我快乐因为我什么作文【精选6篇】

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编为大家整理的我快乐因为我什么作文【精选6篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我快乐因为我什么作文【精选6篇】一

“快乐是什么？”总有人疑惑地问我，但我的回答总是支支吾吾的，因为这个问题困惑了我多年，于是我踏上了寻找答案的漫长之路……

我来到一片死气沉沉的大森林中。我问小鸟：“快乐是什么？”小鸟回答到：“快乐是活着。我在森林中要好的朋友，无一逃出人类的魔爪，我整天提心吊胆的，仿佛到处都是猎枪、陷阱，闹得我不得安宁……”

我实在听不下去了，带着悲伤来到了一条布满垃圾的小溪边，我问鱼儿：“快乐是什么？”鱼儿回答道：“快乐是人类不再向河中投放垃圾，排放污水。而且海中霸王——鲨鱼也被人类割去了鳍，还被丢进大海中活活的饿死了……”

我又听不下去了，迈着沉重的脚步，来到了一片废墟中，我问一个衣衫褴褛的人：“快乐是什么？”他放声大哭道：“快乐是和平，只要世界和平，我才能快乐。我原本上有老，下有小，一家人其乐融融地过着平淡恬静的小日子，而一场战斗过去了，我的家人无一幸存，他们都在这场战斗中牺牲了。家被毁了，什么都没有了……”

我又一次听不下去了，满怀悲伤地缓缓走向一片沙漠，看见一位探险者。我问他：“快乐是什么？”他口齿不清地说：“快乐是拥有一壶清澈的水，让它滋润着我的舌头，滋润着我的嗓子，滋润着我的胃，我就心满意足了。同时，我希望人们节约用水了，因为你们感受不到没有水的痛苦，只有亲身经历了，才能更加懂得如何珍惜水源，珍惜每一滴水。”说完，我便给了他一壶水，他喝了下去，又去冒险了。

接着我又去问了盲人、大数、小草、猴子……

我突然发现：快乐居然如此简单，其实快乐无处不在，只要你愿找，你就会发现快乐就在你的身边了。

我快乐因为我什么作文【精选6篇】二

望着镜内笑容满面的我，我不禁愕然，那是我吗？我曾经是一个内向的女孩，无论外界发生什么，我总是一脸沉默。笑容很少出现在我脸上，面对喧闹的世界，我像是空气。所有人都无视我。面对孤独，我选择了改变开始留意别人的谈话，开始融入他们的世界。终于，至少在外人看来，我变得开朗了。

我望着那个在别人面前屈服的我，不禁笑起来，曾经的我是多么固执，别人怎样反对我，我都高昂着头，不顾一切的说我是对的！我就像一棵挺拔的杨树，只知道挺直身子，无论风雪交加还是暴雨倾盆抑或是烈日炎炎，从不弯曲。面对反对的声音，肆意的嘲笑，我就是一个另类。最终我选择了改变。变得像一棵杨柳，适应着一切外来的压力，我不再是另类了。回首那个固执而内向的我，看着现在谈笑风生的我。我惊讶起来，哪个才是真正的我？

诚然，现在的我更受欢迎，但在内心的选择里，那个内向而固执的我才是真正的自己。这是应了一句古话，有得必有失，得到了大家的喜爱，却丢掉了真实的自己。丢掉了内心的平静。以前的我虽然不受欢迎，在自己的小天地里，却很平静。以前虽然很固执，却享受到了自信的力量！我得到的一些东西，却丢掉了许多东西。我不禁感慨，为什么要改变？

我快乐因为我什么作文【精选6篇】三

“快乐是什么？”有人会回答：“快乐，就是当一个亿万富翁，住豪宅，吃大餐，穿名牌，有专车接送，有保镖保护。让自己的生活变得悠闲自在！”“快乐真的是这样吗”

当我帮父母分担家务活，父母夸我长大了时，我感受到了快乐！

当我取得好成绩，被老师评为“三好学生”时，我感受到了快乐！

当我捡起被别人乱丢的垃圾，把垃圾放入垃圾桶，清洁工们夸奖我时，我感受到了快乐！

当我在公交车上给老人让座，周围的人夸奖我时，我感受到了快乐！

当我教会同学一道难题，同学对我说“谢谢！”时，我感受到了快乐！

当我为一位低年级的同学佩戴上鲜艳的红领巾，那位同学对我说“谢谢！”时，我感受到了快乐！

哦！我明白了！快乐是帮助他人，回报他人，与他人分享！而不是只顾一己之私。我喜欢用帮助，回报，分享的渠道来获得快乐！

我快乐因为我什么作文【精选6篇】四

快乐在我身边400字作文

有人说：“快乐不在我身边。”可我说：“快乐就在我的.身边，我们就是快乐的源泉，没有了人，快乐就不在。”

有一天，我们一家人乘着车来到了天目山风景区，爸爸说要我们在大自然里享受快乐，所以我们兴致勃勃地来了。我们来到了一线天，那个既陡峭又惊心。我们欢快地奔跑着，因为天目山有大树王国的美誉，正因为这个，我们才带着好奇心去那儿。我们看见了大树王，“啊！好大呀！足足有五至六个大人手拉手那么粗，更别说它有多大了，足足有几百个大人那么大，甚至有一两千个四十千克的小孩那么重。”我努力仰着头叹道。

接着，我们去爬仙人顶了，“要成为神仙了！”我心里暗暗想着。我们带着快乐和激动的心情飞快地奔跑，可是只一会儿就累得不行了，我们休息一下再爬一段，经过长久的努力，终于只剩下最后一段了，可我们早已疲惫的不行了，但还是知难而进，最终爬上了仙人顶，我们虽然很累但很快乐。我带着快乐，撑开双手高声大喊：“我成为神仙了，我们成功了……”

我现在终于知道，快乐无处不在，我们身边充满着快乐。回忆快乐让生活更加美好，比什么都好几十倍。

我快乐因为我什么作文【精选6篇】五

六一儿童节到了，今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆六一的活动。到了那里，我们就马上向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，还是妈妈历害，终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：这个谜语别人已经猜过了，无效。当时我非常失望，幸亏妈妈说：只是游戏吗，不要放在心上。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇!一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见这里看书的人很多，心想：这书里的知识应该很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的`《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书可以考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。

在回家的路上，我心想：今天真快乐!

我快乐因为我什么作文【精选6篇】六

对于标题的理解，可以有两种。一是，我为什么，到底是为何，才活着。第二种则与旁物有关，我为了什么东西而活着。无论是哪一种，都很难回答。

人是无法选择出生的。何时，何处，是否拥有兄弟姐妹和一对疼爱你的父母，都超出了我们的控制范围。要回答第一种理解，感觉很哲学，是看不见摸不着的，甚至都不是自己能做主的。不知道以后能不能弄明白，现在，先谈谈我对第二种理解的看法。

我为了什么而活着？我为了什么而活着？我为了什么而活着？人在剖析自己的时候总是很难，却总是以为能轻而易举地看懂别人。我觉得两者都不容易，反而剖析自己可以大大方方干一场。想到最近一直在看的《月亮与六便士》，终于在这周末画上了句点。大致就是作者回忆一个四十多岁的证券经纪人突然抛家弃子，背井离乡，带着一种“我无所畏惧”的态度，做了画家，拥抱了他波折的一生，最后死在他乡的故事。画家叫斯特里克兰，我不知道该如何评价他，他对任何人的看法，任何人给他贴上的标签，都不屑一顾。他是打心底不在乎，不像大多数人不在意别人的看法，只是认为他们的所作所为不会被别人发现。从毛姆的笔中看，斯特里克兰的内心极为矛盾，很炽热，却又把所有的热情也好，暴力也好，混杂在一起，像即将爆发的火山，又像装满石子的窄颈玻璃瓶，他含混不清，斯特里克兰是坚定的信徒，又是横冲直撞的盲信者。他为什么而活着？为了艺术？为了美？为了心底蠢蠢欲动却又道不出名堂的渴望？

斯特里克兰也许知道，也许不知道。毕竟不是所有人都能将生活道出个所以然。我不喜欢随波逐流，毫无目的就过完一生。今天才看见一段话“如果换个视角，把死亡当做每个人出生的目的，那一切又都不一样。”这样想是很新奇，但这样一来，每个人就都是一样的了。我不愿做这浩浩荡荡奔向人生终点的大军中的一员。既然如此，就一定要找到自己为什么而活着，这便成了区分彼此的唯一方法。

我为什么而活着？这个问题丝毫没有因为它必须要被回答出来就变得简单。为了学习吗？为了实现自己的价值吗？为了和家人快乐生活吗？为了一场激烈的事业或是一段刻骨铭心的爱情吗？或是为了名利钱权？在《月亮与六便士》的封面上有一句话，应该是后人评价的——月亮是那崇高而不可及的理想，六便士是眼前微薄的收入，有多少人只是抬头看了一眼月亮，就低头寻找自己的六便士。我希望它的意思不是在讽刺那些没有坚定理想的人，我虽然不希望自己的生活如此，也不觉得这样的人有什么错。也许他们的六便士就是他们的月亮，每个人都有自己活着的目的。

我为什么而活着？这要分情况讨论。现在的我和十年前的我，和十年后的我，一定会写下不一样的东西，有不一样的理解，对生活有着不同的渴望。

如今的我，也许是为了不浪费这十多年的努力，不浪费这十多年各方面的投入。这很现实。你必须拼尽全力先活过去，再想为什么。这样不好，这样的生活看似能为未来埋下很好的伏笔，可是十六七的我们，正是对世界充满好奇，以为对生活熟练而又迷迷糊糊的年纪。现在正是培养对一切的认知的时候，少年时期的思考，有时比成年后，更能决定生活。我不想说，我活着，为了更好的未来，为了更好的自己，为了理想，为了昨日的光阴，为了今日的憧憬。人人都可以如此，为了更好地生活，不论是物质上的，还是精神上的，这种立决心的话说出来也很轻巧。我可以开篇就说，我活着，为了让人生留尽可能少的遗憾，为了内心原始的生存的渴望，为了还未涉足的土地，为了童年的梦想，为了成为一个有价值的人，为了有一段平凡或波澜的人，为了用自己的热情感染他人。。。。。。

但我没有。知之为知之，不知为不知。

我觉得这是一个很有意思的问题，不想只把它当作一项作业。今天看了衡水中学的视频，我并不觉得这有多么好。每个人都有自己存在的意义啊，同样的努力，两个人，一个人努力做题，另一人努力练球，最后一个是尖子生，一个是体育界中的佼佼者，只是目前的规则定义了前者是个更出色的人。在我眼中，没有浪费时间的人都是优秀的。哪怕现在，最大的挑战看似只有高考，可活着的目的也不仅是学习。更何况这种“学习”，根本不是真正的学习，就像王铮校长说的，学习是基于兴趣，现在的学习只是对规则的遵守。

所以，我为什么而活着呢？

成长的途中看似是在积淀，实则是抛弃。就像这个问题的答案，十年前的我不知道，但我知道一定不是为了放学后去买小零食；如今的我不知道，但我知道一定不是为了有不顾一切地刷分的生活；以后的我也许仍不知道，但一定不是为了超越别人，不是为了日复一日不满足后的努力生活。试过了才知道要不要留下。千千万万条路，先不顾那些自己一看就不喜欢的，再从中排除不适合自己的。

最后剩下的那条路，只能说是留到最后的。你并没有第一眼就选中它。

现在的自己像极了斯特里克兰，我们都希望弄明白，自己为什么而活着，并选择一个方式去表现自己。

抛开别的不说，就为了寻找这个问题的答案而活着，未尝又不是一种精彩的生活呢？

我没有终点，因为我永远在路上。

前面说一定要找到自己为什么而活着，那就去找吧。

反正直到生命的最后一刻，都不算迟。

我为什么而活着？