小学个人工作总结教师【精选3篇】
小学个人工作总结教师【精选3篇】一
本学期,我按照《教师职业道德规范》严格要求自己,并以此为宗旨,在实际工作中主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。下面我作一个简单的总结。
一、政治思想
在政治思想方面,我严格要求自己。每月按时学习师德文章,阅读各种教育书籍,并做读书笔记,写出感受。积极撰写师德论文。积极参加学校组织的校本培训,和教研中心组织的各项活动,每一次我都能坚持认真学习,认真做好笔记,用先进教育教学工作者的经验检查自己的工作,发现自己的不足,认真反思,并用这些先进经验指导自己的实际工作,以使自己的教育工作不断地进步。从这些培训学习中我不断汲取经验,比起上学期,我在班主任管理的各个方面和教学工作方面都取得了很大的进步。
二、业务水平
在这一学期,我在班干部的培养和管理,学生的日常行为规范管理方面取得了很大的进步,我班学生养成了良好的生活习惯和行为习惯,班干部也在班级管理中发挥了积极而有效的作用,致使我班的管理呈现良好的态势。
1.组织和建立班集体,做好班级日常管理工作。
(1)这一学期,我对学生有了更深入的了解,如哪些学生比较听话,哪些学生比较调皮;哪些学生基础较好,哪些学生基础较差;哪些学生管理能力比较强,可以发展为班干部等等。经过全面的权衡,通过全班同学无记名投票的方式选拔了一批同学作为我班的班干部。同时,我不断地培养我班的班干部,教育他们要以身作则,授予他们管理的方法,不断提高他们的工作积极性和工作水平,也取得了较好和管理效果。
(2)对学生进行一系列的日常行为规范的培训与教育。如教育学生升国旗时的站姿及目光,教育学生要学会穿戴红领巾,对学生进行队前教育。课间教育学生要摆好桌子,人走桌净,教育学生要整理好内务,保持好教室的清洁卫生,教育学生在楼道里要轻声慢步。提醒学生每天注意个人卫生,亲自消毒检查,教育学生形成良好的`卫生习惯。一段时间下来,班级的日常管理工作很快步入了正轨。
2.对学生进行思想品德教育。在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。
(1)这一学期,我班利用班队会、晨会等时间对学生进行一系列的思想品德教育,如文明礼仪教育,节约粮食教育,古诗文教育等等。
(2)通过找学生谈心等方式对学生时行思想品德教育,教育学生懂文明礼貌,遵纪守法;教育学生善待他人与宽容他人……通过教育,我班同学遇到老师能主动问好,同学能友好相处,形成了良好的行为习惯。
3.关心学生的学习,教育学生努力学习。
(1)在这一学期,针对一部分同学在教室里追跑打闹的问题,我利用晨会对学生进行遵守纪律的教育,通过表演让学生认识到遵守纪律的重要性,教育学生课后要遵守学校纪律、注意安全等,并且建立班级评价体系,加强评比,提高学生的自觉性。
(2)我还鼓励学生多看课外书,培养学生的借助拼音进行阅读的能力和习惯;增大阅读量,培养学生的读书的兴趣,教育学生多读书,读好书。
4.做好家访工作,密切与学生家长的联系。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有三四个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能遵守学校纪律,学习成绩也提高了不少。
三、工作态度
在工作中我能做到认真备课,做到超前备课,课后有反思,自主学习教育教学书籍、杂志,摘录好片段、写读后感,提升自己的业务水平。除了备课,上课以外,我还坚持每天批改学生的课堂作业,作到批后让学生及时改错误。按时出勤,不迟到,不早退,从未请过病假。做好培优补差工作,利用休息时间给学生进行语数学科学困生的辅导;有的学困生成绩提高很快。
四、工作业绩
在长期接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、纪律等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,学习上没有上进心,经常不改错题现象。
针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,和他们进行思想交流。这样,学生就敢于和我接近了,愿意接受我的教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不改作业等不良现象大有改观。
本学期,虽然通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。
本学期我获得了全国字理知识竞赛活动一等奖(中国高等教育学会语文教育专业委员会字理教学研究中心);还获得了巨人听说读写大赛的指导奖。
虽然在工作上有了较大的进步,但是工作中还存在一些不尽人意的地方。例如个别学生的纪律不够好,还有的对学习缺乏主动性。小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。我相信,通过我的努力,下一学期,我将做得更好!
小学个人工作总结教师【精选3篇】二
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,当我空闲下来细细回顾一学年教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。下面将我的一年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:每节课前细心准备每节课的实验材料;认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,尽量使每节课的教案成精品案;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每个活动;课堂组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境;积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误学生上课的时间。婆婆年老体弱,不慎将腰摔伤,我平时上班,周末去医院侍候,直到科学考完试后,我才请假替班,虽然老人不是很满意,但是看到孩子们可喜的成绩我心中很是满足。教学中不懈的努力,让我取得了一些的成绩:20xx.1月论文《在科学教学中,巧妙设计实验记录单,提高教学效率》获全国一等奖;20xx.4月课件《温度计》获北京市优秀课件一等奖;20xx.4月,执教的《勺柄是怎么热的》受到市、区级领导的好评;20xx.9月撰写的教学设计获朝阳区基本功比赛二等奖,执教课获一等奖。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学个人工作总结教师【精选3篇】三
一、重学习,提高综合素质。
在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。以一名合格的党员标准,爱岗敬业,认真、专心做好每一项教育教学工作,关心学生成长。同事之间团结和睦。思想上能够与时俱进,时刻严格要求自己,力求在工作、生活中处处起模范作用。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足
根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:业务水平达到一定高度后,有前行滞缓的现象。尤其,上完课身心俱疲,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新的目标,加之身体欠佳原因,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。
三、深入学习,用创先争优探索方向。
对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在转变教育观念上见成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。
第二、在提高自身素质上见成效。
因循守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,倾力前行,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只有勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为人民的教育事业奋斗不止,才能得到组织认可、社会认可和群众认可。此外在业务水平提升上我应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥中年教师的辐射带动作用,带动身边的年轻老师一起整体提升业务水平。
在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中,克服自身缺点,争优创先。