课间活动真有趣作文三百字【通用5篇】

大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的阅读的课间活动真有趣作文三百字【通用5篇】，欢迎阅读与收藏。

课间活动真有趣作文三百字【通用5篇】一

“同学们，大课间活动开始了，让我们动起来，跳起来吧。”哦，准是大课间活动开始了。

自从国家要求小学生增强体质以后，学校就组织了大课间活动，内容丰富多彩。

瞧六年级同学跳起了大绳，突然，一个黑影闪进了圈内，只见那位同学身轻如燕，踮着脚尖，面带微笑，甩的同学快，他也快，甩的同学慢，他也慢，节奏控制得非常好，居然一口气跳了三十多个。许多同学不服气，要挑战他，但都逐一败下阵来。那位同学真可谓是“大绳王”。

从远处传来急促的脚步声，三年级同学在接力跑呢！许多同学脚下像踩着风，接力棒一会儿传到了第二位同学那。加油声、呼喊声、脚步声弥漫开来，不知不觉，到了最后一棒，这一棒的同学全神贯注，他要为班级的胜利画上一个完美的句号。“来了，来了”同学们更加奔放了，跑步的同学面红耳赤，20米、15米、10米马上快到了，他们你追我赶，“嗖”的一声冲过了终点线。“耶”庆祝声落在了三（2）班。

我们四年级在干什么呢！“左左、右右、前后，前前前”……我们跟着音乐，喊着一致的口令，动手动脚起来，学起了兔子舞，我们有的围成一个圈，有的把脚邦在一起，有的手搭肩组成一条长龙，跳跳跳，花样百出，节奏却一致的。

……

“同学们，大课间活动结束了，请大家排好队伍，有次序地回教室。”我们又度过了一个有趣的大课间。

课间活动真有趣作文三百字【通用5篇】二

篇一：课间活动 史考迪_

课后，小红和小军在叠飞机，小丁在做手工劳动，小明和小兰在捏泥娃娃。

大家互相帮助，认真的完成自己的事情，同学们都开心的说：“自己动手真有趣呀！”

篇二：课间活动真开心 王子为 _

今天上午，上完语文课，课间休息的时候，我和几个同学玩铠甲勇士的游戏。

我觉得玩得很刺激、很爽。和班上的新朋友一起玩，真开心呀。

篇三：课间活动牟家禾 _

今天课间，我和同学玩跳绳一带一、挽花，一带一的时候，我和同学跳了九十九下。

然后我和同学玩前挽花的游戏，我们还想多玩一会呢，上课铃就响了。

篇四：开心的课间活动 郑永熙 _

课间，小朋友们围坐在一个大长桌旁休息。他们有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高兴地举起双手，对自己的作品很满意；有的用彩纸做剪贴画，可认真了；还有的正在一旁仔细讨论纸飞机的叠法，希望能折出更漂亮的飞机来。

大家玩的都很高兴！

篇五：课间活动 陆钰妃 _

铃声响了，大家一起来到了活动教室里。

两个小朋友拿出了彩纸，叠起了纸飞机；一个小朋友在制作贴画，她想做出一棵圣诞树来；还有两个小朋友在捏泥娃娃，其中一名小男孩高高地举起手说“我的泥娃娃做完了”，他很开心。大家都在活动教室里愉快的玩着。

课间活动真有趣作文三百字【通用5篇】三

“叮铃铃”同学们飞快地跑出教室，跑到操场上做运动，有的在爬竿，有的在跳高，还有的在打乒乓球。

爬竿的是小明和小刚，他们正在比赛呢，小明双手抱住竿子双脚交叉在爬竿上，不一会儿，就爬到半中央，小刚呢，爬到一半，一不留神就落下了一点儿他看着小明一点一点往上爬……小明到终点了，小刚问小明：“能不能教教我啊!”

小亮和几个朋友在跳高，小亮从很远的地方跑来，跑地像闪电一样快，跑到高竿前双脚用力一瞪，跳地可高了，几个小伙伴惊呆，有些为他欢呼，有些为他鼓掌。

小黄和蓝蓝在打乒乓球，乒乓球一左一右的蹦来蹦去，他们打地满头大汗，汗水在阳光下闪烁，就像宝石一样。

最后，他们都玩地很开心。

课间活动真有趣作文三百字【通用5篇】四

叮铃铃，下课铃响了。同学们争先恐后的冲出教室，安静的校园顿时沸腾了起来。同学们有的在跳绳，有的在玩写大字，有的在玩大王小王，还有的在玩下楼梯。最有趣的要数老鹰做小鸡的游戏。

只见老鹰面露凶光，伸出一双尖尖的爪子，鸡妈妈张开翅膀竭力保护小鸡，一个回合老鹰都一无所获。狡猾的老鹰用调虎离山之计，装出一副愁眉苦脸的样子。鸡妈妈以为老鹰放弃了，就放松了警惕。老鹰突然扑了过来，小鸡吓得直发抖，有的在冒冷汗、有的缩成一团，鸡妈妈来不及保护小鸡，一只倒霉的小鸡被老鹰捉住了。

上课铃响了，同学们只好余兴未尽的回到教室上课。

课间活动真有趣作文三百字【通用5篇】五

叮铃铃，叮铃铃，随着上课的铃声响了，迎来了星期四的大课间活动，同学们像离了弦的箭，纷纷冲出教室，向操场跑去。

大家兴高采烈地排好队伍，等待着老师，听说今天的大课间活动是运篮球，都特兴奋，在大伙的'期盼中等来了老师，老师将我们分成四组，一个接一个将篮球边拍边运到对面，大家都七嘴八舌地讨论着用怎样的方法将篮球又快又准地运到对面，比赛开始了，——听老师一声今下，第一排的四位同学就出发了，大家都为他们喊着：“加油，加油。”

不一会儿便轮到了我，我和其他三位同学一起岀发了，我好紧张啊，我边拍边跑，生怕我的篮球不听我的话跑偏了，我按老师教的方法，一步步向正前方拍过去，离终点越来越近了，我好开心啊，大家也同样为我们喊着：“加油，加油啊，快点，快到了。”同学们的加油声使我浑身充满了力量，一个大跨步，终于把篮球带到了，下一组同学又继续接篮球。