叙事的作文200字【精选3篇】

叙事的作文200字【精选3篇】一

　　昨天，我们班去青少年宫学工，我们学了美点制作、拼科乐思、勇者之路三个项目，其中，我最喜欢的项目是美点制作，为什么我最喜欢美点制作呢？因为美点制作最能考验我的动手能力。

　　美点制作是我们上的第一节课，一开始一个姓莫的老师给我们看了小视频，这个视频讲的是做一种创意小圆饼的方法。看完视频后，莫老师又给我们详细讲解了一遍创意小圆饼的制作方法，然后发给我们做饼干用的面粉、黄油、糖和水，还给了我们装饼干用的烤盘，之后就让我们开始做了，

　　还要求每个同学做五个饼干。我们分配好了各自的工作，就开工了。筛面粉、和面、分段，各种工作井然有序地开展着。过了一会儿，每个人都拿到了属于自己的一块面团。同学们拿到面团后，就飞快地把面团搓成了长条，然后把长条分成了相同的五份。之后，同学们拿起一份面团，再把它搓成长条，然后扭几下，就做成了各种形状的小圆饼。又过了一会儿，所有小圆饼都被整齐地放进了烤盘里。

　　莫老师走过来，给饼干刷上了蛋液，涂上了糖。这时，何老师走进来，带着我们去食堂吃饭。吃完饭后，我们回到教室看了一会儿电影。这时，一位老师走进来，带我们去另一个教室拼科乐思。科乐思是一种用很多零件拼搭物品的游戏，和拼图差不多，只不过科乐思是立体的。

　　到了教室，老师把我们分成六个小组，我们小组领到科乐思时，就想好了要拼一座桥，我们先把桥的主体搭了起来，再搭好桥边的护栏，就完工了。过了大概十五分钟，老师来看每个组的作品，还表场几个组，就让我们下课了。

　　第三节课是户外活动课，老师带着我们来到了勇者之路的场地外。勇者之路原来是一条一条大船，船上有很多架在水面上的绳网隧道，我先爬了几个绳网隧道，其中一个隧道有点长，我感觉很刺激。然后我爬到了一张悬在水面上大网里，它叫蜘蛛网。我又第二次走进了船，这次我来到了一座滑梯边，滑了下去。我就这样来来回回玩了几次。这时老师叫我们集合，乘上车回学校了。

　　学工真是太有趣了，下次学工的时候我也会认真地去学各种项目。

叙事的作文200字【精选3篇】二

　　“书”这个字大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，书给予了我们知识，让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变，成了会认字，会做人，会思考的少年，脸上永远荡漾着欢乐和幸福。

　　上星期天，我跟随几个小伙伴们相约去天中书城“索取知识”。到了书城，里面的书可真多啊！分类细致、摆列整齐的书映入我的眼帘，此刻我只有一个感受：这儿真是书的世界呀！记得小时候妈妈常常和我一起读安徒生的《童话故事》、后来我长大了一点点妈妈又给我买了冰心奶奶的《繁星》《小桔灯》等文章，现在回忆起来还感觉甚为亲切。如今，冰心已离我们而去，但他的文章是我孩提时代的一个“伙伴”，就像那盏“小桔灯”，保留了童年一段抹不去的回忆。再后来我又喜欢上了《十万个为什么》虽然，有时候我会因为找不到答案而默默伤心甚至流泪，但我更享受寻找到答案后成功的喜悦，它让我快乐，让我感动。

　　我曾经想过，我为什么会这样痴迷于它？虽然，我知道，那永远也不会有答案……还记得，在课堂上，老师把课堂作业布置给我们。当我们遇到自己不会做的题目时，老师会说：“这些题书上都有，大家打开书看就明白了。”这时，我们会感到书本不再枯燥无味，而是变成了一位博学多才的“小老师，教我们了解无尽的知识和全新的事物。我挑了一本礼仪教育的书读了起来，因为老师说再过几天靖宇学校的孩子要来我们学校做客了，所以我想自己应该学学礼仪，到时做一个文明的小主人来和我的好伙伴相处，我认真的阅读着每一页，虽然有时我不一定能把每一句话参详，但我还是不知疲倦的看着，看着……

　　时间悄悄的从我翻书的指缝间溜走，一本书已经被我读完了，这时我猛然发现书本又像一位“礼仪老师”，它教我们要尊老爱幼。在公交车上，我们要主动让座给老弱病残让座；在家里，我们要主动帮助爸爸妈妈做家务……“晴晴，我们该走了，天不早了”耳边传来我同学喊我的声音，哎呀！我感觉时间过得真快，读书的感觉真好！读书好，读好书，好读书。

　　冰心奶奶的这句名言将激励我在今后的日子里一如既往的好好读书。

叙事的作文200字【精选3篇】三

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美丽的人间——”每当我听到这感人的曲调，掌握熟悉的旋律时，眼前浮现了那一幕——

　　一个星期天的早晨，爱赖床的我被妈妈一大早就拉起床陪她出去吃早餐。路过我常去是那家快餐店，我强烈要求妈妈进去吃。因为那里有我喜欢的汉堡包，也许是时间太早的缘故吧，生意有点儿冷清，服务员也睡眼惺忪的，还带些懒惰，一张桌子还有些东西。

　　正当服务员递给我早餐时，门开了，一位妇女，领着一个四五岁的小女孩走了进来，小女孩长得很清秀，很讨人喜欢。他们在离我们不远处坐了下来，并点好了东西。

　　此时门又开了，一个微微有些驼背，脸很黑，衣衫不整的人走了进来。他畏畏缩缩的，分明就是一个乞丐，我斜视了他一眼，服务员也厌恶地皱了眉头，动了动嘴唇，但最终也没有吱声。大概是因为太早没什么顾客，不想影响生意的缘故吧！

　　乞丐蹒跚地走到靠门的一张桌子旁边，拿起一个别人吃剩的快餐盒，然后走出去，在门的一边漫漫地蹲下，手在盒中寻找剩饭。他伸手抓起一块面包，放进嘴里，津津有味地嚼着。

　　我不屑地望他一眼，‘快吃吧！’妈妈柔声说道。“妈妈，那人怎么吃别人吃剩的东西啊？”那小女孩开口问。“嘘！小声点。”女孩的妈妈在双唇见竖起一根手指，“他饿了，但没有钱。”“那我们能给他一个汉堡包吗？”孩子轻声道。我在一边吃着一边听着，心想那小女孩真傻，浪费钱。

　　“他常来这里，只捡别人吃剩的东西去吃。”说话的是服务员，她说着把汉堡包递到那母女的桌上。

　　小女孩发愣地看着拿在手上的汉堡包，好象在想什么似的，忽然，她的眼睛一亮，把汉堡包放在嘴上小心地要了那么一小口，在汉堡包上留下一个小小的缺口。此时，我有点取笑地看着小女孩，妈妈也在注视着。那小女孩拿着咬过一口的汉堡包，转身蹦蹦跳跳地走到那乞丐的身旁，把汉堡包轻轻放在一个碗里。“这个给你吃的，是我吃过了。”小女孩蹦跳着回来，她的妈妈微笑着把她拉到身旁，递给她半个汉堡包。

　　我心里一楞，忽然觉得脸有点热，眼睛有点湿润，赶紧低下头去，妈妈看到我的神态，向我微笑着点了点头，向那个小女孩投去了赞赏的光。

　　走出快餐店，我一直回想刚刚那件事，她，小小年纪就懂得用爱去温暖别人，何况我呢？我觉得有时应用欣赏的眼光去看待事物，这样我会更有收获。