樱花作文三年级【通用8篇】

大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的樱花作文三年级【通用8篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

樱花作文三年级【通用8篇】一

今天，妈妈让我学炒菜，我听了非常高兴—能吃到自己亲手做的菜那是多高兴的一件事呀。妈妈让我做我最爱吃的蒜蓉空心菜。首先我和妈妈一起先把菜洗干净，放入菜筐里控干水，我再把葱和大蒜切好：平常看妈妈做这一切的时候感觉很简单，可刀一拿到我手里，它就一点儿也不听话了。切蒜的`时候我一下切的太厚又一下切的太薄了怎么也切不均匀。妈妈告诉我要用刀尖切要把刀给抬起来。按妈妈的说法去做不一会儿就切好了。接下来要炒了，我先把火打开，锅先烧热再加入油，等油烧热了再把蒜和葱放入炒香，把空心菜放入快速的翻炒等菜熟的时侯再加入适量的盐，炒拌均匀就可以出锅了。

装好盘，我就急不可待的尝了一口，味道美极了，妈妈也直夸赞味道好。今天的饭我吃的特别多，不用说你们都知道为什么啦。

樱花作文三年级【通用8篇】二

校门右侧有两棵樱花树。冬天，樱花树没有叶子，只有干枯的枝条。严冬过后，是它最先把春天的气息带给我们。轻轻地，仿佛在一夜之间，所有的枝条上，都裹上了一层斑斓的色彩。只见那花儿朵朵玲珑小巧，五六朵聚集在一起，组成了一个花球，一根枝条有几百来簇，仿佛白云从天而降，轻轻地围绕在树上。树枝重重叠叠，形成一片网，把蓝天遮挡得严严实实的。远远望去，就像一段白绸铺在万绿丛中，如童话中的仙境。每朵花都有一个红红的、小小的花蕊，淡淡的幽香弥漫开来，引来一群群美丽的蝴蝶和小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

下课了，我们都喜欢跑到樱花树下去看樱花。看，在花丛中，缓缓飞舞着樱花的花瓣，像满天飞舞的白蝴蝶。这瓣刚刚落下，另一瓣又从树上飞了下来。我和小伙伴们比赛用手去接住它们，但它们可顽皮了，一会儿高高飞起来，一会儿打着转飘落到好几米远的地方，我们接了半天，一朵都没有接到。有时候，没留意，它却静静地躺在我们的袖子或头上睡大觉。仰起头，它就落在脸上，轻轻的，细细的，带着花香，可舒服了！

许多小朋友在白雪般的花瓣中游戏、奔跑，不时传来阵阵欢乐的笑声。樱花树下成了我们的开心乐园！

樱花作文三年级【通用8篇】三

日月穿梭，冬去春来,春姑娘像一名多才的画家，描绘出一幅幅水墨丹青。

公园里，百花儿争先恐后地你不让我、我不让你地开着。吸引来了许多美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，蝴蝶们在花儿上跳舞，好象在给花儿伴奏。樱花爬满了枝头，像一只只美丽的蝴蝶在上面休息。牵牛花一圈饶一圈爬满了老树，就像小朋友再吹喇叭。小草经过春雨的滋润，扭摆着身姿，悄悄地从泥土里钻出来，看望着这美丽的世界。柳树的枝头上长出了新芽，柳条随风飘荡，像是春姑娘再梳理着自己的.头发。

池塘里，小燕子拖着剪刀似的尾巴在天空上边飞边叫，好像在说：“春天来了！春天来了！”水里的鱼儿听见了小燕子的呼唤声，纷纷在水面上眺跃着，不时荡起

几个浪花，真是美丽极了!

我爱你，春天，让我们来一起拥抱春天吧！

樱花作文三年级【通用8篇】四

一天，小猴和小兔子在公园里玩耍。小猴和小兔玩着玩着，看到河对岸的桃树结了许多桃子，它们高兴极了，想去摘桃子吃。可是，它们发现没有桥到河对岸去。他们想：”哎，该怎么办呢，怎样才能过河呢？“不久，小猴看到附近放着有许多木头，小猴想：可以找来一根木头渡过河去啊。

小猴约上了小兔子一起去搬木头，他们抬啊抬啊，满身大汗，终于把木头抬到河边。他们把木头放进水里，一起坐在木头上，从河里划了过去。他们上了岸，终于吃到了甜美的桃子。

樱花作文三年级【通用8篇】五

在我儿童的年代里有一辆多年陪伴我的自行车，记得我在眉县金渠中学的时候，我有一辆自行车，那是我唯一的一辆童车，它伴随我多年了，一起走过许许多多的风风雨雨。

记得那是一个阳光明媚的天气，爸爸让我骑上那新买来的，与我并不熟悉的自行车，开始我有些害怕，两脚在上边乱蹬，结果没几下就倒了，把手和膝盖都弄破了，我更加艰苦的练习，用了一下午的时间，终于练会了，就这样，我和这辆自行车逐渐有了感情，最后我们搬到了眉县县城，我和自行车又开始了新的生活。

有一天，爸爸突然对我说，要把自行车送给我弟弟，我当时好象被谁给打蒙了一样，糊里糊涂的就把自行车送给了他，从弟弟家回来以后才知道，我这一步走错了，但以成为现实，无法再改变，我特别后悔，当我再次去弟弟家时，那辆自行车已成一个没用的铁疙瘩，扔在后院里，我当时愣了下来，我真是个十足的大笨蛋，我不停的骂我自己，回来以后我还是很后悔。

爸爸，你为什么这样沉重的打击我？你为什么把我的感情当个玩具玩儿，我的心也是肉长的，我也有感情啊，你为什么让我拥有了它了又离开了它？

樱花作文三年级【通用8篇】六

今天的科学课上，沈老师问我们：“你们看过“火山爆发”吗？”我们异口同声地说：“没有看过。”沈老师又问：“你们想看吗？”大家都兴奋地大喊：“想看！”“那我们今天就来做一做，火山爆发的实验。”沈老师说。

我们先准备了一个瓶子、一只柠檬、一瓶红颜料、一根搅拌棒和一些小苏打。实验开始了，我们先铲了一个小土堆，把瓶子放在小土堆中间，接着把柠檬榨成柠檬汁倒入瓶子里，再把红颜料倒进瓶子里，然后拿搅拌棒把瓶子里的液体搅拌均匀，柠檬汁变得鲜红鲜红的，看起来真和岩浆一样了，最后把小苏打倒入瓶中，这时瓶子里的液体飞快地喷发出来！我们高兴地大喊：“火山爆发了，火山爆发了！”

等我们冷静下来后，沈老师告诉我们“火山爆发”的原理：因为柠檬汁里有很多柠檬酸，柠檬酸和小苏打粉混在一起，会产成二氧化碳气体，反应剧烈时，短时间内放出大量气体，就像“火山爆发”一样！

今天的科学实验不仅让我知道了“火山爆发”的原理，同时也锻炼了我的动手能力，真是一举两得！

樱花作文三年级【通用8篇】七

清晨，我站在窗台，远处已绽放开的樱花对我微微一笑。这是已是三月，樱花露出了它那娇嫩的小脸，三月的樱真美呀。晨风中的樱花园，又热闹又美丽。

漫步园中，一阵樱花的清香扑鼻而来。一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵，我的眼睛应接不暇，有的樱花是五片单花瓣，有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣，银白色的花蕊，宛如中国的腊梅花；非常多层花瓣凑在一起，银白色的花蕊又娇嫩又美丽。

哦！多可爱的樱花！

银白色的花蕊则像一粒小珍珠，晶莹洁白，楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民歌《樱花》，表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀！眼前一棵大樱花树，棕黑色的树干，清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣，怒放的樱花别具一格，引起我的遐想。

一阵微风突然吹来，花瓣悄然落下，它们随风飘荡，在天空中漫天飞舞，仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋，樱花的世界。我在花从中翩翩起舞，感受着樱花公主的美称。

樱花作文三年级【通用8篇】八

今天是星期六，我和妈妈去公园游玩——这是老师不值得任务，说是让我们去公园找春天。

到了公园，发现里面的人真多啊，我还看到我的同学也和爸爸妈妈一块儿“找春天”。

我说：“我们先去玩碰碰车吧。”妈妈说：“你能行吗？”我说：“你也上去帮我啊。”妈妈又说：“我又不经常玩，我上去干吗？”我们商量了好多会儿，最后妈妈还是同意了。

然后，我们又来到了小池塘。我和妈妈看到水是那么清澈透明，水中有许许多多的小鱼儿在快乐地游动。我把一个小石子丢入水中，小鱼儿立刻仓皇散去，水面上就会出现一道道波纹。

我们爬上公园里的那座大桥，在桥上，看到下面有一个好大好大的湖。在湖边上，我看到了一只青蛙。我说：“哇，我真幸运！在公园看到一只青蛙真实想不到的事啊！”

下了桥，我们来到柳树底下，真凉快啊。妈妈给我折了些柳枝给我编了一个草帽，真漂亮！

公园里真好玩，春天真的来了！