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小学六年级作文发现大自然的美【精选3篇】

小编: 孤街浪人

小学六年级作文发现大自然的美【精选3篇】一

  春天来了,许多树冒出了嫩芽。我来到大树下,发现脚下有一群蚂蚁,这些蚂蚁在干什么呢?噢,原来它们正在储存粮食。

  蚂蚁们个个力大无穷,它们能背起比自己重20倍的物品,如果实在太重,它们就会呼叫朋友们来帮忙。远处,一大群蚂蚁正背着个巨大的馒头向我走来。它们放下馒头,气喘吁吁的坐下休息。等它们又有了力气,便想把馒头塞进洞,它们推的推,拉的拉,可馒头就是不愿意动,这下可急坏了蚂蚁们。它们在地上绕了好几个圈儿,也没想出个办法。突然,一只蚂蚁想出了个好办法,它们头碰头,正在交流信息,那只蚂蚁似乎在说:“我有一个办法,我们可以这样……”几乎所有蚂蚁都赞同它的想法。于是,它们开始行动了。我很想知道,它们到底想出了什么办法啊。只见它们把馒头咬下一块,由工蚁搬进洞。就这样,它们不停的咬,不停的搬,终于,一大块馒头被蚂蚁们搬进了洞。

  我们要学习蚂蚁那种团结,坚持不懈的精神,要向它们那样团结才能做好一件事。其实,蚂蚁不仅仅是一个大力士,还非常聪明呢!

小学六年级作文发现大自然的美【精选3篇】二

  现在,只要一出一种新玩意,过不了几天,就会在学生中流行起来。这不,才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了!我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。

  在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候,我也加入了这浩大的溜溜球大军中。

  有一天,我拿着溜溜球玩“睡眠”,看着他能在下面“睡眠”,我突发奇想,它为什么能“睡眠”呢?我曾多次问妈妈,妈妈说不知道;我又多次问爸爸,爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体,一看它在滚动,我又拨了拨,嘿!“我知道了,我知道了!”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来,在绕紧线后用力向下掷去的时候,两个半球的球体在向前转,球体自转的时候,中间的小轴承也在转,这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理,就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊!我太伟大了,我竟然在玩中发现了科学道理,难怪那位语文老师说:“科学家是玩出来的!”

  在放学的路上,我兴高采烈地走在大街上,边玩着溜溜球,边旁若无人地小声嚷嚷着:“我发现科学了!我也是科学家了!”

小学六年级作文发现大自然的美【精选3篇】三

  其实在我们成长的过程之中,总是会有一些新的发现。随着这些发现,我们就学习到了新的知识,不断的成长。

  记得那是春季,一片绿树红花,大家都很高兴。那时候玩耍的人很多,周末我和妈妈一起去大堤上面玩耍,看到了很多人在大堤上面放风筝。看着那一只只漂亮多彩的风筝在空中越飞越高,越飞越远。那时候我看着风筝心里在想,为什么风筝可以飞向天空。这到底是因为什么原因呢?于是我问妈妈:“妈妈,为什么这些风筝可以在天空上面风的那么高,那么远啊?”妈妈告诉我:“孩子,那是因为天空之中存在着气流,气流使得风筝飞翔。飞机飞行也是因为这个远离啊!”我接着问妈妈:“那气流是什么东西啊!为什么我们看不到它呢?”妈妈回答我I说:“气流是一种气体,它是热空气与冷空气相遇所产生的气体。我们用肉眼是看不见的?”那时候,我才知道,原来在我们的空气之中还存在着这种热空气和冷空气相遇所产生的气体,它可以使物体飞翔。

  随着我渐渐长大,我懂得的知识越来越多。而且我发现的事情也越来越多,这些新发现总是会让我学习到一些新知识。