我是文具盒作文说明文【精选5篇】

大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我是文具盒作文说明文【精选5篇】，希望对大家有所帮助。

我是文具盒作文说明文【精选5篇】一

大家好，我书包里有一个“粉色的大家庭”——文具盒，里面住着许多弟弟妹妹，哥哥姐姐。

这个文具盒的外表很漂亮，有些英文字母和一位花花姑娘。里面有两层：第一层住的是橡皮妹妹和笔芯弟弟；第二层住的当然是钢笔姐姐和我那惹人喜爱的可擦笔哥哥。

每当老师让我们做题时，钢笔姐姐就会蹦出来帮我书写，如果钢笔姐姐一不小心写错的话，橡皮妹妹就会挺身而出，去帮助钢笔姐姐。

你们都知道，考试的时候要用可擦笔嘛！如果我考试的时候，惹人喜爱的可擦笔哥哥就会优雅的向我走来，来帮我写字；每当可擦笔哥哥心情不好的时候，就会没有笔芯，这时候，笔芯弟弟就会行侠仗义地去帮助可擦笔哥哥，谁让他俩是好哥们呢！

每当我的心情不好时，文具盒就会想方设法逗我开心；每当我的心情好时，在文具盒里的钢笔姐姐就会跳出来，让我以绘画的形式来扩大这种快乐的心情。

每次我考完试，我都会把文具盒举的高高的，和蔼可亲的对他们说：“谢谢你文具盒！”

我是文具盒作文说明文【精选5篇】二

我有一个文具盒，是我上三年级的时候姐姐给我买的，我可喜欢它呢。

文具盒是长方形的，它穿着银白色的外套。文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊，长着一双圆溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那贪婪的样子，我忍不住笑了起来。

打开文具盒，里面分为上下两层，楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室，楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟，他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。

我的文具盒不仅漂亮，对我的学习还很有帮助呢，他们可真是我学习的好帮手。当我画直线时，直尺大哥就会挺身而出，它会对我说：“别着急，让我来帮你把支线画直。”当我写作业时，圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说：“瞧！该我大显身手了”。“哎呀，我不小心写错字了”这时，橡皮小弟马上来帮忙，把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处，我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳，我很感激它们，你们可真是我学习上的好伙伴。

啊！我爱我的文具盒，我会永远珍惜它，爱护它！

我是文具盒作文说明文【精选5篇】三

嗨，大家好，我是一个帅气可爱的文具盒，是小主人妈妈在苏果超市里左挑右选才看中我的哦。

我身上有许多十分有趣的图案。一只猫和一只棕色的老鼠。猫很可爱，黄绿色的眼睛，粉色的耳朵，灰色的脸。猫不捉老鼠，还对着老鼠笑;老鼠不怕猫冲着猫开怀大笑呢。我的身体里中间一层间隔板上也有一些图案。猫正要去捉老鼠，可老鼠特别聪明，用捉它的老鼠夹，夹住了猫的尾巴。我的身后还有猫用胳膊做秋千，给老鼠玩荡秋千的游戏。我的身上的图案是不是很好玩呀?

我全身都是淡蓝色的，用铁皮做成的。我的用途特别大，小主人每次都会把钢笔大叔、尺子爷爷、改作业用的红笔妹妹、黑色签字笔哥哥、铅笔姐姐、修正贴奶奶全都放入我的肚子里，它们都是我的好朋友。对了，别把书包阿姨给忘了。

我每天都有一个重大的任务——保卫小主人的文具。下课了，小主人看到我身上的图案，就会想起《猫和老鼠》动画片。

小主人每天都必须带好我，如果不带，那么，小主人写不了课堂上的作业了。

我每天都伴随着小主人，晚上，就在我的家——书包里呼呼大睡，一直到小主人第二天上学再一次工作。

小主人非常爱护我，只要我脏了，就会给我洗洗脸，擦擦背。比如今天，小主人给我洗了一次舒适的热水澡。

天长日久，我与小主人成了形影不离的好朋友。

我是文具盒作文说明文【精选5篇】四

我的新文具盒是妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

我的新文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的'大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。

打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的新文具盒。

点评：

1.文章通过对文具盒的详尽描写，体现出小作者对它的喜爱之情。文章按照由外而内、由上至下的顺序，将文具盒的外表图画、内部构造及放置的物品描述得具体全面。内容丰富，层次分明，结构完整。

2.语言运用精妙，用丰富的词语来表现文具盒内物品的摆放状态，如“睡着”、“横”、“藏”......对小轮子的描写采用了“躲”字，既生动又准确。

3.文章的描写生动形象，比喻贴切。语言自然流畅，叙述有条不紊，整体感强。

我是文具盒作文说明文【精选5篇】五

我有一个铅笔盒，它是我语文考试取得好成绩妈妈奖励我的。

我的铅笔盒看起来很实用，它的形状是个长方形，长约2分米，宽约4厘米。它还是个新版的，正面的右边有两个按钮，第一个打开后，会有一个橡皮擦，第二个打开后，会有一个削笔刀，反面打开后，有两个按钮，把两个按钮一齐按下去，就会出现一支画板笔，这支笔很神奇，画完之后可以擦掉，左边还有画板笔的过程，正面可以装铅笔和橡皮擦，反面可以装尺子和水笔。

我的铅笔盒不但实用，而且美观，正面画着5个汽车人，分别是：救护车、大黄蜂、擎天柱、隔板、阿尔茜。看起来很威武，反面是一个大黄蜂，好像在探索问题。

我喜欢我的铅笔盒，因为它是我学习的好伙伴。