼雀跃的，忙着让我给他们拍照，孩子们的笑颜与这片郁金香被定格在春光里。我呢，看到如此美丽的花儿，心情也如这春光般灿烂起来。

人在春光里行走，就是看到光秃秃的泥土地，也能想象出一片绿意来。

走在金黄的油菜花地，春风吹来，菜花摇曳如一波波金色的波浪，油菜花香沁入心脾，我仿佛看到勤劳的人们在挥汗如雨的收割油菜，脸上泛起丰收的喜悦的笑容。

水塘的一角，密密匝匝的游着一群小蝌蚪，它们愉快的游玩，趁着春暖时节，快快长大，好为人们除害虫。

村口的柳树，已冒出新芽，道旁的小草，从枯草丛里探出了脑袋，穿着鹅黄的新衣，接受这明媚春光的检阅。

偶尔的几声蛙鸣，给静寂的田野带来些许热闹。我们一家踏着春色，春风吹在脸上，暖暖的.，孩子撒着欢的跑，春光明媚，人的心情也是那么明媚！

我知道，春色，不仅是和暖的阳光，灿烂的春花，绿绿的草色，还有斜斜的细雨。春，是绿的，是红的，是紫的，是各种斑斓的颜色；春也是清凉的，柔和的，是有欢歌的，有笑语的。

我知道，春在阳台上兰花里，春在叽叽喳喳的小鸟的歌声里，春在孩子们的笑闹中，在放飞的风筝上。

春觅，带上你的眼，带上你的心，去暖阳里走一回，去油菜田里闻一闻，去听听小溪的叮咚声，去感受风儿拂过的声音。

春觅，听雨儿滴答滴答，听偶尔的一声惊雷，原来春天已踏着轻快的步子，走来了！

初一作文题目【通用8篇】八

如果有人问我，你心目中的英雄是谁？我会理直气壮的回答他（她）们，那就是平凡的岗位做出不平凡的事——母亲

每当我快被困难击倒的时候，身边却总是出现妈妈熟悉的身影，她向我伸出那一双粗糙的手，对我说：“孩子，把手伸过来。”于是，妈妈牵着我的手，走过了那风雨兼程的14年，从崎岖的小道到拥挤不堪的马路；从小学的门槛到……

每当我考试考坏了的时候，妈妈却没有骂我，而是用她那微微的声音教育着我，铺导着我，安慰着我，对我说：“天才也有错误的时候，何况是你呢？考试的时候要认真检查，不要心不在焉，心在哪里成功就在哪里呀！孩子……

每当我和同学闹矛盾，我把事情的经过与妈妈倾诉衷肠，而妈妈却总是对我说：“就算脾气再好的人也回发脾气；其实人生就是一盘棋，而与你对弈的是命运。既使命运在棋盘上占尽了优势，即便你只剩下了一副残局，你也不要推盘认输，而要笑着面对，坚持与命运对弈下去，因为人生往往在坚持中转机。

……

平凡的人做出不平凡的事，她就好象一把绿伞，替我遮挡了阴雨天，任劳任怨。无私无畏，不求一点回报。

看，那一位就是我心目中的英雄。