关于人工智能进校园的作文【范文5篇】
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家整理的关于人工智能进校园的作文【范文5篇】,欢迎阅读与收藏。
关于人工智能进校园的作文【范文5篇】一
10月11日上午,我们学校特别邀请著名儿童作家王一梅走进校园,为大家进行了一场“捕捉小脑袋里的童话精灵”主题讲座。
我们热烈欢迎王阿姨的到来。王阿姨用亲切、温柔的声音,结合自己的成长过程给我们讲了阅读、写作和生活的关系。还教给了我们写作的三大法宝:观察生活、发挥想象、投入情感。尤其是观察生活最重要。我们写作文、写日记都来源于生活,所以我们一定要养成细心观察的好习惯,把生活中感受到的一点一滴都随手记录下来。接下来是与同学们的互动环节。大家争先恐后地举手提问题,王阿姨既幽默风趣又耐心细致地一一回答。
讲座、互动结束后,同学们迫不及待地奔向王阿姨的作品展示区,有的在仔细挑选,有的当场就阅读起来,有的则毫不犹豫地买下了好几本。我也挑了两本喜欢的书《木偶的森林》、《书本里的蚂蚁》。大家都手捧王阿姨的作品,有秩序地排队等候签名留念。
这次活动让我们亲近了经典、亲近了读写,与名作家来了一次亲密接触,也激发了我们的阅读与写作兴趣。
关于人工智能进校园的作文【范文5篇】二
我的妈妈是1978年出生的,也就是祖国妈妈开始改革开放的年代,巧吧。她可是改革开放的见证人之一!妈妈说呀,四十年来,我们的祖国发生了日新月异的变化。我还在新闻上看到我们国家的人工智能已经走在世界的前列了!
什么是人工智能呢?为了满足我的好奇心,爸爸带我来到了人工智能科技基地参观了一番!
“3号桌的客人,您好!请取下您的饮料。”服务员机器人双手端着托盘,用悦耳的声音向我说道。
太厉害了!我的机器人!早就听说智能机器人十分厉害,今天我是第一次亲眼目,第一次与机器人如此近距离的亲密接触。我真想伸出手去摸摸它!怀着激动的心情,我取下了饮料。机器人“见”我取走了饮料,便转了个身走了。
“爸爸,太谢谢你了!谢谢你带我来这科技基地参观!我一定要好好地玩玩!”我对爸爸叫道。“去吧!去吧!我的小机器人迷!”爸爸哈哈大笑。
“智能机器人,我来了!”我大叫道!
前面又来了个小胖机器人!它长得真可爱:胖胖的身材,肚子中间有一个屏幕,大脑袋上两只大眼睛一闪一闪的。“小胖,唱一首歌来听。”小胖眨了眨眼睛,嗡声嗡气地说:“请问,您要听什么歌?”“嗯,唱首张也的《走进新时代》吧!”“好的,请稍等片刻。”我在心里默念着:1……2,不到2秒,耳边就响起优美的歌声:“改革开放富起来,继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来!”“哇哦!好厉害啊!”我和一旁的人们边鼓掌边赞叹。爸爸感叹道:“改革开放四十年,变化实在太大了!”
接下来,我又和爸爸参观好几种智能机器人,有精通全国各种菜系,能煮出几百种菜色的“大厨”机器人;有自动清洁打扫,整理家务的“清洁”机器人;有上知天文,下晓地理,无事不精通的“教师”机器人……这些机器人让我大开眼界,让我既兴奋又羡慕,我多想也能拥有一个属于自己的机器人啊!
我们还参观了编程、智能家居、VR技术……人工智能原来是如此神奇!我多想成为一个人工智能专家呀!创造科技,改变未来!晚上,带着甜甜的梦,我睡着了!梦中,无数的机器人在穿梭着……
关于人工智能进校园的作文【范文5篇】三
机器人餐厅?这是什么意思?怀着一颗好奇心,我们一家人走进了餐厅。哇-!眼前的一幕让我们目不暇接:在这布置精致的餐厅里,有五六个机器人”端着盘子“走”来“走”去,穿梭于人群之中;旁边还有一个展台,有四五个迷你可爱的小机器人随着音乐而摆动,不时做出高难度动作,令人赞不绝口!每张餐桌旁都摆放着巨大的机器人模型,五颜六色,栩栩如生。
这真是一个机器人的世界!我们找了个位置坐下来,除了点菜需要人工来服务,送菜、收菜盘子都由机器人来完成。“嗡嗡”随着机器人启动的声音,它脚下轮子滚动起来,手“端”着一盘猪肉片朝我们这“走”来,我的心“砰砰”地跳,希望这是送给我们的菜。果不其然,在离我们桌子只有半米远时,它自动停下来,电子屏幕上显示出一个笑容,仿佛在对我们说:“亲爱的客人们,欢迎你们品尝美味。”我兴高采烈地端起猪肉片放在桌子上,它竟转了个身,向厨房缓缓“走”去。爸爸不由得赞叹道:“我们真的是OUT了,都跟不上时代啦!”饭后,我们走到展台前参观小机器人的表演。
只见它们先是摇头晃脑地动了一阵。引人发笑。随后猛地一抬头,双臂展开,竟劈叉了!引来了一阵叫好声。可它似乎还没表演够呢,又来了一个标准的下腰,然后猛地站起来,得意地摆动身体,看它那样,要是会说话,一定把自己吹捧上了天!突然间,它双手背后,轻晃脑袋,像是在吟诵:此曲只应天上有,人间能得几回闻?音乐暂停了,我们都以为表演结束了,谁知它突然伸了个懒腰,样子可爱极了,音乐也又开始了,它为大家表演了一套有趣的健身操,这回表演真的结束了。我们意犹未尽地离开了餐厅。来到柜台付钱时,爸爸一拍脑门儿:“我忘带钱包了!”这时,一个小机器人从收银台上“走”过来,他的“肚子”显示了一个二维码,爸爸用手机扫了二维码,用微信轻松地支付解决了问题。在回去的路上,我一直在想:现在可真是个人工智能时代呀!灵巧的机器人服务,方便的手机二维码支付,此外,还有现实中的无人智能便利店,无人驾驶公交车、景区机器人导游等现代化科技的进步,这是我们中国人的骄傲!相信在不久的将来,我们中国一定会发展得更加繁荣富强!成为世界的科技强国,实现伟大的中国梦!
关于人工智能进校园的作文【范文5篇】四
走进校园
今天,我们万里行活动的主题是走进校园。我很好奇,老师会带我们到哪一座学校呢?于是,我早早的来到了学校等待着老师的讲解。老师向我们讲解了学校的作用。从老师的讲解中,我知道了我们现在上的是小学,今后我们还要上中学和大学。在大学里,有的同学还要读硕士、博士、博士后呢。
之后,老师带我们来到了洪泽县中学。校园里绿树成荫、鸟语花香。清清的河水从假山上不停的流下来。高大的樟树一棵连着一棵。一排排教学楼整齐的排列着。名人墙上有周恩来、毛泽东等名人的名言。校园里非常安静。我们静悄悄的从校园里走过。
今后,我一定要到洪泽县中学来上学。
关于人工智能进校园的作文【范文5篇】五
我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中,洋溢着浓浓的书香气,古朴典雅,却不失小学独有的青春活泼的气息。
刚走进校园,一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去,又不留心脚下的路,摔倒就成了家常便饭。不过,就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新,一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出,二就是源自于我们的精心保养。
再向里走,一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架,上书:“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标,更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处,时刻指引着老师们教育学生的方向:“要成才,先成人。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。
与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上,贴着我们的校训:“日新又新,精益求精。”我常常驻足于办公楼前,低声轻吟着校训,并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。
走过朴素的办公楼,便出了学校。我爱我的校园,我爱聊大附小!