走进和谐校园,感受人文气息【精选3篇】

走进和谐校园,感受人文气息【精选3篇】一

　　“和谐是什么？”“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等，独立和自由。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。

　　开学初，我有幸拜读了《走进和谐的春天》这本好书，这本书里面有很多感人的，教育深刻的故事，其中令我印象最深的就是那篇“法制意识淡薄，少年无知犯罪”，故事里讲的是一位初中生，一放学就冲进网吧。第二天他身无分文，十分饥饿，就跑进一家饭店，在一楼没有找到吃的，他起意盗窃，拿了一根木棒往楼上走，他来到四楼时，被女主人发觉，他随手持木棒在女主人林某头上打了一下，转身就跑。慌不择路的杨某被赶来的村民抓住了，送到了派出所，因为他未满16岁，“依法宣判缓刑，判处有期徒刑3年，并处罚金人民币1万元。”这时他才知道错了，可已经太晚了。

　　读了这篇故事之后，我觉得这位初中生太不应该了，有没有想到他被抓到了派出所，可他的家人怎么办，这么好的黄金时代，而他只能在面对高墙铁窗度过，他有没有想过自己的家庭就因为他的一个过错就要处罚金1万元，而他本来还可以好好读书，将来有可能成为一位小博士，可就是因为他一时冲动而付之东流，而且村里人又会怎样看待你的父母亲，你这样做对你的父母亲有一点好处吗？而相反你这样做只会害了他们，让他们以后在村里抬不起头。

　　通过阅读《走进和谐的春天》这本书，使我懂得了和谐的基本含义，基本内容和基本要求，在新时期让我们共同唱起“和谐”这首歌“民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处。”

走进和谐校园,感受人文气息【精选3篇】二

　　可是，却有人问过“和谐”是什么？这两个字我想大家都有写：“和”，左边一个“禾”。右边一个“口”，不想都知道是人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”表示的是人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”，是人们朴素而美好的愿望。

　　“和谐”是一首跨越国界的 歌。合唱“和谐”的队伍是那样庞大，各个声部里的人们有着不同的肤色，诵唱的却是属于全人类的梦想与希望，连着的却是同一颗赤热的心。

　　“和谐”是永远怀有一颗感恩的心，是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶，是“人人为我，我为人人”，也是微笑着对别人说声“你好！”“谢谢！”“对不起！”所以说和谐在生活中无处不在。

　　“和谐”有可能是一句简单话，有可能是一件不引人注意的小东西，也有可能是再简单不过的一个动作。我也遇到这种事，记得那一次，是三年级的期末考试，我不知怎么得，心情异常紧张。可坐在我身边的高年级姐姐却面带着微笑，并用祥和的语气对我说：“不要怕，只要努力过就能成功！”多么有力量的话语，多么特别的微笑，给了那时的我心灵的震撼。

　　我相信和谐将继续下去，而是在世界的每个角落继续下去。

走进和谐校园,感受人文气息【精选3篇】三

　　和谐是什么？和谐是同学间和睦相处，和谐是团结友爱、互帮互助；和谐是积极向上、以诚待人；和谐是……

　　记得那次考试由于成绩太不理想，心里十分难过，正不知道怎么办的时候，老师却让我们带回家给家长签字，这可把我吓坏了。回到家，我忐忑不安地写着作业，生怕爸爸发现那张卷子，突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，冒出一个主意——自己冒名签字。可是这违反了小学生守则，是一件不光彩的事情。可是，我不想遭到爸爸的批评，更不想让爸爸失望。于是我找来了以前爸爸签字的试卷，一笔一划地描了起来，蒙骗了爸爸和老师，如今，我为我的不诚实而后悔莫及。可是终究还是没有勇气和爸爸妈妈、老师承认错误。自从看了学校发的《走进和谐的春天》这本书，我深深懂得了诚信的重要性，想一想，列宁为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；还有与我们辛勤工作的老师，为了不让我们落下一节课，即使生病还坚持给我们上课，这一切的一切都告诉我们要以诚待人。

　　以前，学校组织了“帮助贫因学生捐款”的主题活动，让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我一样，也接受同样教育。同学们都捐出自己喜爱看的书、玩具、衣服等，还有的捐了自己零用钱，有的捐了五六十元，有的捐了两三百元呢！这些都是他们辛辛苦苦攒下来的零花钱。虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心，我们坐在宽敞明亮的教室读书，在偏远的山区贫困学生读不上书，连饮食都有问题，这是社会不和谐的音符，真希望全社会都来关心和帮助他们，不是有首歌这样唱吗？“只要人人都献出一点爱，世界就将变得美好……”

　　同学们，让我们在家做一个孝顺、勤劳听话的孩子，在学校做一个尊敬教师、团结同学、热爱学习的学生，在社会上做一个遵纪守法，诚实守信的小公民，只要我们大家一起努力，一个和谐、健康的社会就一定会早日到来！