师爱如光作文【精选10篇】
大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的师爱如光作文【精选10篇】,希望对大家有所帮助。
师爱如光作文【精选10篇】一
妈妈的爱是一束温暖的阳光,点亮我幼小的心灵;妈妈的爱是一阵清凉的风,让我感到无比的凉爽;妈妈的爱是一盏明灯,为我指引方向。
母亲就像雨中的伞,为我遮挡无情的风雨。
记得有一次:一年冬天的一个下午,刚到学校是,还是晴天,可放学时,却下起了倾盆大雨,怎么办?我没有带雨伞呀!我心想:怎么办?妈妈又生病了,怎么办呢?于是,我决定当一回“落汤鸡”。这时,校门口出现了一个熟悉的身影---------是妈妈!我喜出望外,他打着雨伞,虚弱的身子站在校门口,我奔向妈妈,一路上,我和妈妈有说有笑,妈妈还不时把雨伞往我这边偏,回家后,她看着几乎没有被雨淋到的我,开心地笑了。可她却淋得像落汤鸡似的,我眼泪花花,而妈妈脸上苍白。
妈妈的爱是无微不至的。
有一次,我考试只考了83分,在回家的路上,我想:一场暴风雨将来临了。可我没有想到,妈妈没有打骂我,只是语重心长地说:“学习不能浮躁,要踏踏实实,一步一个脚印,太急了就会欲速则不达”。
母爱像一个耀眼的太阳,永远散发着无比的光芒;母爱像寒冰中的阳光,点燃了我心中希望的火焰;母爱是一个向导,她将引导我们走向精彩的人生。妈妈,我爱您!
师爱如光作文【精选10篇】二
假如我是老师我会把那些天真可爱的学生们当作自己的孩子照顾。如果我面对一群调皮的孩子,我也会慢慢的调教他们。
假如我是老师,我会每个星期天带他们去放风筝,看这他们的心愿像这他们一个个地把自己的心愿写在风筝上,让他们的心愿像这风筝一样慢慢地实现这愿望,当他们快乐时,我也会很快乐。
假如我是老师,我会一个星期去一次家纺,对家长说他们的孩子学习优点,学习缺点要让家长陪孩子改正缺点。让家长多陪陪孩子,孩子做作业时,家长可以陪着孩子一起做作业。入股孩子有什么不懂地家长也可以教一下孩子。
假如我是老师我每年都会组织学生们去野营。我会让他们带帐篷,带食物,水,带打火机,书等等我们为在篝火旁唱歌跳舞,欣赏这美丽的夜晚,月亮像一个母亲,而小星星就是月亮的小孩子。在母亲的身旁眨眼睛。我多想是那月亮,而我哪些学生就是那小星星在我身旁眨眼睛。
假如我是老师,我每个星期五都会举行一次“读书交流会”,来交流你上个星期你看过的书,这样提高孩子们的自信能力,语言能力和阅读能力。
如果我真是老师那就好了。
师爱如光作文【精选10篇】三
天渐渐黑了,那带着一圈朦胧光环的月亮升起来了,它徐徐穿过微云,将皎洁的月光轻轻柔柔地洒下来。夜色澄明,风清月朗,如此静谧美好,漫步月下,定有一番乐趣。于是我便拉着爸爸妈妈一起去小区散步。小区刚建成,住户不多,颇有“世外桃源”之感。
这边走走,那边瞧瞧,什么都是新奇的,我笑着,跑着,一会儿爬上秋千,体验飞一般的感觉;一会儿爬上滑梯,站在滑梯上向月亮招手。不经意间低头俯视,我猛然看见两个背影,正坐在长椅上,依偎在一起。定睛细看,竟然是爸爸妈妈。从不觉得他们之间有多恩爱,有多浪漫,每天不是为了这盆花放在哪儿争两句,就是为了买什么菜吵几句……常常觉得他们是为了责任才在一起。可是今夜,在月光下,看着他们俩依偎在一起仰望天空,我的心瞬间被融化了。隔得很远,听不清他们在讲什么,只是觉得妈妈的声音如这三月的和风,爸爸则充满爱意地聆听着,月光朦胧里,一片树叶飘然而下,落在妈妈的头发上,爸爸伸手为她轻轻拂去……“玩累了,回家吧!”爸爸和妈妈慢慢起身,离开了长椅。蓦的,我竟然看到爸爸妈妈在月光下,手牵着手,一起向前走。我怔住了,温馨的感觉瞬间涌上我的心头。看着他们在月光下向前走,我心里有一股暖流在荡漾。“妈妈,你说爱是什么?”我扯了扯妈妈的衣角,轻声问。妈妈转过身摸了摸我的头,歪着头说:“你的问题,我不知道该怎么回答呢。”见我不依,妈妈便指着月光作答:“爱就如这月光吧,轻柔温暖,能直抵每个人的心灵深处,你说是吗?”我使劲地点点头。
是的,轰轰烈烈的爱是很难维持的,而无声无痕的、似月光般静谧美好的爱才是持久的,就像爸爸和妈妈之间。想着,看去,他们在月光下携手漫步,背影显得好长好长。
师爱如光作文【精选10篇】四
假如我是老师,我不会给考差了的学生加作业,虽然现在我成绩可以,一般没有加作业,但看到老师给一些差生加许多作业的时候,还是不禁打了个寒颤。假如我是老师,当他们考差了,我会先鼓励他,然后指出他的不足,帮他改正。
如果我是老师,一定会让学生写好字,因为现在自己字写得不好,每当正式考成绩都不高,最后的作文题,老师见字写得不好,先随手扣几分。
有一次,我作文写得还可以,可由于字迹潦草,一共扣了五六分!我敢打赌,这里的两三分是扣在字上的。还有一次,我参加语文学科竞赛,一个老师见了我的卷子,说道:“哪位老师派个差生来,真是的,字这么难看。”丁老师知道是我写的,便说:“你再仔细瞧瞧。”改卷老师仔细一看,又说:“写得还不错么,可字写得太差。”所以,我一定要让学生写好字。
假如我是老师,我不会动不动就让学生罚站、写检讨、抄书,更不会体罚、当众批评他,而是会耐心教育,使他明白利害,使其改正。如果他顽固不改,我还是会让他吃点小苦头,若实在不行我会联系家长,让他们助我一臂之力,使他改正。
假如我是老师……
师爱如光作文【精选10篇】五
篇一:老师的爱 钟天媛_
这位是我们的曾老师(柳兰),从一年级伴随到三年级,可能别的学生觉得换个班主任吗有什么了不起的我们也要 换老师啊。可是我们班的同学说:“我们和曾老师的感情非常好,因为我们从一年级到三年级,就要换班主任了,我们不可能一辈子和曾老师教啊!我们长大了我们要换班主任了
换成了语文老师:叶老师(淑芳)数学老师是我们的年级组长:韩老师(爱华)英语老师是曾老师的好朋友:陈老师(陈雪)是我们的班主任 了语文老师是副班主任
虽然数学老师(老师)比较凶了,可是我觉得数学老师(韩老师)是为我们好,老师不可以温柔的对待学生,有时我们惹老师生气了,我们就要接受老师的惩罚,要是我们做了老师开心的事老师也会为我们奖励的。数学老师是为我们好。
我有一位我的小导师叫江佳蓉姐姐是韩老师的学生,她的数学成绩是全班很好的学生像我们班的学霸的成绩,所以以后不要觉得 数学老师非常不好,现在我也觉得很后悔当初要是我听数学老师的话我也会成绩提高以后我们要体谅一下数学老师。
我们的副班主任是叶老师,大家都喜欢亲爱的叶老师。叶老师是我们的语文老师 ,叶老师的脾气很好可是你们没有发现吗叶老师吗?叶老师对我们忠心耿耿的吗?要是我们的成绩很好叶老师就会奖励我们少点作业,期末就会给我们益力多,叶老师说话是一言既出,驷马难追的一位老师,说话算话的好老师和的伴随着我们的曾老师。所以我们才喜欢亲爱的叶老师
我们的班主任是温柔可爱的陈老师,陈老师的个性是很温柔的。有事后我们班的确有点调皮捣蛋可是我们的陈老师不会再作业上加作业只会给我们静坐惩罚会给我们反省的机会,打个比方吧就是我们要下去玩的时候有的人都疯了,变成了一个疯婆子一样我们的叶老师和陈老师就会给我们看清林小学一日常规看一下别人是怎么做的。要是老师开心的的话就会给我们奖励的!!!!!!!!!!
篇二:师生情[600字] 廖治平_
老师,一直都在为我们默默无闻地奉献,却不求回报。我们是小苗,老师就是辛勤的园丁;我们如果看不清方向,老师就是火把,指引我们走向成功的道路。而那个傍晚,老师用她充满爱的举动,温暖了我的心。
那天,外面正值寒冬,而且下着大雨,不时还会有闪电和闷雷!我忘了带伞,只能焦急地在教室里走来走去。寒冷、饥饿和困倦轮番侵袭着我,而我却无能为力。”唉,真着急,今天上午都还好好的,傍晚就突然下起雨来了,偏偏爸爸妈妈都出差了,早知道该看一下天气预报就好了。“我一边搓着手,一边暗自焦急。空荡荡的教室里只剩下了我一个人。我想回家,可被这无情的大雨给拦住了。除了隆隆的雷声和唰唰的雨声,周围再也没有任何声音了,我情不自禁地打了一个寒战。
”咦,你怎么还在这里呀,怎么还没回家?“一个熟悉的声音钻进了我的耳朵,我回头一看,原来是老师来了!她虽然显得很憔悴,可依然用那双炯炯有神的眼睛吃惊地望着我。我急切地向老师奔过去,”老师,我没带……“,话还没说完,老师就打断了我,把我搂到身边,关切地说:”你怎么不去办公室找我呀,一个人在这儿,天这么晚了,多危险呀!“,我不解的问到:”老师,你怎么还在这里呀?“,老师说:”我在批改作业、备课呀!“。
多么可敬的老师!每天都在为我们操劳!我不禁肃然起敬。老师说:”我送你回家吧。“我高兴地说:”好呀,谢谢老师“。于是,老师搂着我,把我送回了家。我站在门前,目送着老师离开,老师的身上,淋湿了大半,而我的身上,没有淋到一滴雨。老师离去的身影渐渐在我眼中变得高大、雄伟起来。第二天,老师给我们上课时,声音都嘶哑了。
这件事情已经过去很久了,可我一直没有忘记。正是因为有这样的好老师,我们的校园生活才会如此精彩和快乐。正是因为有老师这样的人,我们的社会才会变得繁荣富强,充满爱意!
篇三:赵老师的爱[600字] 温孜一_
赵老师我想对您说,我想对您说的话有很多很多,可是总是不好意思说出来,今天我就借此机会敞开心扉的说出来。
赵老师我想对您说:有一天晚上,我感到很不舒服,非常想吐,然后在床上左翻右翻怎么也睡不着,后来我感到想吐了,我赶忙跑去水房哗的一下吐了出来,这时找老师您听见我的呕吐声,就赶紧放下了手中的活,来拍着我的背,我吐出来了也感到很是舒服了许多,之后您让我涮了涮嘴,之后您用那亲切的温柔的声音说:”你怎么样了,好些了没有啊?“然后我回答道:”我已经没事了。“赵老师又问着说:”真的没事啦?“我说:”真的没事了。“老师这才放下了心,然后您这才接着干手中的活,之后我也上了床,可是我上床躺着,结果我还刚刚躺下没一会儿就开始不舒服了,然后我想先等会再说吧,之后我越来越难受了,之后我就赶紧跑去赵老师,后来我有去厕所找了赵老师,然后老师看见我来了就说:”怎么啦又不舒服了?“之后我用那有气无力的声音说:”我的头很痛,然后还是感觉非常不舒服。“之后老师就让一个同学陪着我去医务室了,老师让那个同学一路都扶着我,之后我到了医务室后,就先量了量体温,之后一看是36。9度,然后让我多喝点水就行了,然后给我拿了点药,之后我回到了宿舍后,只看见老师正在门口等着我,之后老师看见我来了急忙问我说:”怎么样,烧不烧啊,医生是怎么说的?“我回答说:”有点低烧,医生说多喝点水就行了,然后给我拿了点药。“赵老师说:”那行赶紧去喝药吧。“后来知道我喝完了药,老师才放心,后来这时差不多有的生活老师都走了,然后我躺下了老师才离去。
赵老师您对我们真好,就像我们妈妈一样对我们好,老师您还记得吗?
篇四:我的老师是好老师 沈韵怡_
我是一个普通的人,对老师也有普通的感觉。
害怕、恐惧,却又喜欢在老师面前表现自己,心中有了自以为很好的答案却又不敢举手,希望老师上课提很难的问题,把所有的话都写在读书笔记里,希望会被发现……
记得那时对你的第一印象。
我拿着那张低分试卷,边哭边听你那带着浓浓的家乡口音的普通话向我们介绍你。我抬头,泪水充斥着眼眶,用300度近视的眼睛看你。黝黑的皮肤,大而闪亮的眼睛,中年男子特有的略微拱起的小肚子,穿着黑色西装的你,让我的心平静了。
永远觉得老师都是那么的高高在上,而你,却给了我一种亲切。
记得初一那年生了水痘,请了一个星期的假。你说让我放学后去找你,帮我把课拉回来。那天,我去找你。工作人员说你在打资料,让我去二楼储物室找你。你让我现等会儿,我很好奇你在干嘛,凑上头去,刚把身体侧过去,我就被你的脸庞挡住了。那一丝丝青发中居然夹杂着好几根白发,要不是细看,绝看不出来。那些个汗珠倒是让鼻子上的毛孔钻了空子,”盛开“得就像草莓一样。脸上有些稀稀落落的雀斑,却一点也不影响美观,好像还成了你独有的一个标志。当时就感觉到鼻子酸了,现在想想,感觉依旧。
还有那一次,是周五晚上,我们都要回家的。你却把我们这些基础差的人拎去开小灶。满肚子的不满,却又得去,当时是很气愤的。后来不知谁说了一句:”我们都要回家的啊。“你就停下手中的笔,说”不是明天还要上课吗?“”明天不上啊,暂停了。“我不知道有没有人注意到这一细节。你当时就慌乱了,有点不知所措,拿讲义都有点哆嗦,睫毛抖动得很厉害,好像还在自言自语:”我怎不知道明天不上课……“就像你是一个做错了事的孩子,却又羞于开口说抱歉。那种感觉我懂。当时我一肚子的怨恨全没了,接踵而来的便又是感动。其实,错的是我们,明明基础不扎实还一心想玩。老师,请别再自责了。
我不知道这两件事你是否还记得,只是,在我心目中的好老师就是这样的:亲切,会给人感动,给人领悟,把课堂上学不到的东西教给我们,在乎的不是成绩,而是个人才华的发展。
你,是一个当之无愧的好老师。
篇五:厉老师给我的爱 秦荣婧_
我们的生活充满了爱,祖父祖母的爱,父母的爱,老师的爱……尽管爱有不同的表达方式,但相同的是,我们在爱的怀抱里渐渐长大。
我们班的班主任是厉老师。厉老师与平常的老师没啥两样,一双闪烁着光芒的眼睛,小巧的嘴和齐耳短发。那什么是不一样的?那还用说?教育方法倍!她对课文一定有不同的理解,否则,我们对课文的理解怎么得如此透彻呢?
这里有一件小事,一件恐怕连厉老师也忘掉了的小事,而这件小事却包含了厉老师对我和陈清扬那浓浓的爱意。
”叮铃——“,上课铃响了,同学们踏着音乐的节奏进入了教室。为什么如此欢乐?因为是厉老师的语文课!这时门外边儿传来了一阵轻快的脚步声,厉老师,您终于来了。
”同学们好!“一个清脆而熟悉的声音回响在教室里,我们便习惯性的站起身来,对老师应声道:”老师好!“”今儿个,咱们啊,要学习第6课。好。请大家翻开语文书,先老师读一遍,带着屏幕上的问题去听,好吗?“
然而,这时的我和陈清扬都很烦恼,因为我们都没带语文书 ,两人都在那儿坐立不安呢!厉老师走了过来,问道:”你们两个的语文书呢?? “我轻轻的回答者:”我们都忘带了。“厉老师笑了笑说:”那怎么不早说呢?“说完便把她的书借给了我们。我和陈清扬起身道:”谢谢您,厉老师“
”你说厉老师没有这本书怎么办呢? “陈清扬悄声问我,我望着厉老师的背影,噙着泪水,抽泣着:”我不晓得,但我相信:厉老师还会教得很好。“
哈!果然不出我所料,厉老师还是非常自信的站在讲台边,捧着一本同学的语文书,有声有色的朗读起来。其他人听得如痴如醉,可我还是沉浸在泪河中。
谢谢您,厉老师!!在这不计其数的爱河中,我体会到了一种与众不同的爱!
师爱如光作文【精选10篇】六
爱,是人间最美好的感情。我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。在我的印象中,记录着许许多多的爱:妈妈给我的爱甜蜜浓烈,爸爸给我的爱简单粗犷,同学给我的爱温暖如春……但是在这许许多多的爱中间,最特别、最感动的却是老师给我的爱。
阳光明媚一天,班主任老师让我去自然老师办公室找一位姓周的老师。我一片茫然地来到了办公室,只见一位衣着朴素的老师在给窗台上的花草拍照。原来她就是我要找的周老师。她在得知我知道一千多种植物后,希望我参加了一个关于自然方面的比赛。没想到我竟然得了一等奖,我就这样认识了周老师。
有一次,周老师让我和大哥哥大姐姐们与她一起去参加野外考察。那天,我突然在草丛中绊倒,摔了一跤,手臂和腿上被树枝、石头划出了几道血痕。周老师扶起了我,轻轻地拉着我,检查我的“伤势”。只见她一边关心地问我“摔疼了没有,这里疼不疼,那里痛不痛?”,一边拿出矿泉水冲洗着我的伤口。我的心里暖暖的,但我是小男子汉,忙说:“不疼,不疼。”只见周老师耐心地在四周寻找,摘了一些嫩草的叶子和几根草根,将它们在瓶盖里揉碎,小心翼翼地敷在我的伤口上,然后帮我包扎。我一时来不及分辨,疑惑地问道:“老师,这些是什么草呀?”她微笑着说:“这是杜英和红花酢浆草,它们都是消炎止疼的。”周老师摸摸我的头,接着说:“现在感觉好多了吧!其实,有好多有用的知识就藏在日常生活中,我们要善于去发现它们……”听着周老师讲解着身边花草的不同用途,我心里感觉非常充实。这次活动也让我认识了很多博士、专家。
我家的一大沓奖状都是她带着我去参加各类比赛获得的呢。在学校里,周老师也会抽空给我讲一些自然笔记、制作标本、种植植物的要领,还送给我许多她珍藏的宝贝。我也会跟她汇报其他学习情况。
这就是老师的爱,这份爱让我成长,让我在学习的道路上走得更快更远!
师爱如光作文【精选10篇】七
我最喜欢自然课了,如果我可以当自然老师的话。那该有多好。
如果我是自然老师的话,我会带我的学生到学校的大树下上课,有时候让他们放空或想事情。有时候让他们先去玩几分钟,再来上课。
偶而也会让我的学生先去操场和花圃里寻找各种特别的叶子和花朵给我看,我会一一的介绍给他们听。也把这些花草的特征和名字都告诉他们,顺便比赛谁找的花草最稀有。
我决心要让一堂普通的自然课,变成每一位同学最喜欢的“寻宝比赛”。如果我当上自然老师的话,我一定会让我的学生知道,自然课原来是一个又有趣又好玩的一个科目。
我也很喜欢音乐课,如果我是音乐老师话,那该有多好,我一定会让我的学生们知道,音乐并不难。如果你用心的去演奏的话,你会觉得音乐是很简单的,而且还很有趣喔。我会先让同学们学会基础,把同学们喜欢的音乐用自己的方法和旋律一一的演奏出来。再来比比看谁演奏的最好,谁就有奖品。
当老师并不难,但是要设计出好的课程让学生喜欢,那就很有希望变成一个受学生欢迎的好老师啰。
师爱如光作文【精选10篇】八
父母的爱是一句唠叨,每天都会听到几句,我听得都快烦了。但现在才知道,那是为我好。父母的爱好似一棵大树,而我是一颗小草,风雨来临,您为我遮风挡雨,但是,我或许会因为这变得脆弱。父母的爱是一顿饭,把他们的深情寄托在里面,或许你的一句话会改变他们的心情,“好吃。”喜笑颜开,“不好吃。”则会感到伤心。放学了,家长没来接你,你会生气,会埋怨,可能,你会觉得这是家长应该做的,但是,你错了。父母的爱时时刻刻都围在我们身边,只是我们还没有感觉到而已。我们,需要认真去体会,生气时,站在父母的角度想一想,对还是错?试着去理解家长,让父母的爱穿透你心灵的枷锁,呵护你,伴随你
去年暑假,我们一家来到五岳之首----泰山,随着淡淡的大自然的味道,登上了这拥有着悠久历史的山顶。
才刚到半腰,我就已经有点筋疲力尽了。望着眼前那正在攀登的背影,想起了之前的约定,“爸,这一次可不能帮我哦,我要自己上!”真是搬起石头砸自己的脚啊,欲哭无泪。“真真,你行不行啊?”哼,前面的人都已经到达顶峰,而我呢?还在喘着大气双手掐腰。“喂!呜 累死啦,爸,帮我!”“不,自己试试!我不会帮你的 ”语意未尽,我当时就“火冒三丈”心想登上去了一定不能“原谅”父亲!
当想要后悔,便听到一阵声音:“真真,加油啊!”母亲的声音,这时失去了往时的严厉,像个小孩子再给我加油鼓劲,这声音就像一颗“大力丸”感到顿时充满力量,继续。耳边回荡着刚才的话,还有父亲!“真真,我相信,你能行!”一步迈开,两步,三步 当还剩最后一步时,“来,手给我。”平淡的语气,却又夹杂着一丝兴奋,伸手握上父亲的大手,手心传来阵阵温暖。
我清楚的明白,父母不帮助我是因为想让我自己去攀登,自己去挑战!为我的加油,是对我的一种鼓励,而这里面,包含这意想不到的深情。而我,却不理解认为父母是应该帮助我的 可我不知道,父母不可能一辈子都在身边,需要我自己去尝试,去挑战!
父母的爱是滋润的春雨,如同绚烂的夏花,像静谧的秋月,更似温暖的冬日,或许不是那么惊天动地,或许只是一句话,一把大手,一顿饭 都可以像一缕阳光,照进你的心房。
师爱如光作文【精选10篇】九
脑海中,只记得一个模糊的身影帮助我度过难关,在我陷入困难时,为我重新点燃了我心中的意志·····那个身影到底是谁,我久久地思考着这个问题······
记得刚上小学时,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,但愿我的老师不是恶魔,但是“佛祖没显灵”,我的老师果真是一个“恶魔”,她的严厉,足以令她的学生们闻风丧胆。见到她,同学们就像老鼠见到了猫一样,逃之夭夭了。从此,我们便被笼罩在一片“黑色恐怖”中。
那天,我因在课堂上冒犯了“虎威”,下课只好硬着头皮进了老师的办公室,我哆嗦着推开了门,令我意想不到的场面的出现了:老师正坐在一张椅子上,笑眯眯地看着我,这是一种我从没看到的表情,它像冬日后的第一束阳光,融化了我心中的层层积雪;又像一般清风,钻进了我的胸膛,使我倍感亲切。望着老师的笑容,我开始有些不自然了。老师将我招到她眼前,以甜甜的笑容再次安抚了我的心,随后意味深长地说道:“其实,老师严厉也都是为你们好,你能理解吗?老师相信你能够做到。”说完,老师又笑了,笑得是那么的灿烂。我似懂非懂地点了点头,突然,我发现:老师的额头上不知道在什么时候又多了几道皱纹,眼睛中又添了几天血丝,头发中又增了几根白发······我开始注意到那些我不曾注意的东西,刹那间,我的心仿佛被什么给揪住了,使我久久难以平静······
直到现在,我才发现:原来每个老师都一样,不管他们有多严,但他们的心都是在为我们着想,如果说:父爱如山,母爱如水,那么老师的爱就像这广阔的蓝天,包容着我们一群不懂事的小鬼。
师爱如光作文【精选10篇】一十零
暮色开始四合,一轮明净的圆月升起来了。像一盏明灯,悬挂在天幕上。周边泛着点点星光,让我想起那个令人难忘的夜晚。
那是一个冬天的晚上,我从出门到现在,天已经这么黑了。中午我和妈妈吵完架之后我就跑出来了,只觉得那个家让我感觉不到一丝温暖。此时,我仍不想回家。
远处投来一束灯光让我警觉起来,我悄悄的躲在路旁观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来,前面一位老婆婆用手电给他照路。原来他们是刚买完烤红薯回家的,这我才放心的走了过去。善心的老婆婆简只有我一个人,便向我询问了情况,我如实地回答了她。她并没有多说什么,只是从灶膛里拿出一个热呼呼的烤红薯,塞到我的手里。我推辞说不要,其实肚子饿的咕咕叫,只是口袋里没有钱罢了。
“小姑娘,吃吧。这红薯是送给你的,不要钱。”老大爷温和的说。“谢谢了。”我话没说完就狼吞虎咽的吃了起来。我不停地道谢,这是,老婆婆发话了:“你吃了我一个红薯就千恩万谢,那你父母养了你十多年,就因为一句不中听的话就离家出走,应该吗?”我愣住了,刚才还愤愤不平的心霎时内疚了起来。我无言以对,只是低下了头。
“浠儿——”前面传来了熟悉的呼喊声,我是到那时妈妈撕心裂肺的呼唤。情不自禁的大声回应“我在这儿——”
圆月渐渐升高,天已经很晚了。妈妈跟在我身后,月光下的影子被拉得很长。那么高大,那么温暖,一直是我最坚强的后盾。