老师教我写作文的作文【精选3篇】
老师教我写作文的作文【精选3篇】一
同学们,在我们每次举行的考试中,我的学习成绩总是名列前茅。我取得那么好的学习成绩,那全是我会学的缘故。下面我就把学习上的四点“法宝”介绍给大家。
一是做好预习。从小学三年级起,我就坚持在老师还没讲新课之前,先把新课文看一遍。虽然没有在书上打圈圈点点的,但是一些难懂的地方也会注意,有时候还拿参考书来查出答案,我觉得这样做好预习,在老师讲新课时听起来就会比较容易懂
二是课堂上认真听讲。特别是老师在讲那些重点段落和例题时,我们要更加认真听讲。
三是按时完成作业。我的作业都是当天完成的,没有一次耽误过写作业时间。其实,只要你课堂上认真听讲,回到家里认真写作业,余下的时间并不用苦读,可以由你自己支配,如打羽毛球、听英语、看课外书、上网……
四是不懂就要问,要加强复习。人们常说:“学问学问,不懂就要问。”这句话说得好。每当老师上了新的知识后,我都要复习。不懂的,我就会主动问家长或领居。多问一道题,就会多得一种解题方法。以后做题时,遇到同类型的题,就会易如反掌地解答出来。
学习应是多方面的。在当今社会中,需要的是有新思想,知识面广、活动能力强,富有创造精神的一代新人。我认识到这光捧着课本死读是学不到的,还得需要经常看课外书,每期发的报纸和《第二课堂》,我都要看一、两次。家里的十几本作文书我全都看过了,还经常向同学借课外书读。我觉得看课外书不但能丰富我们的知识面,还能提高人自身的修养。
老师教我写作文的作文【精选3篇】二
不管曾经在乎,还是现在仍然在在乎。不管爱还是恨,不管为之欢笑还是哭泣。傻孩子。首先要感谢。如同救赎和被救赎。不去纠结结果,不去在乎过程。至少,还拥有回忆。哪怕只是自己一个人的一厢情愿。会哭会痛,那说明太在乎。也许那一个人曾是你的天空,曾是你的天下。也许那一个人的出现改变了你的轨迹。也许那一个人甚至改变了你。
傻孩子。要学着感谢。感谢那如同救赎般的阳光,哪怕对于那个人来说只是余光残热。
傻孩子。想象过去的美好会哭么?
傻孩子。擦干眼泪吧。就算那个人值得你流泪值得你痛苦。
傻孩子。如果你恨。那也要学着感谢。感谢那个人教会你什么叫做恨。
傻孩子。记得感谢那个人。感谢那段曾经的幸福。
老师教我写作文的作文【精选3篇】三
前几天我带宝宝回老家,他看到了蔚蓝的大海,金黄的沙滩,绿色的田地,成群的小鸭,能保卫家人的小狗……玩得开心极了,晚上7点不到,一沾着枕头就睡着了。第二天早晨,宝宝突然说,“妈妈,别人都叫尼馆,我说是尼泊尔馆”。我被他这莫名其妙的话叫醒了,我想大概是昨天玩得太累,夜里做梦说得胡话吧!结果宝宝又大声说了一遍,还是同样的话。我就问他:“你说得是什么意思呀?”他才说,“我们幼儿园墙上有世博会的图片,老师问小朋友,这是什么馆?我认识字就说是尼泊尔馆,他们不认识就说尼馆”。原来是这个意思。我就和宝宝说:“以后说话要清楚,不要搞这样的突然袭击噢”。宝宝也机械式的答应了。
可是过后,我想到宝宝现在对世博会有了一定的兴趣(连做梦都想着世博会呢),作为家长应该更好地促进这种爱好的发展,使之转化为更多的知识和乐趣。看来自己平时对世博会知识关心的太少。我就谦虚地让宝宝给我讲讲他在幼儿园学到的世博知识。宝宝一张口,真让我惊讶,原来他已经知道许多关于世博会的知识了,我这个做妈妈的真是自愧不如了,他说起尼泊尔馆是能工巧匠手工建设的,有许多许多漂亮的楼房,还说等他回家后,自己也要用家里的积木搭建一个世博展览馆呢!我佩服地翘起了大拇指说回上海一定上网好好学习,这样我们可以看到世博会更精彩的地方。
回到上海,我和宝宝立刻登陆了世博会网站,就从故事的起因——尼泊尔馆开始了我们的网上世博之旅: 从尼泊尔馆的外形,到艺术思想、装饰材料一一仔细看来,当看到场馆造型是佛塔形式时候,宝宝的知识宝库又兴奋地打开了。一会儿问:“这就是西游记里的佛塔吧?”我说是的。一会儿又问:“尼泊尔在什么地方呢?”我就告诉他:“尼泊尔和印度都属于亚洲,就在我国的西藏自治区边上,跟中国是邻居。”“唐僧到过那里吗?”“那里的人都穿什么样的衣服吗?和藏族人一样吗?”“信仰佛教是个什么教呢?”… …“十万个为什么”又开始对话了。实在没有办法回答他的刨底问题,我就建议他去建设自己承诺的世博展馆,宝宝兴奋得说:“我喜欢搭积木,我的技术比尼泊尔工匠还高呢。”
最近的几天,上网学习世博知识成了我们家的必修课。通过了解这些国家馆,我们对各个国家的建筑,风土人情还有各种知识都有了一定的了解,这比刻板的书本更有趣,真是“不出国门,游遍全世界”,我感到很幸运,能在家门口看到这么一场盛会,真期待着世博会开幕的那一天,能够亲眼看看这些在网上看到的东西。我们还要抓紧时间掌握更多的'信息,努力当好远道而来的亲朋好友的向导,为世博贡献一份力量。