我与母校再见时作文600字初中作文【精选3篇】

我与母校再见时作文600字初中作文【精选3篇】一

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是李老师，与您就要分别，什么时候才能天天看到您；看到您那熟悉的背影；看到您在黑板上给我门灌输知识的情景；看到你由于我们不听话而生气的表情？

　　六年的小学生涯即将结束，在这六年里，我与您度过了即难忘又快乐，即有笑又有泪的日子。在您的呵护下，我从一个不懂事的小朋友，变成了一个有知识、有文化、有理想的大姑娘了。

　　记得您刚刚从乡下来城里教我们的时候，温柔——成了您给我们班的第一印象。您不打我们也不骂我们，正是由于您这样，导致我们班的人觉得你好欺负，便作恶多端、胆大妄为，一点儿也不把您放在眼里。那次，您上课时，见我们班很吵，说话的声音没过于你讲课的声音，您便停下来，等我们说完在讲，可是我们不明白您 停下来的意思是什么，还在津津有味的讲话，您当时说了几句，我们没有听清，您便哭了，哭着走出了教室……。我们见了非常内疚，后悔不该把您气成那样，便一声不吭地坐在教室里等您来上课，可是您没有来，于是我们几个班干部决定一起去向您陪礼道歉，而您却没有怪我们，说我们肯定是星期六、星期天玩得很开心，所以上课和同学一起分享双休日的欢乐与喜悦。回到教室我们将您说的话告诉了全班同学，大家听了都羞愧的低下了头。从此以后便很少发生这样的事情。

　　再见了，李老师！是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子，是您的宽宏大量，让我们认识到了自己的错误，我永远忘不了您对我的教诲。

我与母校再见时作文600字初中作文【精选3篇】二

　　自以为不会再与它相遇，但时隔两年，我又回到了那里。

　　难得一个悠闲的下午，我独自在茫然地在大街上骑着车，也不知要去向何方。不知不觉中，到了一个曾非常熟悉的地方。慢慢地停了下来，看到“实验小学”四个字时，那份深藏在脑海中的记忆不禁浮现在眼前。

　　八年前，初次与它相见，走进大门环视着周围陌生的一切，它也热情似火，给了我家一般的温暖。眨眼间，六年过去了，我紧紧拿着一张毕业照走出了这个“家门”，回首望去，它好似在向我挥手送别，口中还在喃喃：孩子，你长大了，继续在追梦路上奔跑吧！

　　向大门口走去，门岗的大爷依旧安详地坐在那破旧的太师椅上。我热情地与大爷打了声招呼，大爷那浑浊的眼神也明亮了些，对我放了行。电子门缓缓打开，我依旧按照那原本的校规，推着车漫步在校园中，大爷看着也慈祥地笑了笑，只是那张脸似又苍老了许多，心中不禁慨叹：岁月不饶人啊！

　　一阵清风飘过，好像又吹起了那原来在脖子上系得整整齐齐的红领巾，看着那焕然一新的教学楼，听着工人们施工时的吆喝声，心中呐喊着：“只要一毕业，学校马上装修，这是一个真理。”默默叹息，目光转移到了篮球场，有几道熟悉的身影映入眼帘，竟然是小学时我最要好的几个玩伴。惊喜充斥心田，我向他们飞奔过去，他们也看到了我，停止了比赛，擦了把脸上晶莹的汗珠，兴奋地喊道：“偶遇啊！”

　　一场球赛结束，一个个已是大汗淋漓，一屁股坐在那人造草坪上，大口大口地喝着水，回忆着那过去的故事。太阳也默默低下了头，美丽的余晖与白云交织在一起，映出一排少年的背影。一个主任路过，被时光冲刷差不多的记忆，使得我忘了他的名字，“没看看你们，打个球就把操场搞得这么脏。”他的教导依旧，但少了份当年的严厉苛刻。

　　我们走出了校门，回首望去，仿佛与两年前毕业那天离开一样，可心中却叹息：这时一别，不知何时才能再见。

我与母校再见时作文600字初中作文【精选3篇】三

　　不经意间，车掠过那熟悉而又陌生的建筑

　　将近三年了吧，若不是乘错列车，也许这辈子都不会再回来了吧。心中一动，跑下了车，来到这久违的母校门前。

　　门卫叔叔没有换，还是那个高高瘦瘦的慈祥面孔。“叔叔您还记得我吗？”他先愣了一下，过了一会又想起来了，便熟络地交谈起来，他说如果我想的话可以进去看看。，于是我便怀着满心的欢喜和惆怅走了进去。

　　原来水泥地的操场铺上了塑胶跑道，操场上似乎还能看到我们小时候做操、嬉戏的身影，但现在也只剩下了一片空荡荡的“绿色”，原先一二年级的教学楼已经拆除了，左边的空地上建起了四层高的实验楼，所有的教学楼都刷成了灰色和白色，这不禁让我想起了原先那白砖红顶的楼房，此刻眼前的建筑让我感到了前所未有的单调、古朴与沉闷，沿着实验楼向东走，走到最尽头都没有看到让我怀念许久的建筑。她被拆了，我心里悲痛地想着，她就是紫藤花架。那个让我们所有学子都引以为傲的紫藤花架，如今却被现代化的建筑给彻底取代。我记得以前的夏天我们都会在花架下上体育课，无论太阳是多么的炎热，花架下都会凉爽无比，微风吹过，一串串紫藤花弹奏起芳香的乐章，让身处花架下的我们忍不住随风起舞。如今，风起而花不再，让人有种曲终人散的悲凉。沿着小路走进教学楼，因为是周末，整栋楼一个人都没有，我首先就兴冲冲地爬上四楼，“太好了，她还在。”看到屋檐下的横梁上有个不大不小的鸟窝，鸟窝里还有两只雏鸟，虽然看不出是否还是当年那对鸟儿的后代，但可喜的是她还在，鸟窝正对着的教室是我六年级的班级——六（1）班，门口的班牌上放着现在这所教室中所有学生的照片，一个个正如当时的我们天真无邪。也不管笑容和姿势是否好看，咧着嘴对镜头嘿嘿的笑，那幸福的瞬间就被定格在那张照片上，就好像是我们所有的年少时光都定格在那一秒，现在想找回来，也就只能看看照片叹息了。如今几年过去了，这间教室被一代又一代的学生使用，不知道我们是否会在时光的长河中留下印记。

　　抓住门把手轻轻一按，暗自庆幸是哪个粗心的锁门人没有把门锁好，打开门走了进去，桌子凳子都已经换了新的，原来的木质讲桌换成了铁质的多媒体讲台，桌上的东西很多，但是不乱，一看就是有人精心收拾过的，不像原来的我们，一下课就是粉笔头乱飞，讲桌上总是脏兮兮的。惹的班主任生气。记得第三组第二排是我曾经的位置，记得当时我的同桌是个转校生，来自福建，记得当初还说好了一定回来看我们，可如今也不知他身在何方了。记得原来南边的墙上会贴一张表，是手工画的那种，上面统计着大家每次默写的成绩，5分满分可以得到一个小苹果贴纸，虽然不是什么贵重的东西，可是大家拿到贴纸时都会很高兴。可现在墙上贴的是打印的，精致的刺眼，记得以前门的后面会放打扫的工具，可现在工具都整齐地放在后面书柜的下面。我还记得当时的黑板报是我们自己出的，大字也都是自己的写的，虽然没有老师写的好看，但还是会觉得很有成就感，而且那时候是没有规定的，无论是谁都可以出力，大家七手八脚的也能做出很漂亮的黑板报，而如今黑板报的大字写的苍劲有力，一定是出自美术老师之手，板块中的字无论是大小还是间距都好像是用尺量过的，清秀无比的小楷让人很赏心悦目，却有种不真实的感觉，终于，最不想承认的，可是我还是意识到了我们曾经的.所有都被时光打磨的无一丝痕迹。看着本应熟悉却很陌生的教室，我的喉咙里落满灰尘。

　　母校啊母校，你是多么地令我怀念，可是你已不是昔日的你，你变得庄严又有些压抑，而我们曾经的欢声笑语都被你所遗忘，留给我们的就只有现代化的冷冰冰的建筑，而那些昔日最珍贵的东西去了哪里？母校，如果不是这次相见也许我不会知道你变了这么多，希望下次再见时，你还是你。