让猪飞上天的方法【通用6篇】
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的让猪飞上天的方法【通用6篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
让猪飞上天的方法【通用6篇】一
“叽叽叽”麻雀又在空中叫了。我悄悄地躲在树后,迅速拿起一块小石子,瞄准麻雀用力一弹,麻雀受了惊吓,扇动着受伤的翅膀飞走了。我调皮地冲它一笑,蹦蹦跳跳地跑开了。这样的场景经常会发生,我们小朋友有时都爱捉弄小麻雀。
这一天,我正在写作业,忽听一阵敲门声,我急忙去开门,只见门外站了两个警察,面无表情地对我说:“你被告上法庭了!”
“什么!我被告上了法庭?不,不可能!”可不管我怎样挣扎,还是被押上了警车。
我奇怪极了,糊里糊涂地被送进了法庭。我倒要看看到底是怎么回事?只听“咚”地一声锤响,所有的律师都到齐了。法官一脸严肃地说:“有请原告!”伴随着一阵哭声,走进来一只哭哭啼啼的小麻雀。啊哈!这不是那只被我捉弄的小麻雀吗?我正准备哈哈大笑,可目光却落到了面前那“被告”的牌子上,我不敢笑了,但我还是很不以为然。
然而让我想不到的是,那些可气的律师,听了小麻雀的诉苦后,竟都流露出同情的目光,连观庭的人们也纷纷可怜起小麻雀了。法官也听得频频点头,他严肃地对我宣判:“你被判五年有期徒刑。”此时,我后悔极了,律师们说得对,麻雀也和人一样,同样生活在地球上,它们也有享受自由的权利。我们应该尊重他们的生活权力。
可是,现在后悔也晚了。警察把冰凉的手铐“喀”地一声戴到了我的手上。我一惊,睁开了眼,原来是一场梦。
让猪飞上天的方法【通用6篇】二
每一种承诺就好比一只候鸟,实现的那一天,应当就是侯鸟归来的日子在这种大人看来肤浅的年纪里,我们都是很爱谈梦想、前途这种所谓在远方的字眼的。所有沉默的时光,都被我烙印在纸上,以我还不够成熟的笔力去勾勒人生旅途未眠的花,这些是致他们,更是致我自己。
生命就像转陀螺,兜兜转转。小时候的我们秉承“对你好的人就是好人,对你不好的人就是坏人”这种极为简单的孩童观念对待这个精彩又残酷的世界。小时候的我们买着同样五角钱的冰棍,吃着同样的干脆面集英雄卡,原本以为我们都一样,可后来却不了。承诺开始于在包书皮时,在小屋白炽的灯光下,我守在桌边,看着妈妈将课本在一张张雪白的挂历纸背面比对,用铅笔简单地描画,再裁出纸,压出折痕……她一边低着头,一边缓缓地说:“你一定要好好读书,成为一个了不起的人。”她的几缕碎发垂下来,侧脸在发丝后面露出优美柔和的曲线。我仔细听着,点点头,答应了她。然后一步步顺着这个承诺长大,开启了第一次的远方。
人生很长,朋友很少,玩伴很多,只需大声招呼一声,便会有同行的人向你奔来。不管你到达什么地方,那儿都有你该遇见的人,该熟悉的事。有朋友曾跟我说:“你要一直骄傲固执地过好每一天,保持初心,活得像你自己原本的模样,我们十几年的同学,以后还要在一起的。”我同样也许下了承诺,说要陪着她的小学、初中、高中、大学和很久很久的以后。可远方的一切还是未知数,我努力地拨开迷雾,不住地回头看,直到晕头转向,你也没有出现。但我依旧愿意相信:所有关于时间的等待和在远方发着光的目标都会被得以善待。不论走出多远,都不要忘记为什么而出发,正如“不忘初心,方得始终”。
存在于远方上最大的所属符号应该就是“学生”这个词了。作为已进入高中已有一年的我,知道那个名为初中的时代已经过去,只有前途在等着我,而当我发觉这一点时,周围的人早已做好了起跑的姿势,我却仍傻站着,吞吞吐吐地对时间说着:“对不起,我不会。”羞愧涨红了脸,直击大脑,才想起,对于妈妈和朋友的承诺我都还未兑现,而兑现的唯一途径就是努力读书,要做得更好,爬得更高,要尽快凭借自己的力量变强大,变重要。尘埃里开出一朵不知名的花,我管它叫:希冀。这个充满“更”字的人生,才刚刚开始。远方上,我倏地望见侯鸟归来,飞遍整个为青春而署名的芦苇荡,所有的所有都不曾被辜负,这场远方的盛宴我亦不曾缺席。一切都值得。
让猪飞上天的方法【通用6篇】三
议论文的写法主要是论证。论证,从形式逻辑角度说,是运用论据证实论点的全部逻辑推理过程,这个过程表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联系起来或统一起来的。
那么,论点和论据究竟是怎样联系起来的呢?或者论据是以怎样的方式证明论点的呢?这就是论证方法的问题。论证的方法同推理形式有联系,但又不尽相同。它是多种多样的,人们可以根据不同的需要灵活地运用。下面介绍几种比较常用的。
1、举事例:举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法,易于掌握,用得也普遍。举事例论证,最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离。
2、事理引申:这种方法是用人们已知的事理论据来证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法,所以又叫“演绎法”。运用事理论证常常表现为引用名言警句。名言警句具有公认的真理性,用它们来证明某一具体事物的真实性,是极有说服力的。使用事理论证,特别是引用名言警句立论,应注意: A 引用的事理与论点真正构成一种紧密的内存联系。B 对于引语一般要作一些阐明、说明,不要引完就单下结论,以免给人浅薄的感觉。C 除了由于论辩的需要,必须引用大量的论述外,引语要力求简洁。作者要善于抓住引语的精华。
3、反证:顾名思义,反证不是从正面直接来证明论点,而是从反面间接地证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法。先看下面一例:如果反对实事求是,反对从实际出发,反对理论和实践相结合,那还说得上什么马克思列宁主义、毛泽东思想呢?那会把我们引导到什么地方呢?很明显,那只能把我们引导到唯心主义和形而上学,只能引导工作的损失和革命的失败。
这段文字中“如果”之后用的便是反证法:不是从正面讲实事求是会怎样,而是从反而讲不实事求是会怎样,来证明实事求是的意义。在论证中,凡是为了证明自己主动提出的论点的正确,先证明与这个论点相矛盾的另一个论点是错误的,或者为了证明对方论点是错误的,先证明与其相矛盾的另外一个论点是正确的,都是反证法。
4、类比:这种方法是将一类事物的某些相同方面进行比较,以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。在进行这种类比论证时,特别应当注意所类比的事物一定是一类,具有本质方面的相同点。例如:
最后谈谈练基本功的问题。基本功对拿笔杆子的人很重要,不练是不行的。俗话说:“拳不离手,曲不离口”,绘画的人常画,唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以几个月不写东西呢?……
这里,写作、绘画、歌唱可以类比,因为这些都属于文艺创作的范围,有相同的本质属性。
5、对比:对比,是将论据中截然相反的两种情况进行比较。因为比较的双方形成鲜明的对照,互为衬托,所以,这种方法特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量,因而,用得也很普遍。对比有两种情况:一种是“横比”,一种是“纵比”。“横比”是把同一时期的两种性质截然不同的事物进行比较。 “纵比”是把同一事物在不同时间的不同情况作比较。比如现在有些文章在论述党的某一经济政策的正确性时,往往讲到一个地区,一个单位的生产形势,群众生活过去与现在的变化,使用的就是这种对比方法。
6、因果互证:这是通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系,来证明论点的一种论证方法。它可以用原因来证明作为论点的“结果”;以原因的必然性证实结果的必然性。
7、比喻:用比喻来说明道理的方法,可以叫做“喻证法”。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。“喻巧而理至”,恰到好处的比喻往往能帮助说清道理。所以,这种方法也被广泛地应用于论证中。
8、归谬法: “归谬”,就是导致谬误。这种方法是先假定对方的论点是对的,然后用它作为前提,导出一个显然是荒谬的结论,从而证明对方的论点是错误的。这种方法仅用于反驳错误观点。
上面列举了几种主要的、常用的论证方法,其中,除了“归谬法”专用于驳论文章外,其余几种对于立论、驳论文章都是适用的。
论证方法作为人类思维活动形式的反映,是不难把握的。有时,我们所以感到难,除了由于书本介绍有关知识时显得过于零碎、抽象的原因之外,也有学习脱离实践的原因。联系实际,任何理论、知识都容易理解,也容易把握。掌握论证的方法,也是这样。只要把这方面知识的学习同我们日常的认识活动联系起来,再借鉴报刊上的优秀文章,又坚持练笔,一定会很熟练的运用这些方法。
四、议论文的语言:准确、鲜明、概括、逻辑强
文体不同,也就决定了语言的不同。议论文的语言必须准确、鲜明、概括、生动和符合逻辑。
1.准确。议论文一般是用逻辑推理来阐明事理和观点的,需要具有一定的概括性和严密的逻辑性,在选用词语时,要求达到准确的程度。
2.鲜明。一是论点的表述要鲜明,二爱憎分明,鲜明的感情色彩贯穿在行文当中。
3.概括。语言的概括性越强,它所说明的道理的普遍意义也就越大。4.严密的逻辑性。判断准确,推理严密,逻辑性强,这是议论文语言的本质特点。
让猪飞上天的方法【通用6篇】四
昏黄的灯光下,爷爷凝视着手里的小飞机,默默不语。
——题记
国庆长假,我们一家要去北京旅游兼探亲。爷爷向来不喜欢出游,那天竟一反常态,早早就收拾好行李。来到机场,映入眼帘的便是一架架巨大的飞机。“大鸟!大鸟!”妹妹指着飞机兴奋地大叫。“傻孩子,那是飞机!”爷爷慈爱地抚摸着妹妹的头说。“爷爷,您坐过飞机啊?”妹妹问。我也好奇地望着爷爷等待他的回答。“哈哈哈,这个你们就猜错了。”
爸爸说,“爷爷跟你们一样,也是头一回见到飞机呢。”“那怎么——”爸爸好像知道我在想什么,他说问我们:“记得爷爷房间里的的那个飞机模型吗?”“‘小鸟’?”妹妹问。“什么小鸟!那是飞机模型。”妈妈哭笑不得。“我记得爷爷经常对着飞机模型发呆呢!”我说,“对了,爷爷,那是您小时候的玩具吗?”爷爷沉吟了一会儿,说:“算是一件纪念品吧。爷爷小的时候家里穷,都吃不饱饭,爹妈没有办法,只好把你叔公送给人家。你叔公他临走时特意把妈妈买给他的飞机模型送给我,希望有一天我们能坐飞机去看他。”爷爷喉头哽住了,他的眼睛里似乎闪动着泪花。
爸爸搂了搂爷爷,安慰地说:“别难过了,爸,今天不就要见着了吗?”“原来我们要见的人是叔公啊?”我看看爸爸妈妈,又看看爷爷,“你们有再见过我叔公吗?”
“自从那次分别后,就再没见面。”爷爷感慨地说,“如果没有飞机,这一个天南一个地北的,要见一面谈何容易啊。”也是,爹妈小时候只能骑自行车,爷爷奶奶就全靠两只脚,哈哈,还是我们生在好时代,小小年纪就可以坐飞机!爷爷的小飞机这回终于变成大飞机了,他再也不用对着飞机模型发愁了,真好。
让猪飞上天的方法【通用6篇】五
昨晚我做了一个梦。梦见我坐着宇宙飞船飞上了天,我高兴极了!
在天上我看见红红的太阳,蓝蓝的天空一望无边;脚下有团团的白云,象软软的棉花团,轻轻地飘来飘去,好看极了。透过云彩,地球上的高山、大河、绿地、高楼从脚下匆匆流过。到了晚上,太阳不见了,月亮出来了,她向我微笑呢,周围还有好多的小星星眨着眼睛,在向我点头。啊!这就是太空吧,我真高兴呀!
这时我想,老师说:“地球是围着太阳转的,月亮是围着地球转的。”那我多想到月亮上去看一看呀,可是老师还说:太阳很热,月亮上很冷,我去了会被热死和冻死的,等我长大了,科学发达了,我一定要研究一种衣服,既能到太阳上去,又能到月亮上去,并且把嫦娥姑姑接回地球,让她看看地球上的变化。
突然我听见旁边有人喊我:“你好,小朋友!”我回头一看,原来是杨利伟叔叔,驾着宇宙飞船正在飞行呢!我高兴的喊:“杨叔叔,我们并肩前进吧!”杨叔叔点了点头,笑着说:“好啊!”于是我和杨叔叔在太空一起飞起来了!太空真美!我笑了……
让猪飞上天的方法【通用6篇】六
因为有你
“干啥呢,不要抄作业啊!……”“怎么啦?感冒要多喝点水啊,再吃点药!……”听,这就是我们班主任正在说话呢。
我们的班主任是个男的,他高高的,一头黑发。对我们非常负责任。他是一个很开朗的人,特别愿意和我们开玩笑。而在课堂上他却很严肃,我们都有点怕他。他也经常耐心的教育我们,让我们懂得了许多东西。
记得有一次,我们学校有一个同学在校园里捡了一个手机。原来是一个老师丢的。那个老师找到这位同学,于是他把手机还给了那位老师。我们班主任知道这件事后,就教育 我们大家一定要做一个诚实的人,要拾金不眛,不能贪小便宜。
老师,谢谢您!因为有你,我懂得了要拾金不昧,做一个诚实的人。
“同学们,加油啊!”这是我们班主任和我们一块扫雪时,给同学们的加油声。这是2011年最大的一场雪,特别厚。在我们的不懈努力,经过两天的“战斗”,终于把我们卫生区的雪全部清理干净了。扫雪事件过后,班主任对我们说:经过这次扫扫雪,可以看出许多同学的品德。还有集体观念,团结意识不够。比如有的同学偷懒,弄很少的雪就去倒……同学们啊,我们已经是初中生了,要学好知识,就要先学会怎样做人。你只要学会了知识,就没有学会做人,注定成不了大器。
老师,因为有你,我明白了学会科学文化的前提下,要先学会做人。我知道,老师,这都是因为有你。
通过这两件事,我明白了许多道理。我懂得了拾金不昧,做一个诚实的人。老师,因为有你,我明白了要学好知识,就要先学会做人。老师,这都是因为有你。
特点是段段紧扣题目。