小学的看图写话我和爸爸【范文7篇】

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编精心整理得小学的看图写话我和爸爸【范文7篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的看图写话我和爸爸【范文7篇】一

帮助

一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭一起去户外采花。它们走呀走，一条小河挡住了去路。小鸭对小鸡说：“我们一起游过去吧。”小鸡说：“我不会游泳。”小鸭说：“那我背你过去吧。”小鸡说：“好呀。”小鸭驮着小鸡游过了河。 到了对岸，小鸭一不小心掉进了陷阱。小鸡看见小鸭掉进了陷阱，心里好着急。突然，小鸡想出了一个好主意。小鸡拿着水桶，跑到河边挑水。它把一桶桶水倒进陷阱。陷阱里的水满了，小鸭也浮了上来。小鸡和小鸭开开心心地去采花了。

旺旺和眯眯

旺旺是一只小狗，它喜欢帮助别人。眯眯是一只爱玩的小猫。

一天，眯眯正在公园里荡秋千。突然，下起了大雨，动物们纷纷去找躲雨的地方，只有眯眯还坐在秋千上玩耍，不想回家。这时候，旺旺过来了，它递给眯眯一把雨伞，说：“眯眯,下雨了快回家吧!淋雨会生病的。”眯眯说：“谢谢旺旺哥哥!”眯眯撑起雨伞对旺旺说：“我回家了，再见!”

团结就是力量

一天清晨，一只小蚂蚁出门去散步。突然它发现草地上有一根大骨头。小蚂蚁心想：那么大的骨头,足够我们吃好几顿了!于是，小蚂蚁就开始搬骨头了。它搬呀搬呀，可骨头还是纹丝不动。于是，它回洞里去找它的朋友一起去搬骨头。小蚂蚁和它的朋友再一次来到骨头旁边，在它们的共同努力下，它们成功地把一根大骨头搬进洞里。

通过这件事情，小蚂蚁懂得了团结就是力量。

小兔采蘑菇

有一天，小兔发现家里的蘑菇不多了，它想去采点儿蘑菇当午餐。于是，它拿起篮子就出发了。

小兔走着走着，一条小河挡住了去路，小兔很着急，心里想：我该怎么办呢?小兔看见大象哥哥正在河边玩耍，就问：“大象哥哥，你可以背我过河吗?”大象说：“非常乐意!”小兔就爬到大象的背上开开心心地过河了。

小兔成功地采到了一篮大蘑菇。

小学的看图写话我和爸爸【范文7篇】二

一天下午，青蛙、乌龟、小鸭和大公鸡出门游玩。没想到刚玩了一会儿就下起了倾盆大雨，它们急着往家跑。路过小猫家时，猫妈妈听见有急促的脚步声，跑到窗边一看，拿了一把雨伞，就冲出门，说：“你们谁要雨伞？”青蛙说：“我不要，我会游泳。”乌龟说：“我不要，我也会游泳。”小鸭说：“我也不要，但小公鸡不会游泳，借给它吧！”小公鸡跑上前去，拿了伞，然后连声道谢。

猫妈妈说：“孩子们，天不早了，你们回家吧！”它们听了都回家了，小公鸡说：“我明天把伞还回来，我还会找小猫玩的。”

小学的看图写话我和爸爸【范文7篇】三

动物王国一年一度的才艺大赛就要开始了，动物们都在争分夺秒地练习着自己的才艺。

小猴什么也不会，它决心一心一意地学一样才艺。它看见小兔正在看作文书，就对小兔说：“你能教我写作文吗？”小兔说：“可以啊！但是要学好作文你需要坚持不懈。”

小猴学着学着感觉很枯燥。突然，外面传来一阵美妙又动听的歌声，它立马扔掉了书跑到外面，听着百灵鸟动听的歌声，它问了问百灵鸟：“你能教我如何吹唢呐吗？”百灵鸟对小猴说：“学唢呐很难，你要努力学习。”小猴爽快地答应了。一开始它觉得很好玩，后来觉得越学越没意思。突然外面传来一阵跑步声，它往操场上一看，原来是小山羊在操场上飞奔。小猴扔掉了唢呐，问：“小山羊，你能教我跑步吗？”小山羊说：“可以呀！但无论是刮风还是下雨，你都要努力地练习。”小猴摇摇头，不想学。

后来才艺大赛开始了，小兔、百灵鸟、小山羊都得到了金光闪闪的奖牌，小猴却什么也没得到。小猴后悔莫及，不该当初三心二意地学才艺。

小学的看图写话我和爸爸【范文7篇】四

猴山观猴

今天，老师带着小朋友去猴山看小猴子。

你看，猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。有的小猴子坐在山上的一个角落里想：“他们为什么看着我们呢？”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着，把下面的两只小猴子吓了一跳。最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一动不动，像一只威武的狮子。

这些小猴子真可爱，逗得围观的小朋友哈哈大笑呢！

可爱的猴子

今天，阳光明媚。老师带着小朋友们去公园看猴子。小朋友挤在栅栏边看猴子。有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀！有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想：这就没人敢抢我的苹果了。这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。这些猴子真可爱啊！

可爱的小猴子

有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。他们来到了猴山观猴。你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。

看猴

星期天的早晨，阳光明媚，林老师带着我们到猴山看猴子。

猴山上的猴子多么活泼可爱呀，你瞧，有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃，一边四处张望，也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧！你看，真的有只猴子爬上山顶，要抢它的苹果呢！有的猴子好像在思考问题，也许它在想：为什么这么多小朋友在看我呢？还有的猴子把香蕉顶在鼻子上，真像一个杂技演员，真可爱啊！小猴子真逗人喜欢！

猴山观猴

星期天，阳光灿烂。林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。

猴山上的猴子多可爱呀！有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢？有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。

这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来！

小学的看图写话我和爸爸【范文7篇】五

谁是我的爸爸？在水泄不通的人群中，我一定能找到他；在川流不息的车流中，我也肯定能找得到他。因为只有我的爸爸长着那么细小的眼睛，脸上永远挂着一张迷人的微笑。

如果我是一只小鸭子，他就是我最幸福的港湾。我做错事情，爸爸也从来没有用责怪的眼神来看我一眼。我画的画和我的作业他都用一个字来说：“好”，让我很有自信心。爸爸也有粗心大意的时候，有一次我做数学卷子时，才做了一半，爸爸就说做完了，我们一起去玩儿吧！结果回来的时候妈妈用不高兴的表情看着我们，说：“数学试卷只做了一面呢！”。

如果我的爸爸做事能够不再粗心大意，那他一定就是我心目中完美无敌的好爸爸。

小学的看图写话我和爸爸【范文7篇】六

我和爸爸的对话

      金色的童年，纯真的梦幻，像一道七彩虹，编织着灿烂的明天……我的理想是想当一名语文老师。

　　在我一、二年级时，先后有两位语文老师——王如老师和朱葆桦老师教过我，是她们生动有趣、通俗易懂的教学方法不但使我爱上了语文，而且使我产生了长大想当一名语文老师的想法。

    平时，爸爸老是问我长大想做什么，我总是不假思索地说：“爸爸，我想当一名语文老师！”爸爸问：“元元，你为什么有这种想法？”我总是俏皮地说：“喜欢就是喜欢，不需要更多的理由。”“那你要是当上了语文老师，会怎么样去教你的学生呢？”爸爸的提问使我一下子答不上来了。是啊，假如我当上了语文老师，我会怎样去教我的同学呢？

在以后的学习生活中，我总是思考着这个问题。终于有一天晚上，我鼓足勇气对爸爸说：“爸爸，我有些不成熟的想法，是关于我当上老师怎样去教学生的。”                爸爸似乎很感兴趣，笑着说：“说来听听。”“我首先要改革课堂教学，不能把知识像灌水似的灌进学生们的脑袋。我要用丰富的知识拓宽他们的思路，增加课本上没有的知识，让他们到大自然探索奥秘，在实践中寻找答案。如果谁有一项小小的创造，我就会和全班同学向他表示祝贺，并鼓励他继续前进。学习像蜜蜂采蜜一样，如果不经过辛勤的劳动，怎能酿出甜美的蜂蜜呢？”我一边一本正经地说，一边看着爸爸，爸爸十分专注地听着。

“爸爸，爸爸，还有呢，平时每当写作文时，看到同学们那抓耳挠腮、苦思冥想的样子，我就想假如我当上了语文老师，就要闯出一条改革作文教学的新路子，让学生和书交朋友，在书的海洋里邀游。让他们早些结识冰心、鲁迅、巴金……我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客，让他们讲讲写作的奥秘。平时，我适当少布置作业，保证学生每天都有一小时的看书时间。看书时，我要求他们一边看一边思考，把优美词句摘录下来，以后运用在自己的作文中。在每个星期的班会上，我都会召开故事会，举办读报活动等。”

    爸爸听得入迷了，沉思了一会，说道：“是啊，写作离不开生活，老师应该把学生带到广阔的天地中去。春天，带他们去郊外，看那争奇斗艳的花朵；夏天，带他们到公园观赏那在阳光照耀下显得油光闪亮的绿叶；秋天，带他们来到丰收的田野，帮助农民伯伯收获丰硕的劳动果实；冬天，带他们在雪地中嬉戏、玩耍，带回一根根晶莹透亮的冰凌柱。让他们通过生活实践感悟：只有仔细观察，才能写出精彩的作文。”

    “以后假如我当上了语文老师，我还要把电化教学引入课堂。到那时，老师就不一定站在讲台上，也不需要用粉笔“吱吱嘎嘎”写个不停。到那时，同学们只需走进宽敞的阶梯教室，面对电脑荧屏，头戴耳机，聆听来自同步卫星输送的教学信号。到那时，我这个语文老师再也不用像现在的语文老师那样用笔为每个学生批阅作业了，我只要根据每个学生的电子信箱号码，利用我最得力的助手--电脑就可以完成一系列烦琐的工作。总之，我会让我的语文课成为每个学生最感兴趣的科目。”

     夜深了，我和爸爸的对话还在继续，屋外满天的小星星，不停地眨着眼，仿佛在静静地聆听我俩的对话。

小学的看图写话我和爸爸【范文7篇】七

小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它跑来，说:不好啦，不好啦”，小兔子问：“松鼠弟弟，怎么了？有什么事吗？”小松鼠气喘吁吁地说：“不好啦，小猴子掉进水里啦！我们快去救它吧”。

小兔和小松鼠来到河边，看见小猴子正在河里挣扎，小兔说：“小猴子，别着急，我们来救你了”。可是，河水这么深，小兔和小松鼠都不会游泳，该怎么才能把小猴子救上岸呢？小兔灵机一动，想出来一个好办法，它叫小松鼠迅速找来一根绳子，它们立即将绳子扔给小猴子，小兔说：“小猴子，快把绳子抓住，我们拉你上来吧”，一会儿，经过大家的努力，小猴子被成功地救了上来。