当前位置: 对联网 > 体裁作文 > 议论文 >

百变老师作文450字左右【精选3篇】

小编: 甜味拾荒者

百变老师作文450字左右【精选3篇】一

  “丁零零,丁零零……”上课铃响起,同学们满心期待地等待孙老师的到来,因为这节课孙老师要带我们做游戏。

  踩着上课铃的点儿,孙老师悠哉悠哉地迈进了教室。刚一站上讲台,就敞开她那嘹亮的大嗓门儿,说:“今天的游戏叫做‘画画孙老师’。”话音刚落,班里就炸开了锅。

  “啊,为什么?”

  “哈——哈——哈——”

  “老师也太自黑了。”

  一石激起千层浪,同学们的讨论声此起彼伏,有的笑抽在桌子上;有的用手抱着头做苦思冥想状;有的在教室里蹦来跳去;更有的拿出纸和笔开始“美颜”孙老师。

  准备好东西后,我便开始大显身手。首先,我画了孙老师圆圆的脑袋和乌黑亮丽的长发,然后我又画了孙老师美丽的大棉袄和白皙的手,最后我用高超的笔法和精湛的技术为孙老师点上了一双浓眉大眼和一张樱桃小嘴。画完后,我才发现我画的孙老师白白胖胖,越看越像我们数学刘老师,唉!就勉强“指鹿为马”吧。

  五分钟的时间稍纵即逝,接下来孙老师开始展出一部分同学的画,这可把大家惊呆了。最有趣的一副就是曹宸豪画的《孙老师的“美”》。画中的孙老师是一位运动健将,脚下有两个足球,右手拿着一只羽毛球拍,左手还拿着一个篮球,头上还顶着一个大“丸子”孙老师恨不得变成三头六臂。笑得我上气不接下气。

  游戏进行第二环节——蒙眼画孙老师。这一项可难喽,同学们笔下的孙老师千奇百怪:被五马分尸的,眼睛长在头顶上的,五官在脸外面的……孙老师又变成了超级魔术师,其中,窦瑞晗画的最为奇怪,在她笔下,孙老师又变成了“二师兄”。连孙老师自己都说窦瑞晗画这幅画时,脑子里想的肯定是八戒,而不是她。

  游戏正玩到最高潮时,下课铃响了,同学们都意犹未尽。以后有机会我们还要继续给孙老师“变身”,无论她变成何种模样,她都是我们最爱的那位孙老师,在我们心中永远那么美丽大方。

百变老师作文450字左右【精选3篇】二

  站在门口,看着陈老师面无表情的从教室里走出来,看都不看我就走进办公室,翻开捧着的那本《学庸论语》,又看了看门口,深深地呼出一口气,才对那些坐的整整的小豆丁说:“打开你们的书,翻到八十六页。”语言简练冷淡,但似乎十分别扭。

  没办法,谁让我是“山寨版”呢。陈老师那才叫“炉火纯青”她似乎是石头做成的人,冷漠僵硬。她就像是个“守财奴”,语言和表情对她而言万分珍贵,吝啬的不肯多拿出半分。哪怕我是来教她的学生读《学庸论语》的“小老师”,她也是一张丧脸。

  记得我第一次来二年一班当“助教”的时候,被陈老师的面无表情吓了一跳,还以为自己犯了什么错,让老师不高兴了。哪怕是回家以后,脑海中也总是浮现出陈老师那张“石头脸”,吓得我觉都没睡好。

  但去的次数多了,我也就知道陈老师无论对谁都是“石头脸”。渐渐就不那么害怕了,课上该有的恭敬确实一分也不敢少。我又发现陈老师班里的小豆丁们都很吃陈老师这一套,于是我像“邯郸学步”里那位可怜的燕国人一样,学着陈老师的动作,语言和神态(或许她根本没有神态),结果却是“把虎画成猫”,把自己弄的像“东施”一样可笑。不过好在,陈老师不计较(或许她根本懒得计较),那群小豆丁也被我这个“半吊子”吓住了,一切倒是还算令人满意。

  就在我以为陈老师真的没有任何情绪的时候,陈老师却又一次让我胆颤心惊。我忘记了:老师可能会不笑,但必定会有愤怒的。一旦爆发,那必定是……“她推你?那是因为你插队!像你这种不懂规矩,还恶人先告状的东西,你活该!如果是我,我都不会用手去推你,我会狠狠的踹你一脚,我嫌用手脏……”被陈老师教训的那个是个小男孩。他被陈老师吓得脸色苍白,甚至都忘了哭。我也被吓呆了,我从未见过陈老师如此狰狞可怕的样子。她这一顿劈头盖脸的训斥,哪怕是目击者也无法做到平静对待。陈老师又转向另一边站着一个小女孩,“……他说你推他。你当时怎么推的,现在就怎么推他。快点,狠狠地推!”女孩也被吓呆掉了,哭哭啼啼地不敢下手。

  终于,上课铃响了,陈老师几乎是一瞬间平静下来,又恢复了那张“石头脸”。她冷冰冰地砸下一句“我回头找你们”,就面无表情地走出了教室,无视站在门口,起了一身鸡皮疙瘩的我,走进了自己的办公室……

百变老师作文450字左右【精选3篇】三

  我们班的语文老师相貌周正,但人不可貌相,海水不可斗量!不信!就听我慢慢道来:

  每当讲到含有故事的成语,我们的语文老师就成了故事王国的女皇,引人入胜的故事就会把你牢牢地吸引住。有一次,我们正在上《厄运打不垮的信念》这一课时,刚讲到谈迁,老师就给我们讲了一个故事,故事的大意是这样的:谈迁小时候立志要写一部明朝编年史,有一次,为核实一段史料的真实性,他便带着干粮走了一百多里路,而且脚上穿着的是草鞋,现在的汽车都要跑好半天呢!可见谈迁对做学问的严谨、执着、坚毅的行为境界!讲到谈迁早年时,老师又给我们讲了一个故事;讲到谈迁写书时,老师又给我们讲了一个故事,讲到谈迁晚年的悲惨遭遇时,老师还是给我们讲了一个故事一节课下来,我们理解了课文,而且印象深刻。因此同学们非常喜欢听老师讲的故事,每当老师一讲故事,教室里便会鸦雀无声,同学们都瞪大了眼睛,期待着老师给我们带来什么好听的故事呢!

  语文老师会变成故事王国的女皇,还会变成贴心的妈妈!

  记得有一次,语文老师用捡来的但一直没有人来认领的钱,买来色彩缤纷的棒棒糖,每位同学都分到一颗,当时同学们小,不懂得关心老师,只知道美美地吃糖,却不知道敬给老师一颗。可老师见同学们吃得那么高兴,也会心地笑了,眼睛里闪着幸福的光芒,脸颊上洋溢着骄傲的彩虹,这时,我觉得嘴里含的不是糖,而是满满的幸福!

  我们的百变老师真是变化无穷啊!她有时变成故事女皇,有时变成体贴的妈妈,有时变成职业导游,还有时变成百科全书

  怎么样?想知道她的大名吗?她就是我们的百变老师——鲁老师!