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作文初中【范文10篇】

小编: 北巷以北

大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的作文初中【范文10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

作文初中【范文10篇】

作文初中【范文10篇】一

让我们记住这个日子吧:2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生8级大地震,有34073名同胞遇难。大灾大难方显大仁大义,那些最可爱的人,他们的行动和人性的光辉足够感动我们每一个人,感动整个中国。

地震中有三位母亲的故事,让我为之深深动容,涕泪横流。

一个在废墟中跪着死去的母亲,怀中的`孩子安然无恙,她在手机短信上写着:“孩子,假如你能活下去,你要知道,妈妈是爱你的。”这是世界上最伟大最精彩的短信,是母亲用生命谱写的最动人的母爱篇章。没有什么语言能够代表这位母亲对孩子深深的爱。聪明的母亲,伟大的母亲啊!

另一个年轻的母亲已经去世,怀里的婴儿还在吸允着奶头香甜地熟睡。这位母亲将自己的乳汁做为最后的礼物留给了孩子。她知道,孩子吃了奶后,可以最大限度地延续生命。母亲啊,你的乳汁传承的不仅仅是孩子的生命,那是你母爱的流淌呵!

第三位母亲是四川江油县公安局女民警蒋小娟。她在地震灾民庇护所为四名地震灾区孤儿喂奶。却“狠心”把自己才6个月大、同样需要哺乳的孩子交给父母照料。如果说前面的母亲本能地庇护孩子,觉得顺理成章,那么这位母亲的博爱也让我肃然起敬。

多么伟大的母爱,多么幸运的孩子。谁能想到,5月12日,母亲节刚刚过去了一天,就让汶川的母亲们经历了大难。母亲啊,您用柔弱之躯扛住钢筋混凝土的重量,把一掬空间和软玉温香,留给幼小的孩子。

大爱无言,母爱永恒!

作文初中【范文10篇】二

记忆的轨迹划过突兀的青春之后,最深的痕迹便是我的母亲。我心底那一道明媚的忧伤,成为母亲眼中淡淡的痕迹,她带给我的是感伤,也是幸福。

生活的重担使她过早地失去了往日的绰绰风采,粗糙蜡黄的皮肤,夹杂银丝的头发,使人觉得她比实际年龄大得多。

刚开始,母亲的才气让我惊叹。记得那时,我偷看她高中的日记,才让我相信她是多么优秀。那一句句小诗如水娟秀的字体,落叶般凋零的伤感,这如同江南女子一样的她,什么时候变得如此粗砺。

母亲是严厉的。从我记事开始似乎家中每一处都有我的泪水。我不明白,别人的母亲温婉得如同江南的溪水一般,而我的母亲却如那烈火一般,每一寸都被她烧灼着。

“母亲是本翻不尽的大书,母亲是座看不尽的远山。”我的母亲善良能干。每逢佳节过年,我们都会在姥姥家住上一段时间,每次都是忙忙碌碌做好多好吃的,又是干活又是辅导我学习。在这段时间就没有休息过的时候。母亲,您真的好累,每当夜深人静的时刻,您仿佛被夜披上了温柔的外衣,严厉不见了,无论是问候、关心还是责问都是那么亲切,那么温暖,您知道么?儿子也有许多话要跟您说……

母亲是最懂我的人,我一撇嘴一垂眼她都准确捕捉;母亲是最信我的人,她为我的自由腾出了最大的空间;母亲是爱我的,一种无私忘我却不沉重的爱,外表强硬但内心却无比软弱,心里装的都是我们,却唯独没有她自己,有了好吃的首先想到别人,宁愿自己少吃或不吃也要让我们吃好。只有付出,从不想着索取。

五月是母亲的生日,也是全天下母亲的节日。我虽买不起母亲拥有的珠光宝气,但我明白我能给的就是她想要的。母亲,五月记得要格外快乐!

作文初中【范文10篇】三

至圣的启示初中生600字作文

孔子困于陈蔡。回得米归,造饭。回取米而食。及请,子曰:“吾梦父,希祭。”回曰:“不可。米玷,不忍弃,乃食。”子曰:“知人不易!”        -----题记

知人不易。

这是至圣孔子所发出的喟叹。

举例来说,就像我熟悉的萧然。她很开朗,经常说个不停。但在一起久了就会发现,她有一个多情忧伤的灵魂。在她的文字里,“青春是一道明媚的忧伤”,只有酒红、深白、冰蓝三色存在,令人大呼上当。

也许我小题大做,因为这司空见惯。夫妻不一定真的恩爱,满口仁义之人最先挑起战争,道貌岸然的人有时内心恰好最是肮脏。这一切都不得不让千百年来的人和至圣一起发出感叹:知人不易。

《北齐*颜之推家书》中说:“耳听为虚,眼见为实。宁信眼视,勿信耳听。”在今天仿佛已成了过去。毕竟人与人之间的隐瞒深了,一次之见,一事之闻就不一定再真实。

如果说知人不易的一些原因可归结于别人的隐瞒太深,伪装的太好,那么另一方面就必得归咎于人性中的轻视轻信和自己的主观原因了。于是便有人说:“眼见不一定为实。”(又译:眼睛看见的不一定是真的。)

这又启示我们:与人交往须长时间观察,万不能只听像狡诈的提比略(Tibiling)或宽宏的奥古斯丁(Hogasiding)这样人的一面之见。也不能只以一件事决定人的.好坏,否则"知人不易"便是当然了。

未来将有更多的"画饼"和"萧然"。么认清他们或说是使"知人容易"的方法,就是认清人性,"失去他信力"(鲁迅语)。有人说“防人之心不可无”,便是这种想法的体现。刘墉更绝,在《我不是教你诈》中说,“我不是教你诈,是教你认清人性。不可因为他们的坏,忘记他们的好;不可因为他的善,忘记他们的恶”。这大概可算作经典语录了罢。

但有人反其道而行之,或自怜,或嘲讽。亚美尼亚君主狂妄地自封“王中王”,却被罗马大将用一只小部队完全击败,便后悔对这为大将所了解的都错了,哀叹“知人不易”。其实用对韦斯巴芗的评语再合适不过:“若他不狂妄,便不会知人不易了。”

所以,从这个方面来看,至圣的启示,也正是所有人的启示。

作文初中【范文10篇】四

随着国内疫情的逐渐平息,我们的网课生活也慢慢接近尾声了。我们收拾心情重返校园的同时,也还是不愿意忘记网课中发生的那些趣事的。

网课趣事之一,是关于我自己的网课趣事。不怕被人笑话地说,在网课刚开始的第三天,我还是没有适应在家上网课,不仅我没有适应,我的妈妈也没有适应。那天我上网课正好上到我们老师打开我们的视频与语音,在等待我们回答她刚刚提出的问题时,我那亲爱的妈妈,端着一碗酸辣粉到我房里来给我吃了。酸辣粉是我最爱吃的零食,妈妈为了让我下午上网课的时候补充一点能量,于是就端了进来,出现在视频上的时候,妈妈还对着我喊:“宝贝,你爱吃的酸辣粉,妈妈又给你做好啦!”……之后的笑声,我想也不需要赘述了。

网课趣事之二,是关于我们班的班主任的。我们班主任一直以来都是一个非常严肃的`人,也许正是因为严肃与笑话之间有一个反差萌,班主任惹出的那个笑话,我现在还能笑到肚子疼。那天的线上班会课,照样是我们严肃的班主任主持的,不同的是,我们班主任那两岁的女儿突然冲进了视频里,抱着我们班主任老师使劲地喊:“爸爸爸爸,让我看看我给你扎的辫子怎么样了!”班主任老师一时忘了我们都在视频那头看着他,他把头转向他女儿那边说:“看,还在呢,宝宝乖。”说完后,我们都没有笑,班主任意识到的时候,我们也都没有笑,直到那节线上班会课结束后,我们都在班级群里笑“我们的班主任原来这么可爱呢”!

网课趣事之三,是关于我表弟的网课趣事。表弟比我小,还在上小学三年级,但疫情期间,他们也是要在家上网课的。那天他上网课的时候,因为从来没有对着电脑那么长时间过,他坐在电脑前睡着了,睡着也就算了,关键是他睡着了竟然鼻涕吹起了泡泡!这只有在动画片里面出现的画面,出现在了网课上,可想而知,表弟从此在他们班的知名度了。连我们这些表弟都亲戚都知道了,他一定后悔自己在网课上睡着了。

作文初中【范文10篇】五

家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。

遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都。所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家。

也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”。想想有多少人经历这样的时刻:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。”李白再飘逸,也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也知道“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?

即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈。“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”。《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。

我们这个年龄对家有着更加不同的见解:想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活;谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活。叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起。

家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。

作文初中【范文10篇】六

有人喜欢珍贵如油的春雨,有人喜欢温馨缠绵的秋雨,也有人喜欢洁白无暇的冬雪,而我却把心田上的那方净土留给了夏雨。

小时候,坐在老家的屋檐下,看着淅淅沥沥的雨水流下,心里感到无比舒畅,因为那时尚小,我总幻想雨水能把地球冲洗干净。可是地球太大了,而雨水又太小了,给地球洗澡的愿望不能实现了,每想到此,我便伤心地流下了眼泪。幸好,夏雨来了,哗哗的雨水像一个喷水车把世界都清洗了一遍,小草更绿了,花儿更红了,树叶更亮了,整个世界焕然一新,我也破涕为笑:“下雨了,地球可以好好洗个澡喽!”

现在回想往事,真有点忍俊不禁。虽然童心未泯时是因为给地球洗澡爱夏雨,因了这点缘由,长大了我便更钟情于夏雨了。

撑一把雨伞,漫步于雨中,走在乡间的小路上,恬静、舒适。这样,我们的心灵便得到了净化,我们的精神会得到升华,我们对生活的感悟也会进一步深化。

听着夏天的雨珠拍打着房瓦,好像在演奏一首交响乐。雨打梧桐,沥沥有声,聆听着自然地回响,感悟着生活的真谛,那种境界真是太美妙了。

夏雨打破了人们烦躁、郁闷的意境,带来了清凉与惬意,她净化了大地,启迪了人们的心灵,为我们的生活奏响了一曲幸福的乐章。

爱争是论非、斤斤计较的,到繁街闹事中去吧;爱金银珠宝、高官厚禄的,请到官场中去吧;爱宁静淡泊、感悟真理的`,请撑一把雨伞,漫步于乡间的青石板路上,挽一缕微风,以雨点为伴,和着快乐的节拍,欣然接受夏雨的洗礼,以盎然的心境,走向人生美好的未来。

作文初中【范文10篇】七

我以前看妈妈拖地很轻巧,我心想:“拖地一点儿也不难吗!”我也想拖地。

有一次,妈妈叹了口气说:“怎么地板又脏了,又要拖地了!”我说:“妈妈让我来拖地吧。”妈妈捂着嘴偷笑:“就你

这笨手笨脚,无缘无故来拖地是不是有什么企图呀?”这句话让我可不高兴了,呵呵!真是太可恶呢,这不是明摆着门缝里看人,把人看扁了吗?我更坚定了要拖地的决心。我二话不说拎起水桶把水龙头开到了最大,正在我得意的时候,我发现水溢了出来,我赶紧关上了水龙头;“正式开工了”!我把拖把放在盆里面,又像妈妈一样拉出来,用劲拉把手,可是就是拧不干,又不好意思向妈妈请教,我只好用“带水拖把”开始拖地。

咦!拖把怎么不听使唤呀?我把拖把一个劲地往前推它却不走,只能从前往后走,后来我通过多次尝试发现“原来是我用力的角度不对”造成的。我左拖右拖,哎!地板怎么还是脏的,只好再从头拖,一连拖了好几遍也没用,地上一个个脏兮兮的脚印和水迹,像个大花脸一样。我都快急哭了,原来拖地一点儿也不容易啊!正在我气馁地快要放弃时,妈妈走到了我身边,蹲下身来对我说:“没事,失败是成功之母,我就不信你做不好的!”我听了妈妈鼓励的话后,心里又坚定了起来,我就不信我不会拖好地,妈妈开始细心

的给我讲方法,并示范给我看,“拖把是从前往后拖的,一块一块地拖,而你左拖一块,右拖一块,有时候脚还会踩在拖过的地方,所以你拖过之后地板还是脏的。另外拖把没拧干呀!你看水在地板上这一滩那一滩的,拧拖把要用巧劲地……”听了妈妈的方法后我就又开始拖了,奇怪!这一次按妈妈说的方法拖地一点也不累也不脏了,拖地一点也不难吗!这次我很快地就把地板拖干净呢!

这件事让我很开心,因为我在生活中通过自己的努力和妈妈的帮助也学习到了知识和本领!

作文初中【范文10篇】八

“长大后我就成了你,才知道那件教师,放飞的是希望,守巢的总是你……”这是广为传唱的一首歌《长大后我就成了你》,歌颂的是“太阳下最光辉”的职业—老师。

“师者,所以传道授业解惑也”。他们整日拼搏在那“三尺讲台”上,教我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,是我们学习、生活的`指导者和引路人。

人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用这句话来比喻老师再合适不过了,他们为我们奉献着自己的青春,燃烧自己,照亮别人。谈起老师,我总是会想起我小学时代的班主任—杨老师,他是对这句话的最好诠释者。

每当夜深人静,月儿挂树梢,繁星满空,鸟儿们栖息在鸟巢时。大家都已进入了甜美的梦乡时,总是还有一盏灯亮着。杨老师那矮小的身影便浮现在窗前,忙碌的工作着,让我们一阵心酸,感慨万千。

每当有同学犯了错误时,她不会像其他老师一样对我们进行“体罚”,只是严厉地批评几句,然后让学生写保证书认识自己的错误。可是不知为什么,对于这样一位“软”老师,我们不但不敢乱来,反而还对她充满了敬畏。

每当有学生不舒服时,她又像是一位慈母,着急地走到那位同学的身边,嘘寒问暖。让我们好生羡慕,同时对老师更生一份爱意。

“长大后我就成了你,才知道那件教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”熟悉的旋律又萦绕在耳边。人们总是把老师比作园丁,我们是花朵,在“园丁”的培育下茁壮成长。而我觉得老师更像是夜空中闪亮的星,虽然灯光很微弱,但这样的星多了,就照亮了我们前行的路,为我们的人生指引了方向。

作文初中【范文10篇】九

家,都有一个温暖的家。别人喜爱他的家,我也一样。

家,不但能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,能让人从失败中振作起来。而且,家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

有一次,我得了过敏性紫碘,(当时爸、妈不知道有这种病)我每天肚子都很疼,特别是晚上更是疼得睡不着觉。父母都很着急,就带着我到县医院查。可是,查来查去就是查不到病因,最后诊断是阑尾炎。我当时吓了一大跳,因为这病是要做手术的,我每天都在惊慌中度过。父母见我的病情不见好转,就带我去省医院,去了外科、内科都没问题。又到了皮肤科,大夫一眼就认定是紫癜。确诊以后,父母都放心了。就带我回县医院调治。他们不分昼夜地照顾我。我慢慢地好起来了,不再有任何毛病,而他们却累得十分疲倦。眼睛里充满了血丝,我伤心极了,有好几次都在默默地哭。

还有一次,我在二年级时,头上被别人摔了一个大包。妈妈看了,心疼地说:“儿子,你怎么弄的,和别人打架了?没事吧?”“没事,就是被摔了一个大包。”我从容地说。妈妈有点生气,对我说:“这不怨别人,只能怨你,别人也不是故意的。”“嗯,”我郁闷 。心里想:妈妈怎么这样呀!经常这样向着别人,不向着我,真是的!后来我才理解了妈妈。妈妈的宽宏大度,让我受益匪浅。

啊!我爱我家,爱我这个温馨的家!

作文初中【范文10篇】一十零

大海是水滴的家,蓝天是白云的家,小河是鱼儿的家。家,是一个温馨的字眼,它能让人听到后就有一种温暖涌上心头。我有一个幸福、快乐、温馨的家。我的家有四口人,慈祥的姥姥,严厉的妈妈,心灵手巧的爸爸和活泼好动的我。

爸爸是家里的顶梁柱,最重要的是他有一双灵巧的手。要是家里的电灯或是水管坏了,只要经过爸爸的双手,电灯亮了,水管通了,奇迹发生了。新年的时候,家家户户的门上都贴上了从商店买来的“福”字,唯有我家不同,门上贴的是爸爸亲手雕刻的“生肖福”!最近,我的课外班有一个手工比赛,我把我的想法告诉了爸爸,在爸爸的帮助下,一个大型的手工制作完成了。同学们见了无不称赞,连老师都说:“太霸气了!”我的心里美滋滋的,可我明白,这都是爸爸的功劳。

妈妈平常对我非常疼爱,每天,妈妈都会帮助我学习,督促我复习,还会给我洗衣、做饭,每个早晨都能看到妈妈在厨房忙碌的情景。在学习上,妈妈对我非常严格,当我因粗心做错题时,妈妈也会大发雷霆。但我知道,这是妈妈对我的爱。有时,我做完了一天的功课,妈妈就会和我一起在院中锻炼身体,陪我玩耍。每天回家,我都会把学校一天的事分享给妈妈,我和妈妈也是一对无话不谈的知心朋友。

姥姥就可以算的上是我家的“主管”了。每天早上,姥姥都会一一问我们今天想吃什么,并会去菜市场采购回新鲜的蔬菜。当我傍晚回家时,姥姥已为我们熬好了稀饭,备下了一切做晚饭的材料。爸爸只需简单的炒炒,一家人便可吃饭。要是没有姥姥,晚饭可就无法“保障”了!

我的天性活泼好动,一家人天天围着我转,天天对我嘘寒问暖,让我感到无比幸福。我骄傲,我有一个爱我的爸爸妈妈;我自豪,我有一个勤劳的姥姥;我幸福,我有一个温暖的家!!