安全警示宣传主题【范文6篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，相信大家都尝试过写作文吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家整理的安全警示宣传主题【范文6篇】，欢迎大家分享。

安全警示宣传主题【范文6篇】一

安全感，人人都说；安全感，到哪儿，去哪儿都存在安全感这三个字。哪么什么叫安全感？是谁给我们安全感？我们自己给自己安全感，还是别人给我们安全感呢？我觉得这些种种问题都环绕在我们脑海里，都不走我们每一个人的耳边，把我们的脑子乱成一大堆这时我们都分不清安全感是我们给我们自己的还是别人给我们的了。

有些人常常发到网上；我总是感觉不到安全感，得不到安全感这是为什么呢？像这样问题，也对这种问题也常常存在我们现实生活中和日常生活中，有些人对安全感的观点是这样的；安全感不是我们给我们自己的，而是别人给我们的才叫做安全感。而我对安全感的观点和他们所说的安全感完全不一样，不一样的地方在哪儿呢？我对安全感的观点是这样的；安全感不是别人给我们的而是我们给我自己安全感。

我们来举个例子；如果一个陌生人突然跟你说；我能给你安全感你能不能借我点什么钱一样的东西那时候你答应吗？当然不答应因为你不认识那个人。即使别人能给你安全感，可是你还是怀疑，不太相信别人给你的安全感，别人跟你说的话吧？所以别人跟你说的话，别人跟你的安全感比起来自己给自己的安全感比较让你放下心吧？

安全感对个人而言可能表明的意思太少，其实安全感包括的，标明的意思比我们想象中得多比如说；对家庭的安全感，乃整个世界的安全感。有些人可能对跟自己的朋友说；安全感，你为什么给不了我想要的安全感，就是感觉不到安全感。别人给你的什么呢？因为安全感是自己给自己的而不是别人给你的，也不是别人给别人的。

安全感不是从天上掉下来的。

我个人觉得怎样得到安全感这个问题？我是这样回答；只要我们自信，坚强，坚定不移我们能得到安全感，能感觉得到安全感的存在，能知道什么叫安全感。最后还是那句安全感是我们给我们自己的而不是别人给我们的哦！

安全警示宣传主题【范文6篇】二

今天下午第三节课，我们进行了关于“安全”的班队会，刘老师给我们举了一个有一个真是的例子，室我们知道了安全事故的发生会给自己和家庭带来巨大的伤害。

安全对我们来说并不陌生，但是谁能做到这些注意事项呢，我必须得承认自己做不到，我相信绝大部分学生都做不到。有的时候，我们好好地走路都会擦伤，那我们跟同学勾肩搭背的走路又会是怎样的结果呢？老师说的一个例子让我记忆犹新，那是两个十七八岁的学生在校园走路，学校有一个井盖被掀开了，其中一个学生没有注意掉了进去，被捞出来的时候已经死了。这个例子要让我们知道，我们的生活中处处存在着安全隐患，我们不得不做到每一项注意事项。

同学们，我们要永远知道安全事故的发生会给自己带了巨大的伤害，自己的父母也要承受巨大的痛苦，所以为了我们自己，为了我们的父母，我们一定要做到每一项注意事项。

安全警示宣传主题【范文6篇】三

安全伴我行_校园安全主题黑板报

安全，是每个人必须遵守的。一旦不遵守安全，发生了意外，那么我们有可能永远失去自己的生命。生命只有一次，我们要珍惜自己的生命。尽管我们还只是小学生，但是我们应该遵守校园安全。我曾看到过一则新闻，一些学生上完晚自习从教室拥挤上楼。

安全伴我行_校园安全主题黑板报

安全警示宣传主题【范文6篇】四

篇一：观看防溺水宣传片有感

今天，学校里放了关于溺水时间和防溺水的措施，我看了之后深受感悟，并为此写了一篇观后感。

春去夏来，由于天气很热，许多人都会去游泳，但在此之前不做预备的准备，那么这将成为点燃死亡炸弹的的导火线。根据调查，中国平均每天接近100多名儿童因意外丧失生命，其中，百分之六十是因为溺水引起的。未成年人应该与家长与老师的陪同下游泳，千万不能独自或结伴去游泳。在野外如果遇见有人员溺水，不可独自下水救援。应该向四周呼救。许多儿童溺水，同伴下水解救，也死在其中。同学们，他们仅仅是儿童，就这样失去了生命。2006年6月25日中午,黑龙江一名女孩子溺水身亡;2012年6月9日山东地区一天16名儿童溺水身亡。同学们，他们只是儿童，那么小就失去了生命，多么可怜啊!

生命是宝贵的，我们每个人都应该珍惜生命，预防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。为了家人，我们一定要珍惜生命。让我们的明天变得更加美好，让我们的祖国更加得灿烂光辉。

篇二：观看防溺水宣传片有感

今天，老师带领我们观看关于安全的教育片，我们看得津津有味。我知道了许多关于安全的小常识，也明白了生命可贵，我们应当好好呵护。

我们先观看关于溺水的片段，让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩，她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了，她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想：溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅，直接跑去水库或湖边游泳，才造成的`。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。

我还看到了一个镜头：一个男孩子准备下水游泳，朋友奉劝他别下去，可他根本听不进去，还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了，一开始还游得挺成功，可到后来，他到湖中心游泳，没想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒，他真是拿生命开玩笑!

看到这一刻，我真是为他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就会淹死的。“珍爱生命，谨防溺水。”这一句话到处可见，可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次，生命是珍贵的，更是脆弱的!如果我们不好好爱惜，那就是浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水，他们在要去游泳的时候怎么不想想，这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以，在炎热的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕!

同学们，珍爱生命吧!它只有一次，不要在危险的地方游泳，随时你都可能失去生命，安全小常识一定要牢记，这样，我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

篇三：观看防溺水宣传片有感

俗话说：“要学武功得先练挨打，要想享受游泳的乐趣，必须先学会防范溺水意外。” 随着暑假的临近，气温逐渐升高，酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边，但是，作为我们不得不面对一个现实，每到暑假，都会有小学生发生溺水事故，给家庭，学校带来惨痛的教训。

面对一个个教训，我们育才小学非常重视安全教育，所以，这一星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识。我观看了《防溺水安全教育》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江河，工业排污水不能游泳;即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。 

安全警示宣传主题【范文6篇】五

现在我已经不止一次地听到有关食品安全新闻发生，从的三聚氰胺开始，毒彩缤纷的染色馒头，给硫磺熏过的药材，西瓜膨胀剂，直到最近发生的饮料中添加塑化剂的事情发生。我才明白，我国的食品问题不能再耽搁了。现在就连老百姓吃东西都最好是自己种的，自己做的，才放心。

试问，一个连食品安全都掌握不好的国家，他还有什么理由去发展科技呢。要让我们老百姓放心，就要杜绝这些食品问题，让中国真真正正反而的健康安全。不要再让食品安全问题的新闻围绕在我的耳边。

安全警示宣传主题【范文6篇】六

为进一步明确新形势下宣传思想工作的目标任务，为县域经济的全面、协调、可持续发展提供强有力的思想基础和精神支持，不断开创宣传思想工作的新局面，这就需要我们宣传思想工作者不断加强理论学习，促进自身发展，更好地指导全县经济和社会发展的各项工作，为此，特将今年的理论学习内容安排如下：1、关于人才工作专题学习内容：《中国共产党中央国务院关于人才工作的决定》和科学的人才观。2、关于解放思想专题学习内容：有关解放思想的重要文章。3、关于促进农民增收专题学习内容：《中国共产党中央国务院关于促进农民增收若干政策的意见》。4、关于加强党内监督专题学习内容：《中国共产党党内监督条例》（试行）和《中国共产党纪律处分条例》。5、关于现代企业管理专题学习内容：光华管理课程光盘。6、深入学习“三个代表”重要思想专题学习内容：有关深入学习“三个代表”重要思想的重要文章。7、关于未成年人思想道德建设专题学习内容：《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。8、关于稳定工作专题学习内容：《临汾日报》关于稳定工作的社论及市委领导的重要讲话。9、关于依法行政专题学习内容：《行政许可法》。10、关于生产力和先进生产力理论专题学习内容：纪念邓小平诞辰100周年讲话。11、关于文化建设理论专题学习内容：文化体制改革和文化产业发展问题。12、关于体制改革专题学习内容：关于政府职能转变和完善市场经济体制。13、关于推进资本市场专题学习内容：《国务院关于推进资本市场改革开放和稳定发展的若干意见》。14、关于政治建设理论专题学习内容：正确的政绩观和正确的群众观。15、关于生产安全和社会安全专题学习内容：改革、发展、稳定的关系。