全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】

大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】一

今天早上的第一、二节课，我们进行语文第六单元测试。一听说要测试，我和我的同桌丁俐文赶紧打开语文书看了起来，真是“临阵磨枪，不光也亮”，做着没效果的无用功。

不一会儿，郑老师就抱着一摞试卷走来了。我的心里像有十八个吊桶七上八下的，心里忐忑不安，不知自己能否在规定的时间内写完作文，按时上交试卷。试卷发了下来，我“笔下生花”，飞快地做了起来。毕竟现在的作文题越来越难了，不赶紧把前面的基础题做完，我这只“蜗牛”恐怕时间又要不够了。

一节课下来，我费尽力气地总算把试卷的基础题做完了，接下来就要写作文了。这次考试的作文题目是“平凡生活中的美”，幸好在家有所准备，想好了要写写我们敬爱的班主任郑老师，她在我心中就是平凡生活中的最美，我们生活中的一道亮丽风景线，她带给我们许多阳光和快乐。想着想着，我赶紧动笔写了起来，可写完第一自然段后，不知接下去该怎么写了，抬头一看，发现旁边的骆一江同学已经把整张试卷都完成了，正忙着检查了。这时的我就像一只热锅上的蚂蚁，急得直挠头发。我绞尽脑汁想啊想，终于理清了思路，把我在平常生活中对郑老师的言行举止、穿着打扮等方面的观察着手写了起来。可是时间不等人，我快马加鞭的赶啊赶，可由于前面浪费的时间太多了，不管怎么赶，我最担心的事情还是又发生了。

看着同学们拿着做完的试卷一个个从我身边走过，我懊恼不已，恨不得自己一头钻到课桌下，无脸见老师和同学。正在这时，张柄柯同学看见了我的试卷，说：“你怎么才写三、四排啊，这么慢！”我的好朋友李建同学听见了张柄柯的话，走过来说：“周启源，加油啊，赶快！”听了同学们的话，我心如刀割，难道我真是班里的“蜗牛”吗？一只拖班级后腿的“蜗牛”吗？

不行，我决不能再做“蜗牛”，以后一定得加快自己的速度，让同学们刮目相看。但我知道光说不练肯定不行，我一定要克制自己贪玩的欲望，加倍努力，把更多的精力放在学习上，让自己变成一只“极速蜗牛”，让同学们知道“蜗牛”也会创造奇迹！

全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】二

今天，是决定最近学习情况的日子——测试，不过只测试了语文、英语。

经过复习之后，终于开考了。

嗯!眼睛眨了眨，仔细看了一下第一题，哦!挺简单，写完第一题后又看了看第二题，嗯。有点难了，绞尽脑汁想了一会儿，哦哦!突然恍然大悟，哈哈!懂写了，就这样，写写又停下想想、想想又动笔写写、写写又停下想想。

终于写完了!我伸了个懒腰，在从头到尾的检查了一遍，嗯!还行，争取考九十分以上吧!

真是心惊胆战呀!不知道能不能考好些呢，呜呜呜。

全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】三

今天是期末考试的日子。早上考了数学和英语。

我进入教室没多久，监考老师就来了。开始考数学了，我的心情太紧张了，卷子终于发到我手中。我写了班级，姓名和座号就去看题目难不难。还好，难度不是很大。我轻轻的呼出一口气，便开始做题。过了一会儿我写完了，还没下课，于是我赶快检查题目。可是，当我检查到简便计算时，“铃铃铃……”下课了。监考老师也开始收卷子了。我立刻又紧张起来，我还没检查好呢！趁着监考老师在收其他人的卷子的时候，我七手八脚地把卷子翻过来，继续检查。咦？好像这儿错了。我数了数，这个图案平移了4格。可是题目要求平移5格。我慌慌张张地把错的地方擦掉，重新画了个正确的。这时监考老师刚好把坐在我前面的那个同学的卷子收起来。我呼出了一口气，总算把错的改正过来了！我拿起卷子，交给老师。当老师把所有的卷子收好后，就叫我们休息一下。我心里想着：这次应该能有个不错的成绩吧。

“ 铃铃铃……”又是一阵铃声，英语考试了。当老师把试卷发下来后，听力部分开始了。我开始还做得挺顺利，到听力部分第四题的第一小题时，我听得不太清楚。唉，这个就先放掉吧!到听力部分的第四大题的第五小题，我听得有些糊涂，心想：乱填几个吧！然后，听力部分结束了。

笔试部分我第五，六题做得挺好，第七题有几个我不会做，有一个buy的过去式和一个sane的反义词我不会。buy的过去式想了半天也想不出来，至于sane的反义词嘛，我想，sane的意思是“一些”，那就应该是frist或者是one吧。想了又想我还是填了one。其他的我会填的就填，不会填的就乱填。很快到交卷子的时候了，我便交了卷，然后回家了。

试卷里有一些题目我不会填，很遗憾，但遗憾了又有什么用？于是我就高高兴兴地回家了，我希望语文考试能有个好成绩！

全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】四

1、写人：通过典型事件(可一件或几件)表现人物的品质。

(1)外貌、动作、语言、神态、心理活动、长相、衣着、身材等描写要合理运用。

(2)运用侧面描写烘托人物特点。

2、写事：

时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素，把事情的进程写具体，其过程中精彩场面的细节描写、详略得当、避免流水账。确定文章的主次要依据中心和主题安排，达到传情和喻理的效果。

3、写景：眼观察、耳倾听、手抚摸、心体悟

(1)定点观察:定点观察四周景物

(2)移动观察：脚步移，变位置，一处一处观察。全景观察与局部观察相结合：景物特征。观察、联想、想象、用比喻、用拟人。

(3)按游览顺序写：有重点，略写前后。重点景物：位置、大孝动态、静态、颜色。开头结尾略写：开头：时间地点人物。结尾：抒情或感受。情、景、理相结合。

4、状物文章：

以写物体为主，动物植物建筑物工艺品。状物类和写景类写法上有很多相似之处。

▲摹状：首要条件是观察，注意观察顺序，总体——局部，点面结合，条理清晰。次要是突出重点，主体观察细，并想象和联想，主次得当，详略适宜。

▲求变：一物不同位置、不同时段、不同情境下的状变。动静变化：拿起、端详、玩味。

5、材料作文：

看图作文话题作文续写改写缩写

A.看图作文：细观察、理图意。

人物：形体相貌服饰性别年龄身份表情动作

推测别人在干什么及思想面貌、周围环境、时间地点等相关因素

找准“漫画眼”——最夸张、最幽默的部分，合理想象，丰富内容。切合实际生活，设自己是画中人，怎么想，怎么做。

布局谋篇，遣词造句：按一定顺序：整体——部分远——近或近——远，形象描述，准备表达画面内容。

B.话题作文：

开放式命题，更大写作空间，发挥余地更大，规定了表达内容的范围。

不限制取材范围和表达方式，在内容和形式上往往不加限制。

▲据所给材料思考，丰富合理想象，在限定的写作范围内确定话题

▲定中心，选文体。

▲定准题眼，准确、洗练、新奇。

全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】五

今天我们进行了语文单元测验，老师说：“我们今天考的还不错,因为有很多人努力了。”

我这次考试比上次考试考得好，心里很高兴，但是有人说我这个分数是蒙来的，我感到很生气，也很伤心。我想证明一下我不是蒙来的，我就要用行动来表示，我还要更加努力争取考满分。

全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】六

全国卷 I适用地区：河北、河南、山西、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山东

作文分析·立意成文

分析人：东莞中学松山湖学校庄照岗老师　　整体分析：

看到今年全国一卷的作文题目，我想很多语文老师可能不会觉得惊讶，反而可能会和我一样会心一笑，因为其无论是形式还是内容，都在我们的意料之中。

首先，今年的作文题目延续了以往材料作文的命题形式，而且像去年一样设置了具体的任务和情境。其次，主题上呼应了近年来一直强调的“立德树人”、“社会主义核心价值观”，“中学生核心素养”等，彰显了主流价值取向和时代主旋律，审题与写作难度并不大。而且紧扣时代脉搏，不回避时事热点，符合近年来全国卷命题趋向。

具体写作时，我们要从三个方面思考：

第一，材料的核心是什么?

材料按照时间顺序列举了2000以来发生的或即将发生的重大事件，也是“世纪宝宝”——我们高三的学生，经历的或即将经历的重大事件。包括汶川大地震，北京奥运会，天宫一号授课，公路“村村通”接近完成，“精准扶贫”开始推动，网民规模达7.72亿，全面建成小康社会，基本实现现代化等。总之，核心是：“我们”与新时代共成长，与伟大祖国共命运。或者就像材料中所点出的“你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。”这是“我们的”际遇和机缘、使命和挑战。“我们”经历了祖国在新世纪的伟大变化与发展进步，享受这发展的成果，见证了一个又一个奇迹，也要自觉担负起新时代赋予我们的使命，在全面建设小康社会，基本实现社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴的征程上贡献自己的力量，为社会主义现代化建设添砖加瓦，与祖国一路同行，一起成长，将个人梦想与祖国梦想联系起来，一起追梦、圆梦。

第二，作文的具体任务是什么?

①以上材料触发了你怎样的联想和思考?

这里要注意的是“联想”与“思考”。“思考”针对的是2000-2018已经发生的重大事件，我们国家取得的重大成就和遭受的巨大灾难，这些引发了你怎样的思考;“联想”针对的是2018以后至2020以及2035，我们全面建成小康社会以及基本实现现代化的伟大目标，你能想到什么，可以展开思维的翅膀，进行合理而大胆的想象，想象我们在伟大的新时代，在我们长大成人之后，在我们担负起时代使命与责任之后，我们把个人梦想与祖国宏伟目标，把个人价值实现与家国需要联系起来之后，我们的伟大祖国将呈现怎样的新变化、新成就?

②选好角度

意味着这里可写的角度很多，考生要斟酌权衡，比较筛选，选择最契合材料又最能写好的角度，进行深入而具体的阐述。

A.从宏观的角度的展现新世纪以来的18年间，我国在灾后重建(汶川大地震)，体育(北京奥运会)，科技(天宫一号)，基础建设或美丽乡村建设(公路“村村通”)，共同富裕(“精准扶贫”)、互联网建设(网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平)等方面取得的巨大成就。讴歌在党的领导下，全国各族人民团结一心，不畏艰难，勤劳勇敢，不忘初心，不断开拓创新，在各个方面取得了举世瞩目的成绩。写作的过程中要肯定国家的发展进步，展现我们大国风采、辉煌形象，特别是“我们”中学生自己切身感受到的自豪感、责任感、使命感。同时不忘展望祖国和个人更加灿烂美好的未来。

B.从微观的角度，通过个人的所见所闻所思所感来具体呈现新世纪以来国家的巨大变化，将个人成长的小细节、小事件与国家发展的大跨越、大事件联系起来，写出自己的真情实感，让写作更个性，更生动，更有画面感。而不至于空洞、生硬，流于政治说教或大唱赞歌。

C.以点带面，重点透视某一重大事件。在“我们”经历的众多事件中，肯定有一个我们印象最深，感触最多，可以重点进行阐述，然后旁及其他事件，比较深入而具体地呈现自己的理解与思考。

比如：汶川大地震，可以歌颂全国人民面对巨大灾难，众志成城，团结一心，不畏艰辛，重建家园的伟大精神，由此展望并坚信在未来的国家发展与建设中，我们个人和其他国民一样，会勇于担当，敢于奉献，为全面建设小康社会、实现社会主义现代化而努力奋斗，贡献自己的力量。比如“天宫一号”首次太空授课，可以写我国在科技创新方面的巨大进步，写航天科普活动在激发我们热爱科学、探索宇宙，激励我们立志投身航天事业的重要作用，写自己听完授课之后的感触、启发、畅想，鼓励引导2035的18岁青年投身科学研究，为国家的科学事业做出自己的贡献。选择公路“村村通”接近完成，“精准扶贫”开始推动。可以写新时代中国在农村发生的翻天覆地的变化，乡村越来越便利，农民越来越富裕，美丽乡村建设如火如荼，集中呈现农村的美好现实和发展前景。等等。

第三，写作的对象是谁?

请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035开启，给那时18岁的一代人阅读。——这里明确地告诉我们，是如今长大成人的18岁的“我们”给2035未来)的18岁青年写的一篇文章，而且是放在“时光瓶”中，等待18年后再阅读的。所以写作时要注意：

“我”是谁?

——亲身经历了新世纪以来我国在科技、体育、农村建设等方面巨大进步的见证者，长大成人即将迈入高等学府的时代新青年，意气风发，胸怀壮志，有家国担当和历史使命感。

写给谁?

——18年后的同龄人。和我们一样有理想，有抱负，甚至经历了民族振兴，社会主义现代化完成，祖国各方面都达到世界先进水平，人民安居乐业，中华民族实现了伟大复兴。他们可能站得更高，视野更开阔，理想更远大。

什么形式?

——时光瓶

写作内容?

——新世纪以来的18年，我国的迅猛发展、辉煌成就与远景宏图以及自己的感受与思考，既然是写给未来人，也需要有畅想以及对未来18岁青年的建议、鼓励与提点。

全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】七

上课铃伴着我们沉重的脚步和紧张的心情走进五年级三班的教室里。

我放下书包，看见有的同学这儿问一句，有的同学脸上放出了紧张的神情，有的同学座在自已的位子上唉声叹气……其实，在他们吵吵闹闹的时候，我的心里也充满了焦躁和不安。因为，大家都知道今天语文王老师要做什么。

就在此时，一陈急促的脚步声，使我的心跳加快、加快……就仿佛要蹦出来了一样。

刹那间，班上变得鸭雀无声，紧接着，“咚”的一声响，和讲桌上的那一大搭试卷，让我像进了北极一样，浑身直抖。

“你们这次考试的总体分数我还算满意。”王老师面无表情地说。这句话让我和同学们松了口气，“但是!”老师提高了嗓门：“也有五六个人没有合格!”这句话又让我们哭笑不得，有的直接从希望落到了绝望。“所以，我要把这次考试的试卷发下去，并且把它讲评了，让你们下次不再出错!组长把试卷发了!”

这时，我的心“砰——砰——”直跳，像心里装了一只小兔似的，弄得我紧张得要命!

“姜炘彤!”“哎，哎，在这儿，我在这儿!”“给，你的试卷。”我接过试卷，看了看其它同学，没得试卷的自然紧张，得了的呢?有的愁眉苦脸，有的垂头丧气，有的欢呼雀跃……教室里又乱成了一团。

我回头看了看我的分数：“八十八点五分。”我的心里像吃了蜜一样，钳滋滋的：“太好了!我可以让妈妈给我买一本画册了!”

此时，我的心里充满了高兴、兴奋和喜悦，之前的紧张和担心的心情都烟消云散了……。

全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】八

11月14日   星期日   天气：晴 本周的星期三是我们唐马路小学期中考试的日子，考试前，我特别紧张——总怕考不好，怕爸爸妈妈说我，之后还得让同学们看不起。 周三早晨，我怀着沉重的心情来到了学校，坐在我的座位上。心里就好象有十五个吊桶——七上八下……试卷发下来了，考的是数学。我一看卷面，哈哈，简单都复习过了。于是我飞快的答完了试卷。“叮铃铃，叮铃铃”，啊哈——！下课了！我长长的舒了一口气。 第三节考的是英语。英语就更别说了，一点也不难，比数学还简单，所以我也是“下笔如有神”。 下午，我们要考语文了，我忐忑不安的想：“语文卷子该是什么样子的呢？我要不要再复习复习？”想着，卷子发到我的手里，我随意翻看了一遍，脸上露出开心的笑容，心里想开了花。原来啊，这上面除了一道阅读题剩下的考前都复习过，一题不落。我高兴极了，以为我第一次在期中考试中看到这么简单的题，看来能考个高分了，不再怕由于语文不好而拉分了。 前天，分报出来了，我数学和英语都考了100分，语文93。5分，我很满意，但我不能骄傲，因为骄傲使人落后。 虽然这次考试的题目很简单，但是我也付出了努力，不过我坚信：只要付出努力才会有好的结果。

全国盲人医疗考试试卷【精选9篇】九

今天早上起来，太阳照着我，我感到很温暖，天空变得很灿烂。花朵儿好像在对我微笑，鸟儿在嫩绿色的草地上玩耍，荷花有的在捉迷藏呢!

“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的铃声在我的耳边响起，老师面带微笑，轻轻的扒开门，像仙女一样走过来，把成绩单一张一张的发下来，就像一片又一片的羽毛落入在我们的手中，有的同学很紧张，生怕自己考得不好，学霸很淡定，静静的等待成绩单的到来，我迫不及待的想：“我会考几分呢?我一定要100分!”老师一叫到我的名字，我就像弹簧一样从椅子上蹦了上来，我跑过去接过成绩单一看，大吃一惊，我考了100分，好像分数在对我微笑呢!我心里比吃了蜜还要甜!

回家的路上，我望着蓝蓝的天空是多么的开心啊!鸟儿好像在对我说：“你真棒，你真棒!大树妈妈在向我招手，小花在对我微笑，荷花见了我来了，就露出它天真美丽的笑脸……