元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编精心整理的元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】一

俗话说：“新年新气象。”只有不断完善自己，才能迎接新一轮的挑战。下面是小编整理的作文，欢迎参考！

　　学校元旦联欢会观后感作文【第1篇】一年一度的联欢会终于又来了，同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦‘’四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。同时，两个班长走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是阿馨和琳琳上场，她们共同合唱了一首歌《七秒的记忆》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。不过，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……

掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。

第三个是欧小迪和小欧的相声《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!

掌声刚停，小玲的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。歌声太动听了!简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委，我一定会给她打满分——10分。最后一个是姿芮的吉他表演《绿袖子》，歌声使人心旷神怡!

表演完后，班长宣布：“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组，由小迪开头：“大义灭亲。”随后，同学们接二连三地接了起来，似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后，轮女组了，女生不像男生那样，男生不知道还有人帮忙想，而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了，不过女生组的纪律比男生组好多了。

最后，我们让大家齐唱《新年好》这首歌，在歌声中结束了这次有趣的元旦联欢会!

　　学校元旦联欢会观后感作文【第2篇】元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!

回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!

等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!

看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……五年级一班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……

下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。

最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——xx。

通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。

元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天!

　　学校元旦联欢会观后感作文【第3篇】咦！学校的后操场怎么这么热闹？哦，原来是我们中高年级在后操场上举办元旦联欢晚会！

在这次联欢晚会上，我们班准备了两个节目。而且我觉得最好的节目就是我们班江安琪跳的拉丁舞。她一上台随着音乐翩翩起舞时，我们就被她美丽的身躯吸引住了。她开始跳了，身体忽左忽右，忽前忽后，美丽的舞蹈让我们陶醉在这里。我们看着这美丽的舞姿，都不想让这个节目结束，江安琪跳完以后，现场观众都把热烈的掌声献给了她，这个舞蹈真是美极了！还有我们班周子睿的古筝，那弹得也是轻松欢快，悦耳动听，让我们羡慕极了！

我觉得最搞笑的节目是几个同学们自编自演的小品——《课堂乐事》。第一节课是数学课，老师开始问答，四人当中三人都回答了老师的问题，老师叫道最后一名同学时，那学生已经昏昏大睡，没听见老师叫他。这时老师说："学生，我带你去吃好吃的，好不好"?那位同学立刻醒来，老师立马把那位同学拉到门外罚站，可同学这时在外面说："这是什么老师，也太没天理了"!可不巧被老师听见了，又把同学拉过来，用书打了他头一下，这时真好下课了，当班长说老师再见时，说成了全是我们家乡话的第二声读音："老师再见",我们听的好耳熟，好好笑！

上课了，这节是语文课，当班长说老师好时，又是说成了家乡音的老师好，而且还带点普通话的读音，我感觉就是青阳话和普通话的结合读音——青普话，真的把我们笑得人仰马翻，而且还在下面跟着学着说！当老师抽背古诗时，第一个背得很好，最后排一位同学举起一只手，老师点了他，可他背得一塌糊涂，不是漏字了，就是改词了，断断续续背不上来，老师立马批评了他，我们台下的人个个笑的肚子痛，感觉他是故意背不出来，还有他那些古怪的神情，真是太搞笑了！

这真是台精彩万分的联欢晚会，让我们回味无穷，更是让我们流连忘返！我好期待明年的元旦联欢晚会！

　　学校元旦联欢会观后感作文【第4篇】元旦，是我来信德之后参加的第一个大型活动。精彩的`节目不时引起大家的共鸣，掌声、笑声连成一片，台上台下形成一片欢乐的海洋。联欢会节目精彩纷呈，形式多样，有唱歌，跳舞，诗朗诵，哑剧等等。一个小时的节目就在这幸福的时光中不知不觉结束了，让人意犹未尽，感触颇深。

我有幸作为五年级的教师代表上台表演了开场舞，也正是通过这次活动真正了解了幕后老师的辛苦工作和精心策划，在此真诚地道一声："你们辛苦了！"

这次晚会最让我印象深刻的要数六（5）班的《小苹果》，这个节目不单单有全班同学的参与，最主要的是他们有现场互动，带动了全场的气氛。在这个节目中，我看到了六（5）班的凝聚力以及全员参与的意识，让每一位同学参与到活动当中，来展现他们自身的价值，让他们深刻体会到我是其中的一员，让他们有归属感。这也正是我们教师需要注意的地方，让每一位孩子都找到自己的存在感，要让他们知道，我是其中一员就要积极参与到集体活动中，我是有价值的，我能为集体做贡献，为集体争光。

班级的联欢会当然没有学校的晚会那样隆重，但我看到了我们五（11）班学生们的努力，他们也积极地参与到活动当中，即使每个节目都表现得不够完美，但态度是正确的。在联欢会中，我看到了不一样的他们，天真、活泼、单纯依旧是他们的代名词，我突然意识到他们还是一群孩子，我的要求太过于苛刻，太过于追求完美。孩子们的天性就是游戏，我应该从游戏中给予他们知识，不能以成年人的眼光去审视他们。我认为五（11）班会越来越棒，我相信，一直相信！

在欢乐中我们度过了元旦，希望我们会越来越好，孩子们的脸上笑容常在。我要努力的工作，我会与五（11）班的老师、同学一起努力，一起加油！

元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】二

今天是个特殊的日子。听，在四(1)班的教室里传来了一阵阵欢乐的笑声;看，同学们个个眉飞色舞。告诉你吧!这是我们班在开一年一度的元旦联欢会。

是呀!2010在向我们离去，2011在向我们招手，我们又长大了一岁。为了迎接新年，让我们一起happy吧!记住，我们的口号是：“女生，女生，永远必胜。”

好了，第一个环节是才艺表演：我的拉丁舞是第一个节目。我轻快地舞步，优美的舞姿迎来了大家一阵阵掌声。第二个节目是男生杨沐龙的笑话，瞧他幽默的样子，半蹲在地上，让同学们笑得前俯后仰的，眼泪都掉下来了。接下来是张世豪的歌曲《小小少年》，他那甜美的歌声把同学们吸引住了，我们好像也进入音乐的大门，随着他唱起来……时间在一分一秒的流逝，节目越来越精彩，大家情绪也越来越高涨。

第二个环节是大家做游戏，老师刚宣布完了游戏规则。同学们就一个个跃跃欲试，争取第一个参与。最后老师让张程程先来。只见老师拿一条红领巾蒙住张程程的双眼，让她去座位上抓人，并猜出是谁。这没什么难的，大家都那么熟悉，谁坐在哪心里都清清楚楚，肯定一抓一个准。就要抓了，张程程摸索着向她的目标走去。老师给大家一个手势说：“换”，同学们领会了老师的意思，不声不响的互相交换了位置。这下就不容易猜喽!我正替她担心时，她就冲着我以前的座位小心翼翼的走过去，然后用手抓着坐在我位置上的男生肩膀说：“朱璐璐，抓到你了。”她一说完，大家就哄堂大笑。她莫名其妙的拿下红领巾一看，自己也傻眼了，被罚唱了一首歌。接下来的同学吸取教训，仔细的摸摸头，再辨认，还真的猜出来了。就这样大家兴高采烈的玩着。

这次元旦联欢会太精彩了，同学们的欢声笑语，久久的回荡在校园的上空。

元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】三

1月1日，最令我们期盼的元旦到了，我们期待的元旦联欢会也就要开始了。

那一天早上，班级里的门还没开，门前就挤满了同学。有的围坐着，商议如何表演节目。有的站在桌子上急跺脚，等不及老师开门了。有的对门又踢又踹，妄想把门踹开。我盼星星，盼月亮，上拜佛祖，下拜土地公。总算是把老师给盼来了。不易呀！

门开了，大家相继入座。台上的同学门八仙过海—各显神通。表眼了许多精彩节目。而其中最引人注目的是李欣冉同学的表演。只见他从包里拿出酱油，泼到另一个人的脸上，那人顿了一下，立刻呼啸着向他“饿虎扑食”般地扑去，他一看不妙，赶紧手忙脚乱地在身上乱翻—干什么，找油呐！可他把衣服翻碎了也没找到，眼看那人马上要冲上来了，在这千钧一发的危急时刻，他把酱油抹在脚上，然后开溜了（脚底抹酱油—开溜）。后面的人紧追不舍。他爬到一堵墙上，向下面连续抛洒了整整三瓶酱油，结果“三发三中”那三瓶“酱油暴雨”全都“下”到了对方头上，那人求生不得，求死不能的逃窜样子，他看了却洋洋得意。他为了“庆功”把N瓶酱油抛向了SKY，可瓶子在半空中狠狠地相撞，致粉身碎骨。不用说，再次“弹无虚发”，但这次是他成了黑人，我们看了，无不笑倒在地上。他敬了个礼，一路洒着酱油退下了。

在一片欢笑声中，我们愉快地迎来了新年。

元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】四

庆“元旦”联欢会

     12月31日下午，郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。

    你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。

    联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。

    使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了！我对王思佳说：“先踩红，后踩黄！快！”我们迅速向红队移去，啪！哈哈！红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了！就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！

    在一片欢声笑语中，联欢会结束了。

元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】五

今天，是一个值得庆祝的日子，我们将在这里——淄川区实验小学的五年级四班过完在这里的最后一个联欢会，也是今年最后在教室里了……

一开场，吴士萧、郝珂婕、孔子其、王泽龙先说了开场词，就开始表演了。

同学们真是八仙过海——各显神通，有的表演魔术，有的唱歌，不过，我还是最喜欢两个小品——砸墙和邻居。

砸墙呢，是一帮女将啊！杨怡、郭英姿等人主演，一开始杨怡让郭英姿砸墙，结果一个地方砸出水来，一个地方砸出电来，后来想砸个壁橱，结果把隔壁的王晗雨惹来了，原来隔壁家也在装修，刚刚做好壁橱，就被砸了。接着，又冒出一个人来，经过后来演，才知道杨怡和郭英姿砸错了！

邻居，是我们男生主演，侯泽华、周行健、纪小轩等人主演。侯泽华（黄宏）给人家看房，结果被两个邻居——周行健（尚不去），纪小轩（夏不来）给认成了小偷，后来房主——罗圣吉回来了，在最关键的时候解围了。

这次的联欢会别开生面，尤其最后，一般都是随随便便就结束了，这一次有刘明烁的拍卖会，而且在结束的时候，我们几个人把丝带、响炮来了个大聚会，班里可是开花了，不知道那个人喷得过狠了，连电脑屏幕都喷上了！

联欢会一结束，我们就各回各家了。这次联欢会真有意思！

元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】六

残雪掩饰不了元旦的欢欣场景，整片天好像都沉浸在了节日的美好中，留下一缕灿烂的金丝，仿佛在我脑海中又融入了什么东西，使我不禁又去寻觅，去回忆……

衣着华丽的主持人们念着华丽的文字，使一个个华丽的节目展现在我的眼前。灯光尽情挥洒着快乐，闪烁着迷人的光芒。“俏也不争春，只把春来报”，它的光并不能胜过开场舞的演员们。男孩子穿着喜庆的红色，女孩子们穿着蝴蝶翅膀般美丽的服饰。在释放着自身的无限魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女，在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那优美的舞姿带动着青春徜徉的步伐，在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红!我的心一下子在北风呼啸中享受到了春意融融的含义。

他们的表演精彩绝伦，赢得了一片喝彩声。那个欢喜的场面永远地驻留在元旦的美丽字眼上。

“才赏舞者姿，又聆国粹韵。”充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地，我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上静静的晒着太阳，看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉，呈现出一片悠然的古代气息。联想之余，我有对这表演者肃然起敬，一位六年级的学生，竟唱得如此美的韵律。在一旁观赏的老年人们精神矍铄，随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日美丽的一部分，为欢庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束，听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝，仿佛在屋宇间升腾出一种意境……

老师们也被这节日的欢歌笑语打动，一改冷峻的面孔，和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛传达着殷永的情，更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与优美的舞姿交织出一片欢乐与甜蜜。

绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代，街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春!联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中告别了，但经过歌声与笑脸的渲染后，它变得绚丽多姿!

屋外的雪像洁白的纱绫飘落在校园中，轻轻敷在元旦联欢会的记忆上，悄悄隐藏在我的脑海……

元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】七

残雪掩饰不了元旦的欢欣场景，整片天好像都沉浸在了节日的美好中，留下一缕灿烂的金丝，仿佛在我脑海中又融入了什么东西，使我不禁又去寻觅，去回忆……

衣着华丽的主持人们念着华丽的文字，使一个个华丽的节目展现在我的眼前。灯光尽情挥洒着快乐，闪烁着迷人的光芒。“俏也不争春，只把春来报”，它的光并不能胜过开场舞的演员们。男孩子穿着喜庆的红色，女孩子们穿着蝴蝶翅膀般美丽的服饰。在释放着自身的无限魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女，在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那优美的舞姿带动着青春徜徉的步伐，在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红!我的心一下子在北风呼啸中享受到了春意融融的含义。

他们的表演精彩绝伦，赢得了一片喝彩声。那个欢喜的场面永远地驻留在元旦的美丽字眼上。

“才赏舞者姿，又聆国粹韵。”充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地，我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上静静的晒着太阳，看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉，呈现出一片悠然的古代气息。联想之余，我有对这表演者肃然起敬，一位六年级的学生，竟唱得如此美的韵律。在一旁观赏的老年人们精神矍铄，随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日美丽的一部分，为欢庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束，听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝，仿佛在屋宇间升腾出一种意境……

老师们也被这节日的欢歌笑语打动，一改冷峻的面孔，和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛传达着殷永的情，更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与优美的舞姿交织出一片欢乐与甜蜜。

男老师们也不甘示弱，一首优美的歌曲带给我们无限的遐想。老师们西装革履，服装衬着那高亢的歌声，在我的心灵深处游荡，好似惊涛拍岸，又宛若秋风絮语。

绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代，街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春!联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中告别了，但经过歌声与笑脸的渲染后，它变得绚丽多姿!

屋外的雪像洁白的纱绫飘落在校园中，轻轻敷在元旦联欢会的记忆上，悄悄隐藏在我的脑海，一抹夕阳余晖下，雪，熠熠生辉……

元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】八

元旦虽然过去两三天了，可是我们班的元旦联欢会却依然还浮现在我的脑海。

为了布置元旦联欢会的场地，我们教室里的桌子都分成了两组。一组是表演节目的，一组是观众坐的。联欢会的主持人是惠思涵，他先主持的是关于元旦的祝词。然后让同学们每个人说出自己的愿望，大家都不好意思说自己的愿望，惠思涵看到这种情况就说：“既然大家都不好意思说，那我先带个头，我先说一下我的愿望，我的愿望是长大后当一名科学家，要发明出会飞的汽车，能跑几千万米的自行车。”有了他的带头，同学们也都纷纷说出了自己愿望，有的想当医生、有的想当老师、还有的想当解放军等。

说完愿望后，我们还玩了个小游戏，先选择一个人在黑板上敲几下，把圣诞老人当成道具，然后把它在每个同学之间传，当圣诞老人轮在谁的手里时，而黑板的敲声正好停下，那这个人就要表演一个节目，我们大家玩得都很高兴。

元旦联欢会作文点面结合【通用9篇】九

和煦的阳光伴随着钟声迎来了元旦节走进了我们的校园？在星期三的下午，我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会，我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。

激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空，大家都感受到了元旦的气息。

接着，第二个节目是我们班和五二班的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》，舞蹈很有节奏感，和音乐的拍子相合。第四个是四年级的群体快板，《夸夸咱们的校园》……

其中，我最喜欢的是初中部男生的机械舞，他们的动作如机器人做的动作一样，非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景，由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“机器人”做出一个滑稽的动作：“主角”把手摆成枪的形式，然后一开“枪”，其他的机器人全部都倒下去了。表演完了，观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

其它节目也很精彩，三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》，唱得有声有色的;六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞，四年级合唱唱得津津有味，赢来观众的喝喝掌声……

这个元旦节让我记忆犹新，过得特别充实、有意义、有趣！

啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天！