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读什么有感作文【范文7篇】

小编: 孤街浪人

相信大家都尝试过写作文吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编为大家收集的读什么有感作文【范文7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读什么有感作文【范文7篇】

读什么有感作文【范文7篇】一

书是什么呢?书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,读书是什么呢?读书是使人走上阶梯的力量,是通往知识源泉道路。

我最崇拜科学家,因为科学家给我们创造了美好的世界,给我们创造了美好的未来,今天我就看了一本关与科学的书,他就是《十万个为什么》,它里面许许多多的知识,还分三大类,分别是天体宇宙、动物世界、植物王国。可是我最喜欢的还是天体宇宙,因为我觉的知识应该像宇宙那样无边无际,而且这本书中最多的就是天体宇宙,因为我喜爱宇宙也崇拜牛顿,牛顿能从一件小事中发现真理,所以我一定要好学习,学好科学,长大成为像牛顿一样的科学家,为祖国效力,让祖国更繁荣。

书中的知识是无限的,所以我一定要好好学习,吸收好知识,长成知识的大树。

读什么有感作文【范文7篇】二

也许,什么都不知道,也许本来就是不可以知道.

  世间到底是什么把什么给冲淡了.久违的人们把所谓的友情给冲淡了,而友好的人们却把时间看得淡化...没有答案的问题会让时间给带走,没有问题的答案也会让时间带走...是时间冲淡了的吗??

  或许吧...

  为什么都说时间会让人淡忘一切?难道真的是时间把所有给淡化????迷惘!!谁能告诉我呢??这个没有答案的问题也许也是会让时间带走...这样可以证明所有的一切都是时间冲淡的吗?不,是我们的思想空间内没有把它储存好,让它自己溜走的...你们能同意这样说吗?也许大多数,也许少部分,或者没有.

  不知道不知道,一切一切,到底是什么.. 冲淡了..什么?

  好朋友,突然之间无话可说...是时间做了什么吗? 我不相信时间有那么大的能耐,可以冲淡了她们之间的友谊.. 我们应该想想在这段时间内之间发生过什么..是它冲淡了的呢?或许是什么把时间给冲淡了呢?

  到底...是什么..冲淡了...什么?

读什么有感作文【范文7篇】三

什么是感恩

感恩?什么意思?一旁的《现代汉语词典》给了我答案:对别人所给的帮助表示感激。就是这意思,由此而来的成语有:感恩戴德、感恩图报。

感恩?要感谁的恩呢?不说别的,父母应该是最先被感恩的---“身体发肤,受之父母”。我们的生命和全部都是父母给予我们的。没有他们,哪来的我们啊!正因为如此,我们要尽力去报答他们。孟子说得好,“老吾老,以及人之老。”我们作为子女,就该孝敬父母、扶助父母以至于赡养父母,整个社会也应该形成孝亲敬长的风气。古代就有“香九龄,能温席”的故事,说的是东汉人黄香。黄香九岁时母亲病故,他怀着悲痛,对父亲尽心照顾,在赤日炎炎的夏季,每当夜晚,他便拿着一把蒲扇,把父亲的枕席扇凉,将帐中的蚊虫赶跑,再请父亲去睡觉。在严冬晚饭后,他便睡到父亲冰冷的被窝里,把被子捂热后,他才请父亲入睡。

唐朝的宰相房玄龄也是有名的孝子,对长辈恪守孝道。他父亲曾卧病一百多天,在这期间,他每天都尽心尽力服侍吃药,从来没有脱过衣服睡觉。他对继母的恭敬更是一般人难以做到的。继母病了,他含着眼泪,行着大礼,把郎中迎到家里给继母治病。继母去世后,他竟伤心到不思饮食,骨瘦如柴的程度。以上都能说明古人对孝道的理解与施行,我们作为现代人,自然也不能落后于他们。我们要尊重父母,敬爱父母,不仅包括生活上的照顾,还包括精神上的安慰。

感恩父母是一种发自内心的感情,应该始终如一,不讲条件。因为,总有一天,我们也会老去。

那么,除了父母,我们还要感恩谁呢?第二个就该是老师了。元代作曲家关汉卿说过:“一日为师,终身为父。”欧阳修也曾经说过:“古之学者必严其师,师严然后道尊。”我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范。他经常写信给启蒙老师寿镜吾先生,表示问候和敬意,从日本留学回国后他也专程去拜访他。鲁迅也常常怀念日本仙台医学院的藤野老师,将藤野老师送给他的照片挂在寓所的壁上,以激励自己。日本要出《鲁迅全集》,他唯一的希望是把《藤野先生》一文编选进去,以示对老师的爱戴个敬佩。

当居里夫人在华沙举行宴会时,她却分开众人,穿过人群,激动地朝着一个角落快步走去,热烈的拥抱、亲吻着一位衣着朴素的老年妇女。她自豪的对周围人说:“这位,就是我的小学老师,西科而斯夫.”这件事后来被传为佳话。

最后,就是我们的朋友了。在我们无人帮助的时候,是好朋友伸出了援助之手,为我们解决了问题。我们要感谢他们,不仅仅为了他们的帮助,更为了我们之间深厚的友谊。

“感”字下面一颗“心”,告诉我们要用心去感;“恩”字下面又有一颗“心”,又告诉我们要用全心去感恩。

懂得感恩,学会感恩,实践感恩。对生活中小事留心,报之以大恩!

读什么有感作文【范文7篇】四

“火星上会有些什么呢?”我又在想这个问题的答案。想着想着,我就不知觉坐上了开往火星的宇宙飞船,便踏上了火星之旅。

我经过了整整八个月的时间终于到了火星。门开之后,我高兴地跳了出去,一跳竟有三米高,原来火星的弹跳高度是地球的三倍!我一看天空,白天竟然是棕色的天空,到了晚上,天空又变成了红色的,真是太奇妙了。

火星并不是很热,是一片大沙漠和石头。我在火星上塔了个小房子,开始了我的火星生活,我知道火星上每天都会有沙尘暴,我就把房子塔在四座大山中间,以免被沙尘暴卷走。

我把第一年的时间用在让火星上有河流。我在火星上干枯的河床里添了许多水,火星上的第一条河就诞生了。接着一个月又一个月,终于,这一年把所有河床里都加了水。从此,火星上有了河流。有一天,我发现水里蹦出一条鱼,我高兴极了,心想:太好了,火星上又有了一个小生命。

我观察格外细心,发现炎火星上的山主要分为环形山和火山。有一天,我在观察这里的地形,走着走着,我碰到了一座火山,一抬头,令我惊讶的是这座火山直径竟有五百五十多公里,我查了一下资料,原来这是奥林匹斯火山,这是地球上最大的火山“冒纳罗亚火山”和“莫纳克亚火山”合起来的直径的两倍呢!我把它画在本子上,记录了下来。

第二年,我决定在火星上建一个大型植物园,记录下火星种植的情况。现在快春天了,我在花坛里种了些迎春花,过了几个月迎春花全都开了,花坛一片金黄。这一年的时间,植物园里到处都是各种各样的植物,可美了!

有一天,我看见窗户后面有一群大脑袋在我面前晃来晃去,我走出去一看,原来是火星人,看来,“世界上有火星人”并不是谣言。当时,我真的意想不到,世界上真得有火星人,它们带我去看了火星金字塔和一个圆盘似的飞船。金字塔虽然大小不同,但几乎每个金字塔都是平行的。飞船停在一个平台上,周围绕了一圈灯,一开启开船灯就会亮,飞船底部还有一个可以把人或物吸进飞船里面的窗口,它们告诉我这就是UFO,我们就今天碰了一次面便成为了好朋友。

我在火星上面住了20年,回到地球时,我觉得应该自己是二十九岁,爸爸妈妈是60多岁,可我却已经是四十九岁的中年人了,爸爸妈妈都八十多岁了。这可怎么办?我急着大叫起来,发现我还在家里,是九岁,正趴在桌上,一看时间,才过了四十分钟,原来是场梦。唉!真把我吓了一跳,幸好只是一场梦。虽然是梦,但让我懂得的知识也不少,但火星上是不是有火星人还是未解之谜……

读什么有感作文【范文7篇】五

幸福,是一个多么熟悉和简单的两个汉字,包含的内容却很深奥。

灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;。。。。。。幸福是梦想得以实现,童话里面这么说。

妈妈告诉我,做医生的,帮病人把病治好就是幸福;舅舅曾经说过,做工人勤勤恳恳地工作,觉得自己对别人是有用的,就是幸福;姨奶奶做农民,认为把农作物种植好,养活了人自己劳动没白费,就是幸福。幸福是实现工作目标。

三个牧童发现树林里一口老泉已经不涌泉水了,他们主动带来锄头、铁锹,疏通泉眼,开沟引水,砌井加盖。十年以后三个牧童又在小井旁边相遇。他们看到了自己的劳动给别人带来的好处:有了泉水,树木茁壮成长,人畜可以随时饮用。他们因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福,为此感到快乐。

幸福是冬天妈妈加在我身上的一件外套,一丝丝温暖的热气传遍我的全身!是做数学难题时陈老师给我的一点思路提示,如一盏明亮的路灯,扫去黑暗的阴霾,照亮我前进的旅程!是作文课上刘老师一丝甜蜜的笑,把鼓励藏进笑里!是心情烦躁时爸爸一句温馨鼓励的话语,把关心和安慰融进话里!

幸福是被关怀,也是给予。我会通过自己的劳动回报每一个关心我的人,以一杯热茶还有我的成功!

读什么有感作文【范文7篇】六

每年暑假我们学校都会给我们每位教师发一本书,让我们教师在假期好好阅读并写读后感,这早已成为我们学校一大特色了,今年暑期我阅读了由美国马萨诸塞大学教育学院杰出的语言和文化教授Sonia Nieto主编的由郑明莉老师翻译的《我们为什么做教师》一书,这本书由六个部分组成:首先是一个介绍性的章节,讲述作者为什么会选择这一题目;中间的四个部分是本书的主要部分——教师们的文章,以及对每位教师的一个简短介绍——这些文章被分为四个主题:“漫漫长路”、“让世界更有意义”、“帮助学生认识世界”、“成为更完整的人”——这些文章都是围绕其中某个主题展开的,但这些主题又是互相交叉、互为补充的;最后则介绍了有爱心、负责任的教师应当具有的素质。

一、认同的观点

里·沃菲尔德是一位美术教师,她从小就能在绘画中得到极大乐趣,而她也想与别人分享这样的乐趣。那也是她选择成为美术老师的动机之一。然而,她认为自己的责任并不仅仅是教美术而已,还要引领学生去发现这个世界上的各种不同角度的观点和看法。她参加了学校的一位副校长举办的退休离职晚会。正巧有机会和他谈了谈他从事教育工作的经历,校长的回答确实对她有很大帮助,也非常有激励作用,但是并没有切中要害,直到她参加他的退休晚会时才发现了关键之处。那个房间里挤满了他的同事,以前的学生,还有他的家人。当大家讲述他的努力工作是如何深入到他们的生活中并产生影响时,他的眼中涌出了泪水。这使我意识到,尽管每个教育工作者都有自己的一番个人经历和选择教书的理由,有一个理由却是所有的教育工作者共通的:我们有深入生活的欲望。我开始相信这是将教育工作者联结在一起的一个核心价值观。我很认同这一点,我们确实都很想成为深入生活的人!在偶然决定去教书或者走了很多弯路才去教书的教师文章中,珍妮弗·韦尔伯恩老师写到教师最基本的一点就是要保持公平的态度,对所有学生抱有期望。由于她对自然科学的热爱以及喜欢与孩子相处并具有这样的天赋,注定了她应该成为一名教师。她认为教书适合她的个性,她喜欢不断前进,喜欢和孩子们在一起,喜欢和孩子们一起享受各种假期即寒假还有暑假,喜欢这份工作的循环性质,会有明确的开始和结束,一位教师每年都和她的学生有一个新鲜、崭新的开端,教书是最有挑战性同时也是回报率最高的职业,一年之内就可以看到回报:看到一年之内孩子们在认知上、在行为上、在社会性方面进步了多少;朱迪丝·考夫曼·贝克写到坚信自己最深的信念并作为教学的基本点,仔细研究学生找到线索避免破坏性的、伤人的态度和做法,客观看待自己的经历,不强加于人;鲍勃·阿姆西斯谈到教师是起典范作用的,孩子们会观察我们是谁,在做什么,我们要现实地面对自身短处、终身学习,教学是一种互动的、人际间的经历,需要有个性与交流,教学以信任为基础,当学生把老师看作一个真实的人,真的想让他们取得成功时,强大的凝聚力就形成了,教书是一种连接。学习释放出不可思议的力量,作为教师要尽一切可能建立和维持一个让学生能够成长、探索、然后创造的环境。

二、与工作的联系

们所从事的教育是职业教育,学生来自全国各地,基础参差不齐,从某种意义上说他们是被忽视过的一些人,他们聪明,需要信任。我们要千方百计培养师生间的相互信任感,不能带着有色眼镜去看他们,我们有时该经常带着放大镜去挖掘他们身上的闪光点,这就要求我们推着、压着、劝着他们往前走,使他们不那么畏惧学习,使他们相信知识就是力量,知识改变命运,确定他们离开学校的时候都能拥有前进道路上取得成功所必需的读写技能,拥有完善的人格和过硬的品行。也就要求自己时刻牢记生命之美正存在于它的对立和复杂,让工作的每一天都成为一个挑战,都是一个新的开始。

我还记忆犹新记得以前×××同学,刚进校时开口闭口就是如何逞能、如何打架、如何显威风,通过了解,该生在初中时打架是出名的,其他同学都说他打架拳头不用带柄的。在经过学校先学做人后学艺的环境熏陶下,老师的不断引导,他思想有了很大转变,知道今后要想在这社会上立足,靠拳头是不行,他就把自己充沛精力花在体育上,我们学校大,活动多,他屡屡获奖,这就不断增强了他的自信心和成就感,一个原先总是用愤怒眼光看事情,用拳头解决问题学生,毕业时变成了一个真正富有爱心的阳光年轻人。

三、今后我怎么做

选择教书是因为想给我的学生一个受教育的体验,让他们对自己和对未来都感觉良好,就像我的老师给过我的那样。我一直在教书,是因为每天我都会觉得自己又更接近我理想中的教师了。作为一名职业教师,我希望我的学生们在离开学校的时候会具有些社会道德观念,拥有对多样性和生命的欣赏态度,还有对学习的渴望,并能理解知识能在怎样的程度上让他们实现自己的梦想。我也想让他们带着美好的记忆离开,因为教师是深入生活的人,我们想成为学生童年记忆的一部分。其他老师可能不会承认这点,但我会:即使我从没有从学生嘴里听到过,我也想让以前的学生回忆他们在我的课上度过的时光。我想让他们记住一些值得记忆的事,不论大小,只要是发生过的。我希望我的学生能够记住我的课不是因为它很完美,而是因为那些独特的瑕疵;希望他们也能记得我是一位真正关心他们,努力去教他们的老师。这就够了!

读什么有感作文【范文7篇】七

我是一滴水,在大自然中毫不起眼的一滴水。

我在水龙头里整装待发,完成自己的任务。我却不知道我的命运:是会给一个放学归来的孩子洗净他的手,还是会用自己来给他们搞卫生?可是,我都想错了,他们用我来给他们家煮饭。我进入了电饭煲,认识了许多新的伙伴:点点、露露······

就在这时,主人插上了插头,电饭煲里面越来越热,有的伙伴已经快蒸发“归天”了。我很害怕,只觉有人与我擦身而过,向天上飘去,原来是露露,我伤心地与他道再见。

我发现我的身子越来越轻,好像要飘起来了,我大吃一惊,原来我也像露露一样变成水蒸气了。我飘出了电饭煲,被风吹到了外面,随着其他的水蒸气到了天上形成了云。

我看见我们这朵云旁边还有其他云,都在往同一个方向飘,我热情地与他们打招呼,且加入了他们的队伍,一起向那儿飘去。我发现他们飘得越来越快,无法追上他们,只好快快和自己这朵云的朋友相识,以减少害怕和孤单的心情。

我们在一朵云上你追我赶,玩得不亦乐乎。

这时,我们水蒸气变成的白云,渐渐变成了乌云,我们这朵云越来越重,快要掉下去了。就在我着急时,狂风大作,我们的云朵开始降雨,我也变成雨珠落了下去。

我看见路上行人纷纷去商店檐下躲雨,还有人在骂该死的雨。我也是身不由己的呀!但是让大地恢复清凉让花朵恢复娇艳,让大自然恢复生机,不是很好吗?

我落在了地上,准备着我的下一次旅程,我要静静的休息,整装待发。