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一份背诵古诗的作业作文【范文4篇】

小编: 七号同学

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的阅读的一份背诵古诗的作业作文【范文4篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一份背诵古诗的作业作文【范文4篇】

一份背诵古诗的作业作文【范文4篇】一

在前段时间,我们一些同学正在背古文。这是怎么一回事呢?话还得从今年9月30日说起······

9月30 日那天,一个平凡的日子,在一个平凡的花坛,发生了一件不平凡的事情,那就是——背古文!这个任务是学校发给我们的。陈老师严肃而紧张地说:“这一共有八篇古文,而且都很多,要做到又快又好。最后还要比赛,不过荣誉很高,对升初中有较多帮助。”我先是觉得很难,可是后来听到“对升初中有很大帮助”,就眼睛一亮:我一定要背着古文!

我们国庆节放假期间的任务就是背古文。我从7点钟准时起来背,背到10点钟才睡觉,而且有时废寝忘食,直到爸爸拍我时才知晓。经过这几天魔鬼鬼似的高强度训练,所以给我折腾出两个黑眼圈,成了“国宝大熊猫”。

陈老师从我们这些精英中挑选精英。通过一次次的测试,终于只剩下了我、李开、贡语宣等等。

有次背书,我兴奋过度,用红领巾蒙住脸在那儿玩。可是,陈老师却悄然无声地走了进来,看见了我,立刻叫我时间可以倒流,我一定会认认真真的背书。可是在中午,我眼巴巴地看着同学们在背书时,陈老师又叫我去背书。我当心里高兴,因为陈老师这会儿又给我了一次机会;但又很惭愧,因为我那么不听话,陈老师还是给我机会。从此,这次教训对我刻骨铭心,认认真真得背古文。

陈老师为了让我们在复赛和总决赛里拿第一,逼迫我们每天在背的清楚的情况下加快两秒,不然放学别想回家。所以每天我们在学校里背,许多课都没有上。

在背书的好几次,我们状态非常不好,胡宇嘉都急得要哭了,给妈妈打了好几次电话,说我们(除了胡宇嘉)背的一点儿都不好,可我们就是提不起来。

通过一个月的疯狂训练,我们终于在复赛和总决赛中拿了冠军,我们都欣喜若狂,高兴的都蹦了起来,比跳蚤还跳的快!

这次背古文,我不仅锻炼了口齿,获得了几百元的书卡和荣誉证书,还让我深深的体会到“世上无难事只怕有心人”这句话的其中的含义。收获真大啊!

一份背诵古诗的作业作文【范文4篇】二

大家一定知道《草》这首诗吧!这首古诗可是我喜欢的古诗之一哟!让我来讲给大家听我喜欢的这句古诗吧!我喜欢的一句古诗是:野火烧不尽,春风吹又生。你们知道我为什么喜欢吗?我来告诉你们吧!因为:

野火烧不尽的意思是:不用管野火是怎样无情地焚烧,小草已被野火燃尽了身躯,也不能把小草燃尽。是的,牺牲,失去都是必须付出的,英雄是对走出困境的勇士加冕。

史圣司马迁为了自己心中的信念,毅然地走出了绝境,终成史家之绝唱,无韵之《离骚》。

春风吹又生的`意思是:小草只用轻轻的声音把温和的春风召唤来,一吹,小草自己奇迹般的复活过来又蓬勃地生长了。这说明小草有顽强的生命力,因此,我希望我们不管遇到什么困难,都不要放弃希望。我的外公在文革时期被划为右派,危及生命,但是凭借自己的坚韧的意志,走出困境,现在仍然健康和快乐的生活着。

这句野火烧不尽,春风吹又生。的古诗告诉我无论遇到什么困难,我们都要去勇敢的面对,去想办法克服种种困难。也许这就是我喜欢这句古诗的主要原因吧!

一份背诵古诗的作业作文【范文4篇】三

那份特殊的作业,让我不能忘怀。也就是那份特殊的作业,让我学会看到别人的优点。

那天,我兴冲冲地跑回家,拿出了老师给我布置的特殊作业——一张白纸。你仔细一看,会看到白纸中间有一滴墨水,已经干了。我心里纳闷了:“不就是个黑点吗?老师还叫我们写出这是什么!太幼稚了吧。”于是,我拿出笔,在白纸上端端正正地写上“黑点”两个字。

第二天,我拿着作业来到了学校。老师叫我们摊开那张白纸,问我们白纸上有什么?我们七嘴巴舌地回答:“黑点”“纽扣”、“豆”……答案五话八门。但老师都否认了这些答案。

过了一会儿,老师清了清嗓子,用清脆的嗓音说:“同学们,这是一张普通得不能再普通了的白纸。可除了老师画的黑点外,难道你们没有别的发现吗?”

我们全都摇了摇头。

老师语重心长地说:“同学们,黑点就这么小小的一个,你们难道只看见了一个黑点,而没有注意周围其他白色的地方吗?这张纸上的黑点好比一个人的缺点,周围白色的部分好比优点。你们只注意到别人身上的一小丁缺点,却没发现这么多优点。不管是你还是我,都要看到别人身上的缺点和优点。明白了吗?”

听了老师的话,我们相互看了几眼,似懂非懂地点点头。

这份特殊的作业啊……

一份背诵古诗的作业作文【范文4篇】四

5月19日,校园之声广播站在合班教室举行了 “中华诵”—— 经典古诗文朗诵比赛。为顺利举行这一次比赛,广播站特别邀请了曾晶老师、欧长兵老师等几位经验丰富的老师担当评委,他们精妙的点评,简明扼要,直入重点,既肯定了选手们的优点,又指出了不足并加以指导,使参赛选手受益良多。这次比赛吸引了高一高二的许多同学,他们的朗诵或激情澎湃,或婉转悠扬,无不给观众们留下了深刻的印象。 经过激烈的角逐,张晋媛、曹越勇夺头魁。最后,在“秋实”冠军谢长灵、周开杰的歌声中,本次比赛圆满落下帷幕。