二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。以下是小编收集整理的二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】一

11月11日下了立冬后的第一场雪。“起床了，起床了。”我被妈妈从睡梦中叫醒了。“小勇，下雪了，快出去看吧。”“真的吗?”我迫不及待地穿好衣服打开窗户一看，哇!窗外变成了一个白色 的世界。屋顶，地上，草坪上像盖了一层白色的毛毯，光秃秃的树上开出白色的花朵，连汽车都变成白白的大面包了……

因为雪太大，我们都不用上学了，真是太好了。小孩子们都跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的美景，照相留念。

我和妈妈、姐姐还有姨妈一起去公园拍雪景，公园里有好几个雪人。我也要堆雪人，说干就干，妈妈和姨妈轮流用铁锹铲雪，我和姐姐用手滚雪人的身体，一会儿就滚成了一个大雪球做雪人的身 体，然后又滚了一个小雪球做雪人的头，用松树枝做雪人的眼睛和嘴巴，最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧，当做手。

我望着雪人，心里美滋滋的，因为这个雪人是我亲手做的。

二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】二

冬天的一个早上，我推开门看见房子上，树上，地上全都白了，天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。

不一会儿，雪停了。我心想：这个是堆雪人的好时机，于是找姐姐堆雪人，姐姐高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。

好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。

我和姐姐选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，姐姐力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。 接着，我们相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下来，我掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。姐姐掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有 嘴巴，怎么办呢?还是我有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，个雪人按了个绿嘴巴。

雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。

二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】三

春节假期，我们一家人和朋友们一起去了桐庐度假。一到桐庐，我发现我们到了一个冰天雪地的白色世界。看到厚厚的积雪，我高兴地蹦起来，叫道：“我们可以打雪仗，堆雪人啦！”

我们一共五个小朋友，马上分了工，一起堆雪人。我负责用小铲子把积雪弄松，然后把雪装进小桶。另外两个小朋友负责运雪，把我装好的一桶雪运到空地上。等有了足够的雪，我们就一起堆起一座小雪山，然后再做了一个大雪球，装在雪山顶上，这样就像一个小雪人了。我们找来小树枝，插在雪人头上，当作头发。在雪人身上插上大树枝，雪人就有了两只手了。我还找来两个小果子，给雪人按上了一双眼睛。哇，小雪人大功告成啦！看着我们的杰作，我们在雪人旁边手舞足蹈，兴奋极了。

二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】四

早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇!好大、好美的雪啊!”

鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。

我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的.小雪人完成了!接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊!

二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】五

夕阳很美，小明一直都说想要去看夕阳，终于，今天妈妈带着小明去看夕阳。

夕阳要落山了，就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋，连云也被传染了，披上了一层薄薄的红纱。一会夕阳落下了一半，像切开的月饼，还有一半在天上，橘黄的，云也一会红，一会橙。连海鸥也不知道什么时候披上了红纱巾，近看就像倒过来的“人”字。

过了一会儿，太阳不见了，好象在说：“我们捉迷藏吧。”妈妈对小明说：“太阳回家了，我们也回家吧。”于是，他们恋恋不舍地回家了。

二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】六

今天，下雪了，雪像烟一样轻，飘飘扬扬。“鹅毛”密密的摇落下来，真美。下午，雪小多了，我便下院里堆雪人。

“哇!真美，简直是粉装玉砌的世界啊!” 我高兴的叫了起来。可惜的是，今天一个小朋友也没下来，我只好一个人堆雪人喽!

我首先捏了一个小圆球，找了一个积雪多的地方，然后，在雪地里滚这个雪球，这样就越滚越大，越滚越圆。最后滚到差不多时，就用手把它加固。直到他不松软就可以了。这样身子就做好了。

又过了一会，我又用同样的办法堆好了头。这时我早已成了正宗的“雪人”了。我看了看雪人，一看，我才赶紧给雪人插上嘴、手、带上帽子。重要的是，这个雪人的帽子是用雪做成的哩!

我首先也和滚头一样，也滚成一个雪球。然后，再用手围着雪球转，把凹凸不平的地方全削掉，也使它越来越长。这样，它就制造成功了!

我的雪人不错吧?

二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】七

一天，小鸭请小鸡出来玩。

小鸭带着小鸡来到树丛旁边，小鸭看见河对岸很热闹，就对小鸡说：“小鸡妹妹，河对面很热闹，好像有小动物在表演节目。”小鸡连忙摇手说：“不行不行，虽然前面有表演，我也很想看，但是我不会游泳，过不了河呀！”小鸭听了说：“让我想想办法。”它手托着腮，想呀，想呀，想出了一个好办法。他对小鸡说：“嗨，我想到办法了！”小鸭急忙跑回家拿出一个大木盆，一起齐心协力把大木盆抬进了水里。于是，小鸭子就对小鸡说：“小鸡妹妹，你赶快坐进去，我在后面推你过河，快进去吧！”小鸡听了小鸭的话，高兴极了！一下跳进了木盆里。小鸭边推边游，小鸡也用翅膀在水里帮着划。

小鸡在小鸭的帮助下，顺利地过了河。过了河之后，小鸡和小鸭在对岸玩得可开心了！

安徽合肥临泉路小学二年级：汤乐乐

二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】八

冬天，下雪了，两个小朋友在堆雪人。一个拿着铁锹，一个拿着扫把，先用扫把把雪扫起来，用铁锹堆在一起，一会儿圆滚滚的身子出来了，在拍实，在堆一个圆圆的球，就是头了。用两个黑球做眼，红萝卜做鼻子，一根小木棍做嘴，扫把放左边铁锹放右边，这是一个保卫家园的战士了。

二年级堆雪人 看图说话【通用9篇】九

秋天里的一个星期天，小红做完作业就打算到天鹅湖去玩儿。

小红看到了美丽的风景，天空中飘着朵朵白云。远处有一座小亭子，近处有五彩缤纷的花朵。她想，这么美丽的花朵，悄悄地摘一朵没事的。于是，她刚想伸手去摘的时候，一位姐姐跑过来对她说：“小妹妹，爱护花草，人人有责。”小红知道自己错了，向姐姐承认了错误，继续仔仔细细的观看周围的景物，她觉得这里的景色太迷人了！