给校长的一封信四百字【精选6篇】

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编整理的阅读的给校长的一封信四百字【精选6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给校长的一封信四百字【精选6篇】一

尊敬的校长：

您好！

我是一位四年级的学生，我在校园里过得非常开心与美好，但还有一些小建议想向您提出，不知您是否会采纳。

一、我们的学校五彩缤纷，充满快乐，但因为走廊里空荡荡的，没有色彩，所以我想在这放点绿色植物，放了绿色植物，不仅可以增加氧气，下课后多看看它，还可以护眼呢，还可以做装饰品，让人赏心悦目呢！

二、有个别老师来上我们的副科，会只顾批她的作业，让我们做我们的事。她让我们安静地看书或做手工，但我们一开始还挺安静，但一会儿吵闹的声音让人觉得心烦。这应该就是她不给我们上课的原因，所以我希望校长能让老师多上课，教知识，我们不守纪律可以教育，不要不给我们上课！

亲爱的校长，希望您可以听取我的建议，让我们的校园变得更加安全、健康、积极、向上。

敬祝

工作顺利，身体健康！

四年级学生：刘悦

10月16日

给校长的一封信四百字【精选6篇】二

建议_给校长的一封信

敬爱的校长：

您好。

我是一名少先队干部，平时有很多话想对您说，但一直没有机会。今天，借作这篇文的机会，我就向您说了吧。

说什么呢？那就是我们的作业太多了，压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候，我们上完课，就来到操场上，在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”，幼稚的我们，不停地数着，却怎么也数不清，真是有趣极了。音乐课，增添了我们的生活情趣；体育课，增强了我们的体质；图画课，更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀！我们不但学好了知识，而且玩得快乐。但谁想到，当我们升上五年级后，生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样，把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学，背呀，写呀，够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了，我们多想在操场上跑一跑，活动活动，轻松一下，但老师却仍然把我们关在教室里，做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉，让我们做作业。学校生活真是太单调了！回到家也如此，家庭作业就像一座座小山，搬了一座还有一座，每天都做到11点钟，有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢？唉，作业就像一个鸟笼，我们就像笼中鸟，永远也飞不出铁笼子。

校长，您知道吗？我们虽然是五年级学生，在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了，但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课，加上堆积如山的作业，压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候，我们还在灯下埋头写作业！我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段，老师多布置作业是想让我们把知识学扎实，顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，多么想听一听《蓝色多瑙河》，多么想绣一只可爱的小花猫，多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长，在此我向您提一下建议：让老师不再布置太多的作业，组织一些文体活动，在活动中教知识，能让我们在玩中学到知识，那该多好啊！

校长，您的工作一定很忙，我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信，帮我们打开“鸟笼子”，让我们自由地飞翔。

此致

敬礼

_给校长的一封信

亲爱的校长：

您好！

您现在还好吗？自从我转学转到北街以后，我天天都在想：“校长、田老师、李老师和同学们，他们还过得好吗？我好想他们啊！”细致算来，离开你们已经快一年了吧。虽然每天都有朋友陪着我，可我仍感觉很无聊。

您在教我品德时，有一次您要我站起来回答问题，由于那是第一次，所以我很紧张。您用亲切的目光看着我，好像在说：“不要怕，答错了不要紧。”我回答了，可是声音小的像只有我才能听见似的，可是您还是听到了。您叫我大声些，并且您仍然用那亲切的目光看着我。我犹豫了一会儿，鼓足了勇气回答了出来。随后，您当着全班同学的面表扬了我。这件事您还记得吗？反正我可忘不了。

上一学期第一次回母校时，我清清楚楚的记得，我正在班里玩，刚好上课铃响了，那一节是英语课，您让英语老师喊我下去，目的是和我谈心。您讲着，我一声不吭的听着。我听着听着，泪水慢慢的流了出来，您也许看见了。哭的原因您肯定知道，想您了，想老师了，想同学们了，想回母校上学。下课后，同学们见我哭了，有的安慰我，有的抱怨您。我想解释，却始终说不出口，感觉嘴就像被封住了似的。我知道，他们始终还是尊敬您的。

校长，有多少次我从您身旁走过，向您问过好后，总想向您说一声：“校长，您辛苦了。”可是不知道为什么，这话到了嘴边却怎么也说不出来。我知道，您是园丁，只有看到自己亲手培育出的花朵尽情的绽放，才会欣慰的露出笑容。我很想加入校足球队，可惜老班不让，不，应该是班主任不让，可能是她怕我踢足球以后学习成绩下降吧。也许你们不知道，我是参加了足球队成绩才会那么好的，至于为什么，我也不知道。我长大了，再回母校时，一定带上我研制的智能教学仪器。您只要用了我发明的仪器，您就不会那么辛苦了。改作业只按一下按钮，智能教学仪器就能用几分钟的时间把它改完；复印试卷也只需按一下标有“复印”的按钮，就能用不到三分钟的时间把试卷复印完……校长，智能教学仪器，我把它研制出来后，我将把第一台作为礼物送给您。您相信我吗？

祝：

身体健康，工作顺利。

给校长的一封信四百字【精选6篇】三

尊敬的陈校长：

您好！

我即将毕业，开始中学生活。我将告别和我相处六年的美丽的校园、和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学，学校的一切都给我留下了不可磨灭的印象。想起不久就要和他们告别了，心中的眷恋之情就冉冉升起。

在离别之际，在走向社会之前，我有些想法想对您说。您知道：加强对学生的素质教育，是学校义不容辞的义务，但我觉得学校这一点还做的不足，因此，我提出以下一点建议：

现在，许多学生已经达到了文明、礼貌、乐于助人、相互关心、相互帮助的好品质。但有些同学却喜好打架、斗殴，对人粗暴无礼，爱斤斤计较，与同学之间不融洽。有些同学甚至靠自己个高、武力高强，在班级里称霸。平时，经常欺负弱小，抄别人的作业，还带有一些黑社会性质。如果再这样下去，您想会怎样？班级里喜好暴力、思想不正的学生排成“长龙”而拥有健康心灵的同学却屈指可数。这样不仅毒害了我们的心灵，还会使打架、斗殴的事情常常发生，影响整体，班级一帮一帮的分得四分五裂。这样，无非是长大犯罪。所以，加强对学生的素质教育是迫在眉睫。对此，我希望老师多对学生进行素质教育，激励学生多做好人好事，树立助认为乐之风。利用每周课余时间开展“文明伴我行”等演讲，也可以将其设为比赛，并评选出“最佳演讲手”，并以资鼓励，激活同学们美好的心灵。另外，在每周还可以评选“文明之星”，使同学们树立好思想。如果采纳我的建议，同学们将会团结友谊，共同努力。

另外，祝愿第五小学会越办越好，成为孩子们的新天地！

此致

敬礼！

您的学生：何瀚涛

２０18年５月２４日

给校长的一封信四百字【精选6篇】四

亲爱的校长：您好！

我是6年级（2）班的杨同学。我快要离开母校了，所以我有一个小小的建议。我希望我们早上值日的同学应该在打扫学校操场的时候，顺便把门口的公路扫一扫，我每天放学都看见很多垃圾飞来飞去，随风飘动。我觉得别人会说:""唉，这学校咋这样，好脏呀。我觉得应该。。。。。。。。。。。。。。。

给校长的一封信四百字【精选6篇】五

尊敬的校长：

您好，都知道农历二月十九会是一个大会，但是二月十九会在星期三，而我们在学校，不能出校门这可是对我们的打击呀!

在以前我和家人一起去玩是多么快乐呀!在那里一会玩这个，一会玩那个十分开心，再想每一星期回家一次而且只有两天还有作业，我们唯一能多回家几天就是其他节日，而这一个学期的节日偏偏就是快大型考试的时候，我们是想没有考试的时候多玩玩，请您批准!

我们一定为学校争光，多好好学习，这是我们最大的心愿。

您上过住校的学校吧!您的感受我们不知道，但是我们的感受您知道吗?每天在宿舍想回家就偷偷落泪，不让别人知道，自己家长把自己送来也不敢让妈妈或爸爸再陪自己会儿，因为他们都有很多事情要做。

您当时想回家吗?何况我们还是小学生，在学校的时间比在家的时间还多，还有的是幼儿园就在这上。

您能批准吗?

此致

敬礼!

给校长的一封信四百字【精选6篇】六

敬爱的校长：

您好！做在小学度过了六个春秋了，学校是我另一个温暖的家，我爱它。所谓“甘瓜苦蒂，天下物无全美”，为让学校成为无瑕的白玉，也为让学弟学妹们在更上一层楼的环境中学习，更是为让学校更得家长的亲赖，在此，我想向您提点建议。

我希望学校能有效管理体验体育器材的秩序。在学校的北楼梯口边上有一排的体育器材，下课的时候中低年级的同学就争先恐后、蜂拥而至，抢占优先位置。跑得快的当然有福利了，尽情地玩耍着；跑得慢的呢，只能待在一旁默默地看着。有些一直跑得慢抢不到位置但是很渴望一同玩耍的，被逼急了就用拳头说事了。

有一回，下课铃响，低年级同学顺着楼梯朝跷跷板纷至沓来，两位同学径直坐到跷跷板的两端，后到的同学抢占前排位置把这两个同学团团围住，不计其数的小手按着他俩的肩膀，猛地往下压，按得满脸通红，从远处看活像一个巨大的哑铃。那两个同学受不住了喊“停”，可是没人听见。喧闹声、哭喊声响成一片，直到值班老师注意才把同学疏散开，还好没酿成“血祸”。健康是生命的建筑，运动是健康的基石，可没了安全这块盾牌，就没了生命的活跃。为了避免因运动的意外，我还想到了一些具体办法。

第一，设置更多的运动器材，避免争抢拥挤的情况出现。

第二，设置种类更丰富不拘一格、更有益身心能充分锻炼、又安全的体育器材供学生玩耍，让大部分学生都能积极地投入到体育锻炼中去。

第三，如果有条件可以分成多个区域，比如：低年级、中年级、高年级这三个区域，不同年龄段有不同的运动需求。细致地进行班级的轮换，保证每个班级公平体验玩耍，让大部分学生走出教室一起运动。

第四，安排多个值班老师在这附近，看到不良行为及时制止并做安全教育，解开纠纷，杜绝拥挤，老师是守护同学们的天使。

以上就是我的建议，望校长能考虑采纳。

此致

敬礼

6月11日