开学感受万能作文【精选3篇】

开学感受万能作文【精选3篇】一

　　与初中相比，高中的学习有一些新的特点：

　　①知识量大；

　　②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；

　　③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

　　高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

　　每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：

　　黄金时间来记忆

　　同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

　　尊重自己生物钟

　　由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在解自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

　　学习要有时间限制

　　为提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

　　对照计划反省

　　计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

　　公开学习计划

　　少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。

开学感受万能作文【精选3篇】二

　　过了四天的假期，我们终于迎来了X月X日，一个特殊的日子，一个全新的日子。在这一天，我们开始了全新的初中生活，告别了自己恋恋不舍的母校，又要开始了新的磨炼。开学第一天的感受是什么样的呢？让我来说说我的吧！

　　我对于开学第一天，我的感受是害怕。为什么要害怕呢？是因为在上小学的时候，在离家不远的地方，有什么事情随时可以和妈妈说，而且那里的老师对我很和善，我在那里的成绩是数一数二的，我害怕在这个中学跟不上。反正就是很多害怕，我虽然感到了害怕，但是我会努力克服的，我的感受就是这些了，你的呢？

开学感受万能作文【精选3篇】三

　　舒舒服服的过去了一个寒假，迎接了我们在小学的最后一个学期，这周我们开学了。

　　这周我们都在调整期，老师没太讲课，主要是让我们调整调整心态，是啊，一开学就感到肩膀上更加沉重了，即将毕业的我们，每个人心中不都有一个没落地的石头吗？

　　现在每个人都认真听讲，连差生也不在课上捣乱了，都认真的听课，看出来我们的负担啊，这一周我基本上已经适应了学校的生活，我也要好好学上4个月，小学的成败就在这4个月里了，我一定要去好好学习，考上好中学，看我的吧!