让我敬佩的他的作文怎么写【通用4篇】

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。以下是小编精心整理得让我敬佩的他的作文怎么写【通用4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

让我敬佩的他的作文怎么写【通用4篇】一

我最敬佩的人作文500字  我最敬佩的人

 我最敬佩的人是我们的语文老师-----宋老师。

宋老师有着一双明亮的眼睛，和一张能说会通的嘴巴。 自习课上，是不允许说废话的。所以，只要有同学在偷偷讲话，宋老师就会用她那双明亮的眼睛“提醒”那个同学不要说话。有时候，宋老师会在下课时让我们停下手中的笔，随着音乐，与她一起做放松操；是因为她想让我们活动精骨，让我们放松放松。做完放松操后，我感觉全身一阵舒服。呵！宋老师教我们的放松操可真有效啊！

宋老师不仅仅会带我们做放松操，还会尽量抽出时间和我们一起写练笔。所谓的练笔，就是把当天以为最有趣、最有意义的事大概记录在同一本本子上。就这样日积月累，每天写，等我们长大后这本本子就会成为自己的一笔巨大的财富。于是，我和同学们在宋老师的带领下，学会了每天写练笔。 在当天下午的自习课上，宋老师会声情并茂的把他写的练笔读给我们听。从老师写的小练笔的字里行间里，我听出了她对我们浓浓的关爱和教诲。宋老师读完后，就让我们从第一组开始，读自己写的练笔。让我们从别人的小练笔中吸取精华，适当的运用在作文或平时的语言里。所以，我们写的练笔越多，作文就写得越好。现在可以说，我们班的“名誉”在别的老师心里已经从“差”变为“较好”啦！这不都是宋老师精心指导、教学的功劳吗？

这就是我最敬佩的一个人---------宋老师。

让我敬佩的他的作文怎么写【通用4篇】二

每个人都有一个令自己敬佩的人，我也当然不例外，虽然我和那个人只见过一次面，但是，那个人的所作所为却深深的印在了我的脑海里!

那是在一个雨天，大雨说下就下，当我回到小区时，看到一位阿姨在垃圾堆旁打扫垃圾，她只戴着一顶草帽，身着一件单薄的长袖，我走过了去，问道：“阿姨，这大雨天的，您在这儿在什么呢?”那位阿姨看了看我，回答道：“我在清理垃圾呢!”我又对阿姨说：“阿姨，您先回家去，等雨停了在来打扫不可以吗?”那位阿姨又说：“如果我等大雨停了在来打扫，那会有多少细菌在你们走过旁边的时候危害你们啊!”我又不懂事的说：“有点细菌就有点呗，又不会怎么样。”那位阿姨顿时激动了，说：“孩子啊，如果大雨一直下个不停，怎么办?如果你以为小小的细菌不算什么，那它在你身体里积少成多，那到时候你可该怎么办呀，我受点苦，淋点雨，不要紧，主要是你们健康，那阿姨受多少苦都值得了!”说完，那位阿姨又转过身，继续打扫那臭烘烘的垃圾，看到这儿，我感到无比羞愧，我们平时觉得臭烘烘的垃圾，见到就绕道走，捏着鼻子说臭的垃圾，可是今天，这位阿姨却冒着雨，在这儿打扫它，我想换做是谁都会被这位阿姨的精神给感动的!

从这以后，我就再也没有见多那位阿姨，可是，她为他人着想，不顾自己健康的去默默为别人奉献的精神却深深的在我的脑子里烙了一个大大的印记!

让我敬佩的他的作文怎么写【通用4篇】三

快看!那个穿蓝色衬衣的老头儿正在栽南瓜呢，哈哈，告诉你吧，那个老头就是我的爷爷!每当我想起爷爷，我心里就生出一种对爷爷的敬佩之情。

我的爷爷个子非常高，估计一下得有一米七五左右，我的爷爷虽然70多岁了，但他非常精神，像一个小伙子。但最让我敬佩的，还是的知识：

我爷爷以前当过兵，所以他的见识特别广，以我看来，爷爷真是上知天文，下知地理啊!现在我就来为大家讲一讲发生在我和爷爷之间的故事吧：

有一次，罗安琪约我去打羽毛球，然而我们俩打得都不太好，回到家，我对爷爷说起了这件事，我说：“爷爷，知道吗?我本来以为罗安琪打得比我好，原来我们俩是半斤八两嘛!”爷爷听到了半斤八 两这个词，对我说：“你知道半斤八两是什么意思吗?”我哑口无言，因为我光会用而并不知道是什么意思。爷爷对我说：“古代计量单位一斤就是十六两，半斤就是八两，所以半斤八两是相等的，你 知道了吗!”“哦!明白了!”啊!爷爷真是神了，连古代的东西都知道!

爷爷不仅给我讲知识，还给我讲一些发生在老家的故事，有一个，我记忆深刻：

那是一则小谜语，谜语是这样的：一横下面两个点，和尚倒踩一条巾。平平常常两个字，难倒多少读书人。我猜半天猜不出，爷爷给我一一讲解，我明白了。原来谜底是：“平常”啊，原来谜语上都有 答案呀!爷爷可真厉害，这么难的谜语都能解出来。另外，爷爷还给我读一些书谣，使我的知识越来越渊博。

我很敬佩我的爷爷，虽然现在学习很忙，一年才能回去三次，只能听爷爷讲三次学问，但这些知识，会永远引在我的脑海里，成为我永远的一笔宝贵精神财富，使我一生受用不尽。

让我敬佩的他的作文怎么写【通用4篇】四

美丽心灵

每天我上学时，都会路过一个十字路口，我常常看见一个穿着绿衣服，戴着绿帽子的交通协管员站在马路的中央，不厌其烦地维持着交通。此时，一股敬意油然而生，我佩服他不管严冬还是酷暑，坚守着自己的岗位，更佩服他对这份职业的尽心尽责。

有一天，我去上学，经过那个路口时，已经是红灯了，此时，一位中年妇女带着一个孩子要闯红灯，她的脚刚往前迈，协管员叔叔眼明手快，把手一放，拦住了那位妇女，他语重心长地说：“请不要闯红灯，等绿灯亮了再走。”“我把孩子送过马路，还要赶着去上班，今天就通融一下吧，行不行？”“这样吧，孩子我帮你送，你去上班吧。”“谢谢，今天遇到好心人了。” 放学时，我又经过那个路口，碰巧看见一个二十岁左右的青年不顾一切地往前冲，交通协管员见了，立马把他拦下了，几乎没有任何怠慢，用教育的口吻说道：“小伙子，你知不知道乱闯红绿灯是违反《交通道路安全法的》？”“你是不是吃饱了饭没事干？少管闲事！闯红灯又怎么了？你管得着吗……”年轻人粗话连篇，我真怀疑他有没有受过教育？可那个交通协管员没有一丁点儿的生气，语重心长地说：“乱穿红灯，会引起交通事故，前几天，有个小伙子就是因为闯红灯送了命，这对他的全家打击有多大呀，父母伤心欲绝，他刚满3岁的孩子成天哭着喊爸爸……”年轻人听了，一声不吭，像是在反省，突然，他的脸涨得像一只熟透了的红苹果，他向交通协管员道歉道：“对不起，我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果，真是对不起。”

看着这一幕幕，我真佩服交通协管员叔叔，他在看似平凡的岗位上兢兢业业的工作着，用自己的耐心和宽容心对待每一位想乱闯马路的行人，这不正体现着他美好的心灵么？