大学生环境调查报告总结【精选3篇】

大学生环境调查报告总结【精选3篇】一

大学生环境意识调查报告调查小组：*******

一、调查目的：为了创建“绿色校园”，进一步提高学生环保意识宣传环保知识，共建绿色家园，特此开展这项调查。

二、调查对象：我校十个院系大一部分学生。

三、调查的方法：采用随机分发的方法，印刷调查表100份。由各院系的同学分发，每个学院十份，收回100份，有效率100%.

放眼看世界，目前环境问题已经成为世界性的问题，归根结底，人类是环境的主体，人类要在地球上生存，其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周围环境。

2010年世界环境日中国主题为“低碳减排·绿色生活”，其内涵是通过宣传绿色奥运和生态文明理念，倡导人人参与环境保护，促进生态文明观念在全社会牢固树立，为成功举办绿色奥运、共建环境友好型社会贡献力量。而我们21世纪的大学生将接手中国可持续发展发的第一棒！作为一名大学生，更做为这社会的一员，为了纪念和宣传世界环境日，更深的了解和研究掌握大学生的环保意识，我们做了这次关于大学生环保意识的调查。

具体反映与分析如下:

（一）、您认为现在空调、冰箱里面的制冷剂对大气的危害程度有多大。

1、严重57%

2、一般37%

3、轻微6%

4、无危害0

调查结果显示;还有近一半同学不了解氟利昂等化工制冷剂对臭氧的破坏情况。

（二）、您认为城市绿化的意义？

1、净化空气11%

2、含蓄水源2%

3、美观6%

4、以上全部81%调查结果显示:大多数同学还是比较了解绿化对环境的积极意义。

（三）、可口可乐、百事等饮料企业把大量的水资源囤积在瓶装里面，您认为这样做是否会对大气中的水循环产生影响。

1、影响很严重14%

2、一定的影响70%

3、无影响16%

调查结果显示：近九成学生对桶装水对水循环的危害没有认识清楚，十分不了解。

（四）、您认为大气的水循环对空气的净化所起的作用有多大。

1、十分重要88%

2、一般8%

3、不重要4%

调查结果显示：绝大多数同学还是认识到水循环的重要性。

（五）、您认为呼吸道疾病、肺心病等疾病的产生与下列哪些原因有关。

1、悬浮颗粒80%

2、二氧化硫13%

3、正常产生3%

4、其他调查结果显示：仍有极少数人不了解呼吸疾病的产生原因。

（六）、光化学烟雾的危害极大，您认为它的产生主要与什么有关。

1、汽车尾气排放57%

2、工厂废气25%

3、生活废气13%

4、其他5%调查结果显示：近三成的同学不知道光化学烟雾的产生原因。

（七）、以下选项哪些符合小排量汽车的优点。

1、节能4%

2、环保16%

3、经济5%

4、以上全部75%

调查结果显示：有四分之一的同学不完全了解小排量汽车的优点。

（八）、您认为汽车在等红灯时候是否应该熄火。

1、是43%

2、否57%

调查结果显示：认为应该与不应该各占一半。

（九）、您对您所处环境的空气质量感觉如何？

1、非常满意7%

2、一般68%

3、不满意25%

调查结果显示：只有极少数同学认为自己所处的环境很好。

（十）、您经历过或知道的因大气污染造成的后果有哪些。

1、酸雨45%

2、紫外线造成的皮肤伤害23%

3、温室效应30%

4、其他2%调查结果显示：几乎全部同学都知道一些大气污染的严重后果。

通过此次调查与统计，我们发现了在校大学生的环保意识总体来说还是比较强的。但其中也有部分学生对于环保的知识了解的不是很透彻。由于我们的能力有限。我们的调查问卷可能不是很全面，不可能完全客观的反应出在校大学生的环保意识的强弱。但也可以在一定程度上反应出在校大学生的环保意识概况。

从调查问卷反应出来的问题来看，造成部分大学生对环保知识缺乏的原因是多方面的。

一，大学生自身的环保素养不够，很多环保知识非常缺乏。

二、尽管我们学校绿树成荫，但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。组织大学生环保的活动缺乏。

三、社会媒体对环保的宣传不够透彻。

在这次调查中，我们调查小组研究发现我校存在一些问题。主要是我们校的学生知道一些环保知识，但他们没有做自己该做的事。比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。其我校还没有开展过环保知识的讲座、课程。随着，我

们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐，造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。我们使有过度，制造很多塑料垃圾，这些垃圾都对我们健康有害。塑料袋是很难分解的，对我们的环境造成破坏。我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里，造成中毒或疾病的出现。我们学校的环境还算好，但如果我们不注意环保、卫生，到处制造垃圾，那我们校的环境就越来越差了！我们就没有一个良好的学习环境了！所以，我们要从三个做起：

一、从自己身边做起。

二、从一点滴小事做起。

三、从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

我校存在的环境问题都是我们养成坏习惯造成的。比如我们校学生打包、水电浪费的习惯。如果还是这样下去，我们就成了环境破坏者，造成我国不能持续发展了。为了解决我们校的环境问题，不光是学校的事，还是我们学校每个人的事。

环境保护，成为了每一个地球人义不容辞的责任！更是我们当代大学生义不容辞的责任！

如今，新闻媒体对环境保护的问题也日益重视,这也成为了我们生活中的热门话题，可光是喊着：“节约，绿色”的口号是没有用的，因为环保是一个需要付诸于行动的问题，改善人与自然的处境，是一件迫在眉睫的大事。从我们调查的情况来看，环境保护，还需要你、我与大家共同的努力。决大多数大学生都有环保的意识，但光有意识是远远不够的，世界要的不是有浅层意识的人，中国要的不仅是有环保理论知识的大学生，要的是能够承担义务的人，要的是能担起责任的大学生！

真心希望我们的世界永远远离污染！永远美丽盎然！

大学生环境调查报告总结【精选3篇】二

大学生环境保护调查报告

一，调查背景和目的：

今天，随着环境问题日益严重，“环保”已成为全球热点。为了更美好的未来，我们必须选择可持续发展的道路，建立一个人与自然和谐相处的“绿色文明”。因此，在学校开展环境教育和环境保护活动越来越重要。

目前，新世纪的新技术革命将在更广阔的领域发生迅速变化和快速变化。大学生是未来社会的主人，是社会行动的主体。他们对环境的理解将决定未来社会的发展趋势。因此，培养学生正确的环保意识和环保行动意识是环境教育的首要任务。

因此，新时期学校的环境教育也应从传统的环境教育转变为环境教育。同时，应将学生的个性，能力和行为列入环境教育的议事日程，以学生的社会实践为主要教育方式。越来越多的事实和经验证明，了解环境保护是不够的。如何实现它是最重要的事情。

二，调查方法：

对首都师范大学良乡校区的部分学生进行了随机抽样调查。三，调查时间和地点：

首都师范大学良乡校区综合楼，5月22日，XX，下午5点至6点。

四，基本信息调查：1.共发放问卷50份，回收50份，回收率100％。2.男女比例分别占40％和60％。

调查对象主要是首都师范大学良乡校区的大学生，均为新生。这次调查的主题来自不同的部门。五。调查分析和建议：（1）调查内容分析：

本文主要从环境行为，环境意识和环境对策三个方面对大学生环境意识问卷进行调查。以下三个方面分析了以下调查结果：

1.环境保护方面

调查问卷的问题2至问题6与受访者的环境行为有关：1一次性午餐问题：只有5％的学生在吃饭和带走时不会使用学校食堂提供的一次性便当盒。24％的学生几乎从不使用一次性饭盒，40％的学生偶尔会在学校食堂提供一次性饭盒用来装饭，16％的学生会习惯性地使用一次性午餐框。

2在草坪上践踏：对于因方便或其他原因而被践踏在草坪上的学生，其中40％的人几乎每次都会这样做，40％会偶尔这样做，20％会经常这样做，这意味着大多数学生将方便和践踏在草坪上。

3灯光和空调开关问题：在书房里，当人数不多时，偶尔关掉一些灯或关掉空调的学生，占56％，很难这样做。20％，绝对不这样做，习惯性地这样做分别占12％。

4垃圾分类问题：偶尔分类投掷垃圾的学生占大多数，占50％;24％的垃圾永远不会被分类。摘要：从提供的12个问题中，学生们经常会使用一次性便当盒。他们几乎每次都会践踏草坪。很明显，当面对方便的方法和负面的环保行为时，人们会选择伤害环境或行为的负面影响;而从34个问题可以看出，大多数学生的环境行为仍然是积极的，他们会积极地节约资源，会主动解决有利于解决环境问题的行为。

2.环保意识

调查问卷的问题7至问题9与受访者的环境意识有关：1人在环境保护中的作用：40％的学生认为个人在环境保护过程中发挥着非常重要的作用，50％的学生认为它起着相对较大的作用，10％的学生认为个人在环境保护没有任何东西可以发挥任何作用，没有人不知道个人环境保护起什么作用。

2对环境保护的担忧：36％的学生经常回答有关他们是否会关注环境保护的问题。62％的学生偶尔选择，2％的学生从不关注。环保新闻的保护表明，每个人都不是特别关注环保新闻。这值得你的关注。

总结：1表明每个人在环境保护过程中的作用都是肯定的。一个人的力量可以改变环境，也许它不是很大。2中的数据表明，学生在环境保护过程中的环保意识不是很令人满意，有些学生的环保意识需要加强。

3.环境问题

调查问卷的第10和第11个问题涉及受访者对环境问题的对策：当发现有污染时，只有20％的学生会直接向相关部门报告，但50％的学生会想参加，但认为由于身体瘦弱，24％的学生会直接报告环境问题免费。在电话中，6％的学生认为没关系，没关系。可以看出，大多数学生在面对环境问题时会选择逃避。也许这也是我们应该思考的问题。为什么我们放弃环境问题的对策？现象。

（2）关于环保意识的建议

通过对调查结果的分析，从学生自身，整体文化氛围和学校管理的角度给出了一些环保意识的建议：

1.从学生自己开始

（1）大学生应积极了解与环境问题有关的知识和新闻，提高环境意识：

当被问及提高大学生环境意识的想法时，选择“高质量学生”的大学生人数最多。这表明大多数大学生认为提高环境意识的基础是基于学生自己。在调查问卷中，我们可以看到大学生对环境保护的基本知识知之甚少，对环境知识或新闻的关注度不高。对于与自身密切相关并具有重要意义的会议，作为一名大学生，应该将其理解为常识。

（2）大学生应从日常生活中养成良好的生活习惯：

虽然我们在之前的调查结果中介绍了大部分的良好习惯，但我们需要每个大学生参与全球“白色污染”问题。

（3）。用自己的力量感染更多人参与环保：

作为大学生群体的一员，我们不仅要从自己开始，还要充当环境的守护者，让我们的行为感染我们周围的人，例如面对乱扔垃圾和其他破坏环境的行为，我们振作起来。与此同时，有必要说服他捡起它。每个人都有责任维护环境。没有必要区分陌生人和熟悉的人。大学生应该勇敢承担社会责任，用自己的力量感染更多的人。

2.从整体文化氛围开始

“整体文化氛围良好”是大学生认为该团体具有最强环保意识的第二大原因。因此，我们建议各种学生组织，如学生会，联盟委员会和各种协会，可以利用一些宣传活动，如举办知识竞赛和晚会，营造良好的氛围，鼓励更多的大学生加入环保大家庭。在之前的调查结果中，我们看到大多数大学生通过实际行动来回应低碳。我们相信，在他们的影响下，更多的学生可以积极参与对低碳生活的反应，并找到自己的环保力量。

3.从学校管理开始（1）提高环保意识：

学校可以开展环保团队会议，让学生畅所欲言，提出保护环境的方法，让学生为保护环境和保护环境做出更多贡献。在展区发布一些环保手写报纸和一些环保信息，让学生更多地了解环保，了解环保的重要性等。

（2）为有关部门提出合理化计划：

根据调查，94％的学生希望通过双面打印来节省纸张，并适当降低打印价格。因此，我们认为复印或印刷的双方可以在一定程度上减少纸张的使用。所以我们建议到学校复印店使用双面打印或复印。为方便学生，他们将使用一次性餐盒并践踏草坪。因此，学校可以为食堂提出合理的建议。例如，改变食堂餐的分类并扩大食堂，以便学生不会选择使用午餐盒将米饭带回宿舍，因为自助餐厅很拥挤。还有很多。

六，调查结论：

虽然环境意识调查只在一所大学进行，但它具有点和面的效果。调查结果也反映了学生的高度环保意识。在学生的环保意识中，环保的重要性和紧迫性得到了高度认可，但是流动性略有不足。它表明“知识”和“行动”之间存在某种脱节，这令人担忧。我希望通过展示本次调查的结果，学生将受到深刻的教育。

我们生活的环境是生存的基础。保护他意味着保护自己。希望学生通过学校接受系统的环境教育和社会福利活动或环境保护的特殊活动。在各种环保活动的宣传和灌输以及成人言行的影响下，他们可以自觉地采用这一理论，实践的结合设定了保护环境的意识。

大学生环境调查报告总结【精选3篇】三

大学生环境保护调查报告

大学生环境保护调查报告一

一、调查背景和目的

在环境问题日益严峻的今天，环保已成为一个全球的热点。为了美好的未来，我们必须选择可持续发展的道路，建立人与自然和谐相处的绿色文明。因此，在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。当前，新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化，大学生是未来社会的主人，是社会行动力的主体，他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。所以，培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识，是环境教育的首要任务。

因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变，同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程，把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。而且越来越多的事实和经验也证明，光有环境保护的认识是不够的，怎么样落实到实处才是最重要的。

二、调查方法

对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。

三、调查时间和地点

首都师范大学良乡校区综合楼，20xx年x月x日下午5点到6点。

四、调查基本资料

1、总共发放调查问卷50份，收回50份，回收率100%。

2、男女比例分别占40%和60%。

3、调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生，全为大一学生。

4、本次调查对象来自不同的院系。

五、调查内容分析及建议

(一)调查内容分析

本次针对大学生环保意识的调查问卷，主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查，就这三个方面进行如下调查结果分析

1、环保行为方面

问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为

①一次性盒饭问题只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒，24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒，而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走，16%的同学会习惯性地使

用一次性饭盒。

②践踏草坪问题为了方便或其他原因践踏草坪的同学中，几乎每次都会那样做的占40%，偶尔会做的占40%，经常那样做的占20%，这表明大部分同学都会为了方便而践踏草坪。

③灯和空调的开关问题在自习室时，看到人不多的情况下，偶尔会自觉地关掉一些灯或关掉空调的同学占大多数，占56%，几乎不会那么做的占20%，绝对不会那么做的和习惯性那么做的分别占12%.

④垃圾分类问题偶尔会分类扔垃圾的同学也占大多数，占50%;而绝对不会分类扔垃圾的占24%。

小结由①②问题可得同学们为了方便，会经常使用一次性盒饭，也几乎每次都会践踏草坪，可见当面临便捷方法与消极的环境保护行为的选择时，大家会选择对环境造成危害或消极影响的行为;而由③④问题可以看出，大部分同学的环保行为还是积极的，他们会主动节约资源，会主动做出有利于解决环境问题的行为。

2、环保意识方面

问卷的第7题至第9题涉及到被调查者的环保意识

①个人在环境保护中的角色问题有40%的同学认为个人在环境保护过程中起到非常大的作用，50%同学认为起到比较大的作用，10%的同学会认为个人在环境保护中不能起到任何作用，没有人不知道个人环境保护中起到什么作用。

②有关环境保护的关注问题在有关平时是否会关注保护环境这方面的新闻的问题上，36%的同学的回答是经常，62%的同学选择了偶尔，还有2%的同学从不关注保护环境方面的新闻，这表明大家对环境保护方面的消息不是特别关注，这点值得大家注意。

小结①表明大家对个人在环境保护过程中的作用是肯定的，一个人的力量可以改变环境的，也许改变的不是很大。②中的数据表明，同学们的环保行为过程中大家环保意识不是那么令人欣慰，有一部分同学的环保意识需要加强。

3、环境问题对策方面

问卷的第10题与第11题涉及到被调查者面对环境问题的对策

发现有污染现象时，只有20%的同学会直接找有关部门反映，而却有50%的同学会想参与但认为由于身单力薄而放弃，有24%的同学会直接拨环境问题免费举报电话，竟也有6%的同学认为无所谓，事不关己，这可见面对环境问题时，大部分同学会选择逃避，也许这也是我们应该深思的问题，为什么会出现放弃为环境问题出对策的现象。

(二)有关环境保护意识的建议

就调查结果分析从学生自身、整体文化氛围、学校管理这三个角度出发给出一些有关环境保护意识的建议

1、从学生自身出发

(1).大学生应积极了解与环境问题相关的知识和新闻，提高环保意识

在问及大学生环保意识增强的想法时，选择学生自身素质高的大学生是最多的。由此可见多数的大学生认为提高环保意识的根本是从学生自身出发。在问卷中我们可以看到大学生对环保基本知识的了解较少，对环保知识或者新闻的关注度并不高。对于与自身密切相关并且具重大意义的大会，作为大学生，应该做为常识了解。

(2).大学生应从日常生活中养成良好的生活习惯

虽在前面的调查结果中我们介绍到大部分有较好的生活习惯，但在对白色污染这一世界性的难题上，我们需要每一个大学生的参与。

(3).以自己的力量感染更多的人参与到环保事业中

作为大学生群体中的一员，不仅要从自身出发，做个环境的守护者，也要让自己的行为感染周围的人，譬如在面对乱扔垃圾等破坏环境的行为时，我们自己捡起来的同时亦需要劝导他捡起来，重申维护环境是每个人的责任，不必区分是陌生人还是熟悉的人。大学生是应当勇敢地承担起社会责任，以自己的力量去感染更多的人。

2、从整体文化氛围出发

整体文化氛围好是大学生认为群体环保意识最强的第二大原因。所以我们建议大学校园中，各类学生组织，如学生会，团委，各类社团都可以通过一些宣传活动，如举办知识大赛，晚会来营造良好的氛围，促使更多的大学生加入环保事业的大家庭中。在前面的调查结果中，我们看到绝大部分大学生用实际行动响应低碳。我们相信，在他们的影响下，更多的同学也能积极地参与到响应低碳生活的行列中，并为环保发现自己的力量。

3、从学校管理出发

(1)多进行环境保护意识宣传

学校可以开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献;多开展一些环保手抄报制作活动，多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性等等。

(2)对有关部门提出合理化方案

通过调查可知，有94%的同学希望通过双面打印，并适当降低打印价格以节约纸张，由此我们认为对复印或打印实行双面，以在一定程度上可以达到减少纸张被使用的目的。从而我们对学校复印店提出有偿使用双面打印或复印的建议。而同学们为了方便会使用一次性饭盒和践踏草坪，因此学校可以对食堂提出合理化建议，如改变食堂饭菜分类方式，扩建食堂以至于学生不会因为食堂拥挤而选择使用一次饭盒把饭带回宿舍等等。

六、调查结论

此次环境意识调查活动虽然只在一所大学一个年级进行，但具有以点及面的效果。调查结果也确实反映出学生普遍环境意识水平较高。在学生的环境意识中，环境保护的重要性和迫切性都有很高的认识，但在行动力方面就显得略有不足，表现出知与行有些脱节，令人担忧。希望通过这次调查结果的显示，让同学们有所深省。

我们赖以生存的环境，是生存的基础，保护他就是保护自己。希望学生们通过学校接受系统的环境教育和社会的一些公益活动或着环境保护特别活动，在日常生活中，在各类环境保护活动的宣传灌输和成人言传身教的影响下，可以自觉地将理论和实践相结合，从意识里树立起保护环境的思想。

大学生环境保护调查报告二

经过一年多来主持保卫处工作的实践，深深的感到校园周边治安环境的治理工作是一个老大难问题，我校虽然一向非常重视对学校及周边治安环境的综合治理工作，但近年来学校周边治安环境问题日显突出，其发展趋势严重影响了正常的教学秩序，同时对学校师生人身财产安全也构成了威胁，甚至导致了刑事案件的发生。也令学生家长深恶痛绝。

校园周边的网吧、音像店、游戏机室、书店不断增多，学校无权对它们监管，且从业人员素质较差、惟利是图，小商贩向学生出售烟酒、管制刀具等危险品及黄色书刊，很难保证学生不涉及色情、淫秽、暴力、凶杀等不健康内容，尤其是学生节假日上网情况无法控制。

卫生安全。校园周边小吃部、流动摊点的经营条件简陋、卫生状况差，卫生安全难以保障。我们虽多次了解并提出要求，但限于学校的行政地位，无能为力，小吃部从业人员健康状况无法保证。

交通安全。学校门前道路拥挤，卖小吃的手推车，占道堵门经营，阻碍交通，个别驾驶人员安全意识淡薄，加之少数学生交通法规意识不强，一直存在交通安全隐患。

人身安全。随着独生子女的增多，他们不能学会宽容与忍让，发生矛盾私下解决，且很容易招致社会闲散人员的参与，从而引发校外暴力事件。不同类型的学校缺乏沟通与联系，部分家长素质不高，都易于发生人身伤害事件。

社会上敲诈勒索、盗窃等现象时有发生，学生自行车失窃现象一直难以得到有效治理，尤其校外小混混放学时聚集学校附近寻衅滋事，向学生索要钱物现象时有发生，并以暴力相威胁。

这些问题不仅严重影响了正常的教学秩序，同时对学校师生人身财产安全也构成了威胁，甚至导致了刑事案件的发生。

校园及周边治安环境的治理工作是一项艰巨而复杂的系统工程，涉及的部门、人、事繁杂，工作难度大。要进一步加大学校及周边治安秩序的整治力度，防范和打击学校及周边各类违法犯罪活动，建立和完善学校及周边治安综合治理长效工作机制，全力维护学校及周边秩序和稳定，为广大师生创造一个安全、文明、和谐的环境。为此应在以下几个方面抓好落实工作。

1、倡导校校联动、部门联动，齐抓共管。期盼社会各界大力支持、协调行动、综合治理。要努力依靠地方政府和公安部门，与地区有关部门保持良好协作关系，及时沟通信息，建立长效管理机制与计划，继续做好校园周边环境联合整治工作，优化育人环境。

2、落实安全校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，经常性地进行治安检查，加强巡逻，消除隐患，进一步加强安全防范意识，提高安全防范能力。认真做好安全保卫值班工作，明确分工，明确责任，要求值日教师按时到岗做好值日工作，共同教育好学生，管理好学生，协助门卫维持校门口学生放学秩序，配合、督促、检查保安和门卫人员开展工作，防止闲杂人员进校，保证师生安全。

3、不断净化学校环境。学校要营造出拴心留人的育才环境，学生要自觉抵制诱惑和不良思想的影响，学校应切切实实让学生不出校门也能享受到校园外的健康生活其次是加大对学生的管理力度，及时搞好教育学习，加强正面引导，开展健康的、积极向上的课外文化活动，努力营造良好的学习成才氛围。各部门要积极配合和支持，经常性地教育学生不到无证摊贩处购买物品和食物，加强自我保护，共同维护校园周边治安秩序的安全与稳定。

4、后勤部门要继续加强餐食堂卫生安全管理，保障师生健康，不断改善服务质量，营造师生满意的就餐环境，逐步引导师生不到无证摊贩处购买物品和食物。

5、进一步加大对校门口的安全监控投入，提高监控能力。学生管理部门要配合保卫部门，对违反校园道路安全管理行为的学生，进行遵守校规校纪和交通法规的教育，教育纠正道路行车违规行为，防止交通事故的发生。

总之，对学校及周边治安综合治理工作，要进一步提高思想认识，加强管理。我们企盼社会各界大力支持、协调行动、综合治理。整治校园及周边环境，保护师生的合法权益，保障正常的教育教学秩序，创建一个美丽清新、安全文明的校园。