六一儿童节我们应该怎么做【精选6篇】

许多人都有过写作文的经历，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编为大家整理的六一儿童节我们应该怎么做【精选6篇】，欢迎阅读与收藏。

六一儿童节我们应该怎么做【精选6篇】一

昨日也算是自己的一个"浩劫"吧。

心很伤。

自己有谁会疼？没有吧，只是羡慕，羡慕妹妹得到的宠，得到的爱，没有了期盼，自己真的什么也不是，什么优点，什么都没有。曾经以为，只有我足够优秀，足够懂事，就能得到与妹妹一样的待遇，如今才知道，原来那宠爱是分人的，无论我是否优秀，无论我是否懂事，于她们而言，真的一点也不重要。

原来的原来，自己在这么庞大的世界里，是这么渺小的存在。

我最近睡不熟，总是醒，曾经希望这样的谨慎，如今却是无奈，原来，自己怎么也成不了那小说中的女主角那么谨慎，那么。

我突然不知道该怎么办？自己算是什么？自己又该何去何从？曾想过，如果我丢了，会有人找我吗？如今也许是知道了。

爸爸，妈妈，妹妹，似乎她们才是一家三口，自己只是多余的一个，似乎，现实，不得不逼我这么想。

自己到底该怎么办，捂心，却是不知道，贪恋的温柔，期盼的关爱，都不复存在吧，还是那曾经的曾经，都不过是自己的幻想而已，我不知道。

知道自己的忧伤，也知道自己是个伤感的人，却不知道该如何去改变，也许，我不必去改变了，曾经伪装的赖皮，也不必了吧，没有人会在意吧。曾经的那小心翼翼，曾经的那话中有话，都不必了，在她们心中，我不过是一不讲礼貌的陌生人吧。

都说我懒，自己也知道，总想着潇洒，却总失了一种风度，潇洒便是懒出了一种风度，我永远也做不到潇洒吧。

六一儿童节我们应该怎么做【精选6篇】二

儿童节到了，全班同学高兴极了。学校为了让孩子们过上一个快乐的节日，组织开展了“六一”游园活动。 组织的活动有：钓鱼比赛，跳绳比赛，吹蜡烛比赛，抢位比赛运球比赛。我参加了一些比赛得到了许多奖票，换到了许多糖果。 这一个快乐的儿童节在老师的带领下我觉得十分快乐… …

六一儿童节我们应该怎么做【精选6篇】三

今天，是六。一儿童节，我们跟老师去江南公园游园，玩得真开心呀！玩了激流勇进，旋转木马，这些游玩项目都很考验人的胆量和勇气，一开始我是拒绝的，后面同学们都叫我尝试一下。。。。。。

中午吃了些食物，又去看动物，猴子、丹顶鹤。。。。。。

这次活动锻炼了我们的意志和胆量。

六一儿童节我们应该怎么做【精选6篇】四

一年一度的儿童节又来临了，这是属于我们这群国家未来主人翁的节日。

今年的儿童节，爸爸带我去看马戏团表演。首先，小丑手拿细竹竿顶着圆盘在转，突然一眨眼的时间，他又在高空绳索上骑着单轮车，表演前进后退的特技。看到这一幕，我吓了一大跳，不禁为他捏了一把冷汗，真是既惊险又刺激。接着上场的是一只狮子，它居然从地面一跃而起，跳过一个超大的火圈，然后又连续跳过一排火圈，这时台下的观众早已看得目瞪口呆，并响起如雷的掌声，观众的赞叹声不绝于耳，没想到最精采的还在后头，只见一只骑着三轮车的大象骑过狮子的右边，并沿路在画纸上用水彩笔挥洒出五颜六色的颜料，真是精采！原来大象的智慧也是很高的呢！

看完了马戏团的表演节目后，爸爸就带着我去买儿童节礼物，我挑了两盒各有三百和五百片的拼图，这可是有史以来，我买过最好的儿童节礼物呢！最后，爸爸带我回外公外婆家，看到许久不见的亲人，我非常兴奋，和外婆聊了许多在学校发生的事。跟外公聊完天后，我才了解外公小时候物资贫乏，别说得到儿童节礼物了，连上学都是打赤脚呢！相较之下，我生活在物资丰富的年代，不愁吃不愁穿，要什么就有什么，我真应该珍惜现在拥有的一切，并且养成惜福爱物的好习惯。

现在，我想我不需要什么儿童节礼物了！因为我拥有爱我的家人，这就是上天给我最珍贵的儿童节礼物了！

六一儿童节我们应该怎么做【精选6篇】五

小松的爸爸买了一个花瓶放在电话机旁。他非常喜欢，每天都要仔细擦一遍。

一天下午，小松想打电话给妈妈，让妈妈给他买点吃的东西。小松来到电话机旁，刚想拿电话，谁知，一不小心，砰的一声把花瓶打碎了。在房间里的爸爸听到响声，连忙跑出来，看到心爱的花瓶七零八落地躺在地上。气得火冒三丈眼睛都要喷火了，说：“这花瓶是谁打碎的。”小松害怕地说：“是我不小心打碎的，我不是故意的，爸爸。”爸爸听了，抡起拳头就把小松打倒在地，还一边打一边说：“你竟然把我心爱的花瓶打碎了，我饶不了你。”小松呜呜地哭了起来。

小松伤心地想：“我打破花瓶是我的不对，但是我已经承认错误，实话实说了呀，爸爸怎么还打我呢？我到底啊！”

六一儿童节我们应该怎么做【精选6篇】六

六一儿童节到了，校园里一派欢腾的景象，同学们有的忙着布置教室，有的欢蹦乱跳，还有的期待着班队课的到来，我也欢呼雀跃。

班队课终于来到了，第一个节目是猜饮料，四个同学分别把四个杯子里的饮料喝下去，我们根据他们的表情判断那个同学喝的是橙汁，我仔细观察了四个同学，发现陶正障脸上“神采飞扬”，而其他同学都“苦不难言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。

第二个节目是贴鼻子，同学们都很喜欢玩这个游戏，于是争先恐后地跑上讲台。第一个上场的是罗睿航，只见她一手拿着“鼻子”，一边在原地转了一圈，接着，她走上讲台，在同学们的一阵乱喊声中，把“鼻子”贴到了“小丑”的眼睛上，同学们哄堂大笑，她摘下布，看到自己贴歪的“鼻子”，也哈哈大笑起来，接下来的同学们也一个个“失态”，班级里一片欢笑声。

第三个节目是“击鼓传花”，规则是老师给学生发下一个玩具，并且敲响一个鼓，学生要把这个玩具往下传，等老师把鼓停下的时候，那个接到玩具的学生就要表演一个节目。有一次，玩具传到了我的手里，我给同学们讲了一个关于阿凡提的名间故事，并且心想：这次班队课真是别有生趣啊！

然后，我们一边做大扫除，一边讨论着自己对这次“六一”儿童节的看法，最后，我们排着整齐的队伍，快快乐乐的回家了。