西游记的主要内容左右【通用7篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。以下是小编收集整理的西游记的主要内容左右【通用7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
西游记的主要内容左右【通用7篇】一
内江游记
内江位于四川省东南部,地处成渝两地之间。素有“川中枢纽,川南咽喉”之称,交通十分便利。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
如果你白天来,我会带你去圣水寺游玩,圣水寺称为“川南第一大寺庙”,历史悠久,高僧辈出。寺庙后山有泉水流出,汇水成池,常年不断,所以得名“圣水”。整座寺庙建筑雄伟,最有名的要数千手观音。这是一千多年前唐朝时期的石刻艺术,高宽各8米,造型独特,雕刻精致。
走出圣水寺,来到张大千纪念馆观光。据资料介绍,张大千是世界上著名的国画大师,有“东张西毕”的说法。张大千还是一名爱国人士。他和哥哥曾共同准备180多幅作品进行抗日募捐。
每当夜幕降临的时候,大洲广场早已是灯火辉煌。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的色彩在天空中、在地面上,变化万千,绚丽多彩,整个广场变成了光的世界。引人注目的广场喷泉随着音乐翩翩起舞,有的像五颜六色的彩虹,有的像仙女撒花,还有的像盛开的花儿……薄薄的水雾飘洒在头上、身上,感觉很舒服。流连往返的人们欣赏着、赞叹着,久久不愿离去。
内江不仅风景优美,而且还是个“美食天堂”,游人们可以品尝到国内技术高超的川菜,本地有名的小吃---王凉粉,还有小朋友爱吃的肯特基……游人们尽情地大饱口福哟.
内江是一颗璀璨的星星,值得人们细细品尝.
西游记的主要内容左右【通用7篇】二
我常常闯祸,不管在什么地点,而且闯祸后都会受伤。因此,我身上有很多伤口。下面,我说两件事你们听听吧。
手机闯祸
那一次,我拿来爸爸的手机玩QQ,心想:周末也不让玩电脑,太小气了,我从手机上玩,看你们拿我怎样。登上QQ以后,先开始了版本更新,和在读高中的老哥聊了一会儿后,就下了一些游戏玩。这时妈妈打手机打不通,就打了座机回来,爸爸才发现是我把话费都用尽了。妈妈知道后狠狠的打了我一顿。
不管是在哪闯祸,都会以鼻子流血为“报酬。”
鼻子的`“报酬”
那次学美术放学后,同学们都走了,只剩我一个,感觉好寂寞。我左走走,右走走,没看到前面的玻璃,一鼻子撞了过去,疼得嗷嗷直叫。老师闻声赶来,帮我贴上创可贴,又打电话让妈妈来接我。由于走得匆忙,也忘了给老师玻璃钱,而老师一直也没要。
如果你觉得好笑,想多听几个就来我家吧,拜拜!
西游记的主要内容左右【通用7篇】三
课文浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。下面小编为各位同学带来课文《二泉映月》的主要内容。
课文
无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”。 有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银,师父静静地倾听着泉声。突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见。师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头。
十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊! 又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。
渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊…… 听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。
起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的.升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光…… 就这样,一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。
几十年来,这首曲子深受我国人民的喜爱,在国际乐坛上也享有盛誉。
中心思想
这篇课文生动记叙了盲人阿炳创作《二泉映月》的艰辛,以及他敢同命抗争、矢志不渝追求美好理想的精神。
《二泉映月》是盲人阿炳创作的一首名曲。是阿炳以他对音乐的热爱、对命运的抗争和一生苦难生活的深刻体验谱写的千古悲歌。以谱写音乐为线索,先写谱曲的原因--回报师傅,追求光明。又写谱曲的经过--倾听,联想,完成。最后介绍二泉映月成为千古名曲。
重点词语
藤萝摇曳:指藤类植物在微风的吹动下轻轻地摇荡。
一泓清泉:水流大而多地涌现。
坎坷:形容道路凹凸不平。事情不顺利或不称心。比喻不得志。
泯灭:灭绝;消失。
积淀:①【动】积累沉淀②【名】(多指文化、知识、经验等)积累沉淀下来的事物
蜿蜒起伏:弯弯曲曲延伸的样子。形容山脉弯弯曲曲,一同向前延伸。
此课文被收入苏教版五年级下册第10课、冀教版五年级上册、鄂教版6年级下册第13课。
西游记的主要内容左右【通用7篇】四
今天,家里做了一次大扫除。
我先准备扫地。我把书桌整理干净。把地上的垃圾扫成一堆,再把玩具放到玩具箱里,这下我的房间就焕然一新,而不是一片狼藉!
接下来该老妈睡的房间了我刚要扫,才发现老妈的头发掉了一地,我就用手收拾起来放进垃圾桶里。
终于要扫客厅了,此时已让我累的满头大汗、气喘吁吁。我坚持了一下,终于扫完了。
该拖地了,我把拖把洗了一下拧干,就开始拖地了,可是我脱了一遍又一遍,去留下了脚印,忽然,我想起了老妈说得倒脱法,我一拖,还真没了。
过了很长的时间,老妈还没回来,我累的躺在沙发上睡着了,老妈回来了,看了看屋子,就把我叫醒数着大拇指说:“ 你真是个好孩子,知道帮老妈干活,让房间变的既干净又整洁。孩子,学习也是一样,只有认真去学习才能有一个好的收获!” 经过这次劳动,让我感到:无论做什么事只有付出,才会有收获!
西游记的主要内容左右【通用7篇】五
中国的传统文化,可多了,最热闹的还是要数春节的时候,有猜灯谜,舞狮子,闹元宵,有一年一度的春节晚会,过春节的时候有很多叫人流口水丰盛的大餐呢,家家户户都会看春节晚会,春节的彩灯可好看了,有红的,有黄的,有绿的,还有的是蓝的,真是五彩缤纷呀!晚会还有很多好看的节目。
可是我对吃最感兴趣,上次过节吃饺子的时候,我说我也来帮忙做个大饺子,我一边看妈妈包的饺子一边我也学着包饺子,一会我包好了一个很大的饺子,我把饺子包好后小心翼翼的放在面粉上,然后问妈妈:“做好了大饺子,接下来要做什么”?妈妈说:“要先烧开水,在放在水里面煮一会,煮熟就可以吃了”。我看着妈妈一步一步把饺子煮熟装到碗里,我真的好期待吃到自己包的饺子,当妈妈把饺子放到我的面前,我一大口就吃了一个,感觉好好吃,自己的劳动成果就是不一样。
窗外的烟花五彩缤纷的把黑夜的天空都照亮了,我的家里面大家高高兴兴的围着桌子,吃着年夜饭,看着电视里的节目,家里面每个人都露出了开心的笑脸,我爱春节,我更爱爸爸妈妈,爷爷奶奶。
西游记的主要内容左右【通用7篇】六
渐渐的,一阵风吹过,火红的枫叶颤抖了几下,天空渐渐变得阴沉沉的。不久便下起了一场绵绵的秋雨。
伴随着秋雨的来临,秋天也到了。而秋天的雨是丝绸般的,是朦胧的,是凄凉的。看,有多少名人墨客叹息,写下一首首凄凉的诗歌,如:“一场秋雨一场寒,十场秋雨到冬眠”。
秋天来了,过不了几天,树叶渐渐的离开了大树妈妈的怀抱,铺满一地。
秋天来了,有多少远方的游子在思念家乡的亲人,只因为秋天有中秋节,俗话说的好:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。每当想到了家乡的亲人,便想到了落叶归根。
这时,我不禁靠窗而望,那细细的秋雨,淅淅沥沥。时不时还会发出“滴答”的响声,那如烟的秋雨弥漫了整个城市,此时此刻我不禁陷入了沉思。
西游记的主要内容左右【通用7篇】七
我家的两位邻居是两个捡垃圾的老奶奶,刚开始,我并不喜欢这两位邻居甚至有些厌恶她们,但是后来……下面就请听我给大家讲讲我们之间发生的故事。
两年前,我们搬进了新居,但看到邻居是两位捡垃圾的老太太,一家人都犯了愁,但也没什么办法,只好将就一下了。
夏天,每次放学时回到家门口,扑鼻而来的总是一股垃圾的恶臭,让人闻了都犯恶心,有时连窗户都不敢开,只能在屋里开着空调。为此,妈妈曾和两位老人谈过,但没有太大的变化,渐渐地,我们一家适应了这样的环境。
西边的老奶奶跟我们接触的比较多。每天放学回家总能看家老人在门口忙活着,虽然忙活一天只能赚几块钱,但老人还是不辞劳苦,已年过八旬的她每天都这样生活着。有时,老人会亲切地跟我打打招呼,看上去是那么的和蔼。几次,妈妈收拾了些废品,要老人帮忙卖掉,因为只有几块钱,妈妈说老人自己留下就行了,可每次老人都执意要把钱还给妈妈,时间长了,妈妈便也不在和老人推辞了。
老人有一个曾孙女,大约小我一两岁。一次,小女孩病了,烧得很厉害,老人急得要命,但也束手无策。因为妈妈是护士,所以老人也只好把妈妈请过去,帮忙看一下。妈妈给小女孩测了侧体温,又拿了些药给老人,要老人按时给女孩吃药,。不久,女孩的病好了,老人为了感谢我们,买了一串香蕉送了过来。一串香蕉要十几块钱,老人要捡多少废品才能卖十几块钱啊!所以,妈妈婉言谢绝了这“贵重”的礼物:“大姨,孩子病刚好,拿回去给孩子补补身体吧!您的心意我们领了。”推辞了半天,老人才将香蕉拿了回去。
就这样,我们一家与两位老人和睦的生活在一起,大家互相关心着,互相帮助着,一条小小的街道被爱包围着!