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我是观察小能手作文【通用10篇】

小编: 七号同学

大家都接触过作文吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的阅读的我是观察小能手作文【通用10篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

我是观察小能手作文【通用10篇】

我是观察小能手作文【通用10篇】一

我家有两只小白兔。有一只小兔的眼睛有点想白内障呢!但是他很健康,我很喜欢这两个小兔子,二爷爷告诉我说着两只兔子是一公一母,非常好玩呢!我很高兴。

姐姐玩了一只公的,我的则是母的啦。我一会儿去弄草,一会儿弄白菜叶子,还弄很多胡萝卜头。看着这两只小精灵活蹦乱跳的。

我不知怎么去玩小兔,一会儿抱着她,一会儿带着她去旁边跑一跑,让她更健康呢!

我们打算中午给他们两个洗澡,可是没来得及,就会到了夏庄。

那两只兔子,就叫我姥姥喂着了。

我是观察小能手作文【通用10篇】二

我是一双小手作文

我是一双小手,一双灵巧的小手。我有十个好姐妹,它们有的长得高,有的长得矮,就像座陡峭的山峰。

我的功能非常多,比如我会做家务,桌子上的书放的太乱,我可以把它从大到小理的很整齐;又看见窗台边上有灰尘,我拿来抹布把灰尘擦得一干二净。

我还能弹钢琴!我的十个好姐妹在键盘上敲来打去,钢琴立刻发出了悦耳的'歌声。一次,我的小主人要去台上表演。在台上,我正站在那架十分昂贵的三角钢琴上,开始演奏了,我的十个好姐妹在那架钢琴上蹦来蹦去。既弹出了那首曲子的欢快,也弹出了那首曲子的忧伤,台下的观众们都听得入了迷。我很顺利的把曲子弹完了,台下响起了一片掌声,但我并没有骄傲。

我还会画画!只需一点时间,我就可以画出一幅完整的图画来,这幅画可漂亮了:画上的大树绿油油的;小鸟张着它的小嘴,站在枝头欢唱;小木屋里,小狗伸了伸懒腰,打了个哈欠醒了过来......画上的一切都活灵活现的。

怎么样,我很棒吧!

我是观察小能手作文【通用10篇】三

如果说天空是一块巨大的画布,那云就是一位调色师。今天我带你们一起去认识我家乡这位调色师吧!

家乡的云是五彩缤纷的。你看,在傍晚的天空中有的云是火红色的,层层叠叠堆在太阳的怀里。一阵风吹过,天蓝色的画布上留下一朵飘渺的白色薄云。丝丝缕缕轻描淡写一般,连绵起伏不断宛如天女的白色纱衣。大朵大朵的白云浮在空中,让人以为那是谁不小心遗忘的棉花糖。金色的云彩,像调皮的孩子忽然安静躺在海边。看着蓝色的海水在身上淘来淘去,慢慢地金色的沙滩沿着海岸线悄悄呈现。

家乡的调色师也是顽皮好动的孩子。他一会儿将自己变成在草原上飞奔的宝马;一会儿变成草原上凶猛的狮子;一会儿变成温顺的绵羊;一会儿他又再一次变成团结合作的狼群,忠心耿耿猎狗……他用许许多多的动物把天空装饰得栩栩如生,可见他的画艺是多么的高超啊!

你家乡的云和我家乡的调色师是一样的吧?不信你抬头看看就知道了

我是观察小能手作文【通用10篇】四

我心中的螃蟹是一种凶猛的螃蟹,为什么这样说呢?那就来看看我的故事吧!

这螃蟹看看它的外貌就知道它可不是一种温柔的动物。瞧吧,它的背部边缘有一排刺刺的小尖角,中间有两个背对背的半圆形凹了进去,还有那一双黑漆漆的眼睛,这双眼睛是凸出来的,并且是全黑的,比吸血鬼更可怕。哎呀,这样可怕又凶猛的螃蟹,谁想见呀!

更为讨厌的是它的大螯,不管海里独立还的小鱼小虾,都逃不过它的魔力大螯,通通被螃蟹用大螯塞进嘴里。最可恶的是,它把每一个都看成敌人。我一把手伸进去,它就立刻伸出它的大螯,用力夹着我的手。哇呀呀!哇呀呀!痛死我了!看来螃蟹见到谁,都要出个手,来比比威力,连人都不放过,它的胆子可真大呀!

在爬行时,它也有着凶猛的样子,它总是横着爬,爬得很快,并且爬的时候八只脚动的速度不一,好像在和其它动物说:“我就是要横着爬,谁也不能拦着我,不然我就把你吃掉!”

螃蟹可真凶猛,连人都怕它,我看它一定是又凶猛又骄傲。

我是观察小能手作文【通用10篇】五

今天是校运会的最后一早上了。我们充满着信心来到了体育中心。

接力赛开始了。

握着接力棒的我不免有点紧张,四周高手云集,真不知道如何对付。

"砰!"熟悉的枪响,自己就像凌空的燕子一样飞了出去。

耳边的风像火箭一样掠过。

前面就是等待着接过棒的同学了,紧张,激动,欣喜,同时又有一点如释重负的感觉沉沉地压在了我的心头。

不能输!

从前的锻炼不都是为了这一刻吗?也许再也没有机会了,能和这么多同学一起合作,能这么兴奋的比赛,我很快乐,也略带忧伤。

棒子接过去了,我把全部的希望都寄托在她们的身上。

望着她们努力前行的脚步,我笑了。

我是观察小能手作文【通用10篇】六

放假了,放假了。”我欢呼着,发泄着心中无比的快乐。

今天,我和弟弟到乡下去,我们和外婆一路上有说有笑。到了家里,哪熟悉的气息扑鼻而来。这时我的心早已不是在外婆家了,而是在外婆家窗外的一片土地。我看着窗外在辛勤劳动的大人们,心里的好奇心又驱使我行动。我问外婆:“外婆,种菜会难吗?我想自己种菜。”外婆微笑地点点头:“不难,如果你想尝试,那就试试吧!”

我和外婆拿着水桶,铁锹,种子来到一片棕色的土地上,外婆讲了一遍种菜的流程,而健忘的我总是要拿个笔记本来记录的,听着外讲的流程,一个一个记录下来。开始种菜了,我拿着铁锹先松松土。然后,挖出一个洞,把种子尖尖的部分朝上,这样才能往上生长。把土盖上,要浇水了,我回头望了望外婆,外婆面带微笑地说:“水不要太多,不然会把种子淹死的。”我又把这个过程记在了我的笔记本上。我把水轻轻地撒在这片土地上,接下来种第二棵,第三棵……

接下来的日子里,我无微不至,天天为它们浇水,终于,两个星期后,我和外婆再出来看时,一片绿油油的菜展现在我的眼前,我把它们抱在怀里,心里有一种说不出的幸福感。我把菜给爸妈看,他们说我是种菜小能手,那时,我的心洋溢着一种快乐感和幸福感。

啊,通过这次尝试,我体会到劳动辛苦,也体会到劳动的快乐!

我是观察小能手作文【通用10篇】七

第一天:

小金鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴,小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便,我看金鱼缸里很脏就换了水。

第二天:

小金鱼一动不动,我以为小金鱼死了就大叫妈妈说:“小金鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

第三天:

我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气。"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的`小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!

我是观察小能手作文【通用10篇】八

我是节约小能手

“地球是个家,节约靠大家。”也许有人会说,我们只是一个小学生,我们又能做什么呢?我会说:“作为一名小学生可以做的的太多了。”是呀,我们可以节约生活中的每一滴水,每一张纸,每一度电,每一粒米…...这都是我们身边力所能及的小事情,千万别小瞧了,聚沙成塔呀。

记得一次,我帮妈妈一起洗小白菜,我学着妈妈一根一根的仔细洗,不一会儿就洗好了。当妈妈准备把水倒掉的时候,我急忙的叫住她说:“妈妈这么干净的水不能倒掉,要一水多用,节约用水呢。”妈妈听了之后先是一副吃惊的样子,然后欣慰的笑了说:“孩子,你说的对,妈妈要向你学习,那你呢说说这水能怎么一水多用呢?”我想想了说“妈妈,我们是不是饭后可以用它来洗碗筷和洗锅呢?还可以用来洗抹布、涮拖布、冲马桶、浇花……这水要是浪费了多可惜啊!老师上课曾说过一些缺水的地区的人们一年才洗几次澡,要是他们不知道会怎样珍惜呢?”这时,妈妈摸着我的头说:“孩子,你懂事了,让我们一家一起来共同节约用水吧!”

除此,平日里吃饭我从不浪费,每次都吃的精光。还学会了一些节能的小方法,比如:夏天能不开空调就不开,实在太热也是将温度设定在27摄氏度;看电视一次只看半个小时;垃圾要分类放置,分为可回收的和不可回收的两类等。

这些生活中的点点滴滴小事我正努力地去做着,同时也号召身边的人一起节能。相信,点滴之水能汇成大海,细小沙粒能聚成高塔,棵棵树木能连成森林!小伙伴们,让我们同心协力,节约每一度电、每一滴水,减少浪费,保存资源,做一个节约小能手吧!

我是观察小能手作文【通用10篇】九

云是生活中最常见的东西,它每天以不一样的姿态等着你。仔细观察,你又有什么发现呢?

“轰隆隆”,一声巨雷把我叫醒了,我睡意朦胧地走到窗边,原来快下雨了。只见天上的云拉下脸,似乎看着每个人。云一大片一大片地叠在一起,天空像是被包围了,阴沉沉的,还时不时传来狗叫。不过过了一会儿,天空不再阴沉沉的了。你瞧,那几朵云像入口即化的牛奶千层,还有几朵小乌云,组成了丝滑的牛奶巧克力……“噼里啪啦”,云都放声大哭了,哭啊哭啊,不知哪位好心人给它们买了好吃的,让云都笑了。

小时候,我总觉得天上没有云,是人让小鸟把棉花带上天空的,可棉花放不住,人们就买了502胶水,让鸟粘住棉花,就变成了云。我告诉姐姐我的想法,姐姐告诉我:“云是水遇热变成水蒸气飘上天,就成了云。”我才明白,云不是棉花,也不是502胶水粘在天上的。

真是生活处处皆学问呀!我的发现可真不小。

我是观察小能手作文【通用10篇】一十零

中秋节小长假,老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽,并让我们准备写观察日记。

第一天,我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的,像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。

一天后,我一起床就去看。豆子的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里,盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润,不然,会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。

又过了一天,我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天,我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布,哇塞,豆芽又长长了。豆芽千姿百态,有的向前伸着像小象的鼻子,有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫,还有的绕着弯,像个小弹簧。

第五天,我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀开棉布,用尺子量了量,豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了,它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!

通过这次泡豆芽,我发现:一粒小小的干黄豆,竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。