古诗的作文【通用8篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编精心整理的古诗的作文【通用8篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
古诗的作文【通用8篇】一
我最喜欢的一首古诗作文
【我最喜欢的一首古诗】
古人云,古诗能给人带来快乐和享受.这次古诗活动给我留下了美好的记忆,将伴随我一生.
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.闻官军收河南河北这个诗句想彻大江南北,杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦.
古诗背诵会开始了,第一轮古诗开火车,我怀着忐忑不安的心情,闭上眼睛乱抽了一个,啊,老天你太不公平了,太偏心了,我过五关斩六将到了最后一句,卡了壳了,怎么也想不出来,心里仿佛被无无形的大石头压住,脑子一片空白,一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉,我的脸还是热的通红,手脚钻心的冷,刚吃的东西好像被消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同学无数只眼睛盯着我,特别着急,经过我不断的思绪下,终于背了出来,这才松了一口气,这次发挥失常,得分也不太好.
第二轮开始了,古诗点将,主持人给我选了个好背的,心想真没跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的声音流利背了出来,得到大家的一阵好评,冬风从窗外吹进,凉丝丝的美极了,看看窗外,在微风的伴随下,柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发,跳起了美丽的民族舞,世界是多么的美好.
古诗是一种享受,是一种陶冶人们情操的美食.
【我最喜欢的一首古诗】
第三组的同学分工多有条理呀!有搜集古诗的,有整理古诗的,还有的抄写。你瞧,搜集古诗的`的同学多尽职呀!他们在班上实在是搜集不到了,就绞尽脑汁地想别的办法,悄悄地来到别的班,不一会儿就借来了好几本古诗书呢。这时可轮到抄古诗的同学忙碌了。看,他们把手都抄痛了也不停来休息,只是两手相互揉揉,不到半分钟又开始了,生怕别的组追上.第四组的同学见第三组的人这样投入,也开始学着他们的样子,分工有绪,争分夺秒的忙起来。一组和二组的同学也不示弱,一组的刘坤鹏同学真不愧是一本活字典呀,他一下就背出了十七首呢,真是厉害!一组的同学都把他当作骄傲了。二组学习差点的同学在也优秀生的带动下纷纷打开记忆口袋使劲的把诗往里面塞呢。
因为不能背相同的诗,为了最后的胜利,我们保密工作做得也极细。一次,高会学和肖景涛在一块抄古诗,我有意无意地走过去,他们急忙把书盖好。你们干吗?我说,我又不是来抄你们的,你看我连笔也没有带呀。我摊开自己的双手给他们看。他们却说:你的记性是班上出了名的好,你虽然没带笔,可是被你记下我们不就又少了一首吗?听了他们的话我只好乖乖地离开。你说我们的保密工作是不是有点像地下战呀!不过没有不透风的墙,据可靠情报现在每组大约都准备了五六十首诗了。
离比赛的时间还有一个多星期,大家的准备工作也还在紧张的进行,谁是最后有英雄,只有到最后一刻也能见分晓呢,同学们加油呀!
【我最喜欢的一首古诗】
班主任罗老师告诉我们这几天学校要在每个班级里选几个同学到学校参加古诗考级。
在家里我把该要背的古诗反反复复,背的滚瓜烂熟。
中午吃好饭,我正在看课外书,这时有一个不是我们班级的同学来到我们班级在跟我们的辅导老师在说话。过了一会儿,辅导老师在班级里通知学号是15号、25号、35号的同学到楼下的会议室参加学校的古诗考级。
25号不正是我的学号嘛。我快步的和15号还有35号的同学赶紧走到会议室,看见给我们考试的不是我们的班主任罗老师,我一个都不认识,我想应该是高年级的老师,一时我很紧张。
我是25号,排在第二个,当第一个同学在考试的时候,我在脑子里把该背的古诗迅速的搜索一遍,心里想,我要放松,一定能过关。轮到我上场了,很顺利的的背出前两首古诗,由于背的太快,听考老师叫我速度稍微慢一点,太快了容易吐字不清,会影响整个成绩。老师的这句话打断了我的思路,大脑一时一片空白。我努力在想下一首应该是什么。听考老师提醒我下一首古诗的一个字,有个老师提醒的一个字,我有很顺利的背完这首诗,接下来我紧张的心情也慢慢的放松下来。背完所有该背的古诗。老师听完我背出的古诗,肯定的说:恭喜你,你通过了本次的古诗考试,你回去吧。
通过这次的古诗考级,我知道了一个道理,不管遇到什么事情,一定不能紧张,你准备的再好,只要一紧张肯定会发挥失常。
古诗的作文【通用8篇】二
古诗词,我成长的一抹诗意色彩。
凤凰鸣,暗香疏,珠帘间,摇曳月影……幽篁啸,灯如豆,捧一卷诗,听一段弦。
“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”肆意如你,洒脱如你,世间再无第二人,你一樽清酒在喉,毫端走,笔锋瘦,泼墨书写一段一段的千古绝唱。乘风狂傲,一腔诗情踏碎了凌霄。寂寞如你,壮志难酬如你。你悲叹“行路难!行路难!多歧路,今安在?”你一腔愤懑难抒,索性车尘马足不如行舟赏柳。你笑道:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”肆意不羁,横刀向天笑,光风霁月的诗仙便是你。
“忍把浮名,换了浅斟低唱。”你郁郁不得志,醉后复醒杨柳岸边。投身歌柳舞榭,与艺妓为友,舞弄翰墨。一词《锦堂春》为妇女愤,却深受朝廷谴责,你笔下的文字,并非金戈铁马的国仇家恨,有的是颦蹙痴嗔,缠绵悱恻。其实你并非庸庸碌碌一事无成,你本有望干一番轰轰烈烈的大事,最后却卑微如芥子而逝。绿窗风月,绣阁烟霞,终不过任平生,如浮萍,十余年的嗟叹,终止于一方古刹,而成为著名的白衣卿相。
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”你一身才情,半世流离。宦海浮沉中,你轻描淡写地挥毫:“一蓑烟雨任平生”;人生低谷时,你依旧豪气冲天:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”看尽世态炎凉,你却说:“眼前见天下无一个不是好人。”你一生饱经忧患,但却始终豁达乐观,在人世行走,把自己修炼成一株柔软恬静自带馨香的莲花。难怪国学大师林语堂如此评价你,东坡是一个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,亦是月下的漫步者,江山风月的常主。
一轮长安月,两盏浮沉茶,三四痕墨色临霜化句,五六声清弦浅浅深深……我捧卷沉吟,驻足西窗下,回首珠帘间,缱绻绵绵。
古诗词,你是我成长的一抹色彩。
古诗的作文【通用8篇】三
暑假一到,因为要阅读考级的原因,我又得背枯燥无味的古诗了。不过,我是能拖就拖,实在躲不过了,也就只好背了! 上个星期,我已经花了一个晚上的时间背了中长篇的古诗《马说》,昨天晚上临睡前,妈妈突然又叫我背古诗了,我懒洋洋地躺在床上不吱声,妈妈就自己挑了一篇刘禹锡的《陋室铭》让我背。 这篇还不错!我心想:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨”这几句我本来就会背的,况且我还在赵老师办公室里看到一幅字写的就是“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”,所以印象特别深刻! 我一起身从妈妈说里夺过打印纸,快速瞄了一眼,又躺下来眯起眼睛准备背。前面几句很快就过了,妈妈接着念下一句,“苔痕上阶绿,草色入廉青。”又解释了诗文的意思,我记住了,然后妈妈从头开始把诗文意思说了一遍,让我对照说原文,就这样,很快地我就已经背了一半的内容了! 看我背得还行,妈妈干脆就直接用解释来让我猜原文,这下我不干了!妈妈说:“猜不出来也没关系,试试看嘛!”她接着就念:“可以弹奏素朴的古琴。”“弹……”“是调!”“哦,可以调……素……琴……”“对!”“太好了,你看,我文学天赋很高吧!哈哈……”我们都笑了起来。就这样,我连猜带蒙地很快把后面的诗也给背下来了! 老妈又出了一招,她报出诗里面的词语,让我来解释,靠着前面的记忆,我也很快地把意思说出来了!这下老妈没招了!哈哈!今天背诗太有成就感了!虽然背诗有时很无聊,不过要是都这样背,也会变得好玩!
古诗的作文【通用8篇】四
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。唐代诗人李绅写的诗词告诉我们:中午太阳当头,农民仍在锄地,一串串汗珠滴进了禾下土中。有谁知道餐桌上盘中的香米饭,一粒一粒都饱含着农民的辛苦。
但是,我们有些同学在中午,饭吃了一半,菜吃了一半,汤喝了一半就倒进了垃圾桶。有的甚至说不好吃,只吃了一两口,就不要了。一餐午饭,浪费的粮食和蔬菜多可惜呀!我不知道,这些同学知道不知道粮食的来之不易?知道不知道爸爸、妈妈工作、劳动得来的钱来之不易?据资料显示说,每年我国浪费的食物,可以供2亿人吃一年了。这是一个多么惊人的数字啊!
同学们,我们不应该浪费粮食,盘中的食物来之不易,我们要珍惜现在有吃、有喝过着的幸福生活。我们要积极响应学校提倡的“光盘”行动,从自己做起,不浪费我们盘中的餐。
古诗的作文【通用8篇】五
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新……”听,不远处的校园里传来一阵阵朗朗背书声,原来小学生们都在背古诗呢!
事情是这样的:在前段时间里,班主任老师发了两张古诗资料,听说快要古诗过关了,同学们个个都勤奋学习。这不,他们正在认真复习古诗,连标点符号也不放过。
话虽如此,可还是有一些调皮捣蛋的同学,擅自改诗词,给大家带来了欢笑。“望庐山瀑布,唐李白,日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水飞流三千尺,一摸口袋没有钱。”那位同学话音刚落,教室里爆发出一阵大笑,顿时气氛变得欢乐起来。“嘿,老兄,李白后来咋了?”有人嬉皮笑脸地问。那位同学耸了耸肩,表情严肃起来:“那位老板娘说,这位顾客,你不买就算了,还用口水把我的围裙给弄湿了,快走快走!”说着,那位同学指了指下面,又做了个连推带拉的动作。同学们笑得更欢了。“怎么啦?乱哄哄的,成什么样子?”老师突然走进来,板着脸说。同学们安静下来,望了老师一眼,坐得端端正正。老师叹了口气,说:“快点复习古诗吧!别愣在那!”
同学们低下头,从书包里翻找古诗资料。“啪!”“刺啦!”噢,资料被撕破了!那位同学瞄了被五马分尸、“诗”魂出窍的试卷,脸上没有一丝波动,而是朝我叫了一声:“周琳曼!帮我复印一下!”又低下了头。不光只有他,许多同学的资料都是破破烂烂的,用老师的话说,就是被狗啃过了。
下课了,同学们不约而同地跑到我的座位上来,目的只有一个:帮他们复印试卷。真是“读诗破万卷”啊!
两张小小的古诗资料给我们带来了无尽的欢乐,那段快乐的时光我们永远不会忘记。
古诗的作文【通用8篇】六
古诗苑漫
我,端起酒杯,慢慢地在房门外踱着脚步,一种“举酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。
我喝着酒,突然听到一阵悦耳的笛声。我惊奇、兴奋,更感到无比的高兴。听着悦耳动听的笛声,我的脑海中出现家乡的一切事物。真的,这声音多么像家乡的乐士吹的声音。他的脸,他的手,还有那只漂亮的笛子。他坐在那里,不停地吹着吹着。许多人坐在那里,听着那优美的乐声,人们欢呼雀跃……
我抬头看看天上那轮明月,情不自禁地想起自己“一夜飞渡镜湖月”的情景。于是,放下手上的酒杯,沿着洛阳城去听笛声。我走在路上,听着笛声,我不禁起疑思“着笛声从何而至”?我看着城边那些房屋,城里的那些铺子大都关了门,石街上,很少有人行走,偶尔有一两声鸟叫。这感觉真是冷淡。渐渐地走了一圈,总有笛子的声音。
我不解,疑惑,这声音是从何而至呢?于是我又沿着原路返回,走在街上,偶尔吹来一阵凉风,有些冷。我慢慢地倾听着。走了一会儿,笛声突然停了一下,接着又吹了起来,哇!这声音好熟。是《折杨柳曲》?对,就是,我的心更加兴奋。我猛地想起了自己家里门前那棵很大的柳树。当春天一到,柳叶翠绿欲滴,一群群鸟儿栖息在柳树上,叽叽喳喳地叫着。当我离家至京之时,亲人、朋友们来到那棵柳树下送我。我看到他们在哭,我想说什么,可怎么也说不出来。真有“会得离人无限意,千丝万絮惹春风”的情景……我想起了自己的朋友——汪伦,情不自禁地吟着:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
吟着这首诗,我想到了自己生活的孤独,回忆起在家中生活的温暖;想起了仕途生活的艰难,回忆起在家中的那份快感;想起了自己在异地举目无亲的惨境;回忆起家乡人民的热心。我看到了家乡人民的笑容,听到了家乡人民热切的话语,更感受到了家乡人民那一份爱。
我继续走着,伴着那优美的笛声,不知不觉,回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒,猛饮两口,来到桌旁,铺开纸,快速地写到:
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!
——太白题
古诗苑漫
在古诗苑中游览了一些时日后,让我领略到了诗仙李太白的天马行空的想像,还有他诗中的浪漫主义色彩;也使我体会到了各位大诗人真挚的爱国之情和浓浓的思乡之情;更在其中亲眼目睹了常娥仙子那神秘面纱下的美丽面庞;有观览了四时那无限美好的风光。令我受益匪浅。
——题记
我来到古诗苑,在这里游历四时,看过那“落红不是无情物,化作春泥更护花;春水碧于天,画船听雨眠。”的春天;观过那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”的夏天;赏过那“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨;落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。”的秋天;望过那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开;千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”的冬天。
我驰骋于春夏秋冬之时,也曾遇到过全国各地的着名大诗人。他们爱国:杜甫杜子美望着那首都为瓦砾,遍地草木丛生的景像,不禁有感而发:“国破山河在,城春草木生。感时花溅泪,很别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”他们更思乡。王维独自遥望远方,念着久别的亲人叹道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
其中,更有举世闻名的诗仙李太白。他的诗歌,确如王世贞所说,是“以自然为宗”的。李白的自然诗风是由深秀、明丽、清真、圆转、朴美、新奇等六大美学特点构成。此六大特点皆“以自然为宗”,相互联系,结为一体;体现了李白自然诗风是多样性与具体性的辩证统一,也是灵活性和技巧性的统一。李白自然诗风的语言表达的主要方式是豪语、快语、醉语、仙语、率语、口语六种。总之,娴熟畅朗,多样灵活的创作技巧和驾轻就熟、水到渠成的语言功力的结合,就是李白不假思议的自然诗风。
说到诗仙,就不得不说起他笔下的明月。李白的一生以他辉煌的诗歌成就在中国文学史上享有崇高的地位。而他在众多诗篇中所咏诵的明月更是出神入化。竟无一篇诗意相同,更无似曾相识之处,千人一面之感。多姿多彩,绚丽斑斓。形成一个灵动逸趣的世界。
例如《月下独酌》:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。”今天,无论男女老少,任何一个中国人,只要他举杯浅酌,都会吟咏“举杯邀明月,对影成三人”,以表他对所谓风雅与独饮的玩味。而这首诗的独特性,早已化入我们民族的集体无意识之中了。
古诗的作文【通用8篇】七
《遣春十首》作者为唐朝诗人、文学家元稹。其古诗全文如下:
晓月笼云影,莺声馀雾中。暗芳飘露气,轻寒生柳风。
冉冉一趋府,未为劳我躬。因兹得晨起,但觉情兴隆。
久雨怜霁景,偶来堤上行。空濛天色嫩,杳淼江面平。
百草短长出,众禽高下鸣。春阳各有分,予亦澹无情。
镜皎碧潭水,微波粗成文。烟光垂碧草,琼脉散纤云。
岸柳好阴影,风裾遗垢氛。悠然送春目,八荒谁与群。
低迷笼树烟,明净当霞日。阳焰波春空,平湖漫凝溢。
雪鹭远近飞,渚牙浅深出。江流复浩荡,相为坐纡郁。
暄寒深浅春,红白前后花。颜色讵相让,生成良有涯。
梅芳勿自早,菊秀勿自赊。各将一时意,终年无再华。
高屋童稚少,春来归燕多。葺旧良易就,新院亦已罗。
俯怜雏化卵,仰愧鹏无窠。巢栋与巢幕,秋风俱奈何。
撩乱扑树蜂,摧残恋房蕊。风吹雨又频,安得繁于绮。
酒杯沉易过,世事纷何已。莫倚颜似花,君看岁如水。
绕郭高高冢,半是荆王墓。后嗣炽阳台,前贤甘荜路。
善恶徒自分,波流尽东注。胡然不饮酒,坐落桐花树。
花阴莎草长,藉莎闲自酌。坐看莺斗枝,轻花满尊杓。
葛巾竹稍挂,书卷琴上阁。沽酒过此生,狂歌眼前乐。
梨叶已成阴,柳条纷起絮。波绿紫屏风,螺红碧筹箸。
三杯面上热,万事心中去。我意风散云,何劳问行处。
古诗的作文【通用8篇】八
有一天,小娃娃去采白莲。
这个小娃娃五岁,很淘气。只要一有空,就会在院子里蹦来蹦去的,像一只活泼的小猴子一样。他家院子后有一片池塘。小娃娃每天梦寐以求的事就是去采白莲。
这天,爸爸妈妈、爷爷、奶奶都有事出去了,他们走之前命令小娃娃乖乖待在家里。可是淘气的.小娃娃对他们的话充耳不闻。爸爸妈妈还没走,他就将他们的话忘到九霄云外去了。
今天正好是妈妈的生日。小娃娃想:既然他们都出去了,家里空无一人,不如出去采莲蓬吧,只去一小会儿。
小娃娃想着想着,就去家里的仓库拖小船了。他用尽全身的力气才把小船推进了小池里。
池塘有一层绿绿的浮萍,远远望去,就像池塘上铺了一层绿毯。再往前去一点,就能看见大片大片的荷叶和荷花。荷花有的开了三四片花瓣,有的还是花骨朵,有的完全开了,露出嫩黄的莲蓬。
小娃娃一边看美丽的风景,一边采莲蓬。采着采着,他忽然想起来,今天是妈妈的生日!送妈妈几个莲蓬吧!
想完,他高兴地不停地采摘莲蓬。可是他忘了,小船往回划去,浮萍没有及时恢复原样,暴露了他的行踪,可是,妈妈看到了他采回的莲子,仍然没顾得上责怪他,高兴地抱住了他,给了小娃娃一个吻。
白居易看见了这一切,便写下了《小池》这首诗:
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。