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昌乐县17年政府工作汇报材料【精选3篇】

小编: 北巷以北

昌乐县17年政府工作汇报材料【精选3篇】一

山东昌乐二中学习考察汇报

一、总体体会

近期,到昌乐二中实地考察,听课、听报告,我们有很多可以学习的地方,此行收获颇丰!

宏观地来看:

一、佩服学校教育产业化作的出类拔萃,它不仅获得了巨大的教育声誉,而且获得了巨大的经济效益;

二、学校具有浓郁的研究氛围。

三、运行机制好。校长、主任、教师做得好.

通过听报告,听课,观察,具体来看,基本明了了四个方面:

1.小组建设

2.课堂具体流程

3.导学案制作与使用

4.学生是怎样完成每天的导学案的。

这些构成了271课堂的主体。

二、小组建设

小组有两类,一是常态课学习小组,一是高效学习科研小组。

第一、常态课学习小组建设

1.小组作用:通过荣誉感、责任感,通过小组文化,约束小组成员,互帮互助,共同学习、相互促进,完成学习任务。

2.小组长的定位:助手、代言人、学习英雄、小组之魂、学习灵魂。

3.小组长的产生:班主任先物色人选,然后在班里有针对性的表扬,使其逐渐展露头角,再鼓励其竞选,最后通过选举的形式成为小组长。小组长、组成员每学期进行调整,动态管理。有点像国家的差额选举:按组长数量的三分之四进行提名---竞选—投票选举

4.组长组阁:学生按成绩分为A、B、C三类,组长每个层次分别各选两位同学,6人一组。有的问题同学,班主任暗示必须要。

5.增加小组的荣誉感,凝聚力:一是活动,昌乐二中通过65公里拉练活动,以小组为单位活动,增强小组内的认同感,凝聚力;二是小组文化建设,小组通过设计组徽、组名、口号、组牌活动,凝聚人心;进行小组文化展示、

比赛,强化凝聚力。三是教师根据课堂表现给小组赋分,发奖杯,晋级评价,激励学生的荣誉感。对小组的激励,有的用奖杯的形式,有的用军衔的形式、有的是金币、星星月亮太阳、游戏等形式鼓励。四是通过评选优秀学生进行激励,最优秀小组可以推荐4位成员优秀学生,次之3位,再次之2位。

小组的凝聚力是271课堂的核心价值所在。

他们主要是通过举办活动增强凝聚力;通过精神鼓励增强凝聚力。

6.小组课堂运作:教师通过投影,明确每一个组的工作,分为展示和点评两类,质疑和补充是临场发挥的内容。组内有分工:C层次学生展示,B层学生点评,A层质疑补充。在讨论时,A层给C层讲解疑难知识。讨论有了结论,立即到前后黑板去展示。在点评阶段,主要由A层同学提出疑问,补充、完善。(既小组合作,又责任到人)

7.小组得分:教师在前黑板列出组,根据表现赋分。最后学科班长进行纪录,不占用学生时间,操作极其简单。

小组组织及小组活动具体流程:

班主任以多于组长候选人三分之一的数额推荐组长候选人----候选人演讲-----班内投票产生组长----组长选择组员---组内第一活动,设计小组文化:设计组名、徽、口号、组牌等----班内进行小组文化竞争,初步形成凝聚力-----其他活动或培训----继续增强凝聚力=====上课:教师投影每一个小组的任务(展示、点评组),----讨论:A层同学给C层同学释疑;----C层次黑板展示,B层次点评,A层次质疑补充-----教师为各组赋分---班长课下记录得分-----一个阶段后按总分发奖杯-----小组晋级----作为学生评优的依据。

第二、高效学习科研小组

由学科优秀学生、学科班长、教师组成。主要任务是对教师的教学提出建议。

三、课堂具体流程

第一、语文课具体讲课流程时间表

语文课:8:5---8:11学生演讲;(6分钟)

8:11---8:20教师讲(9分钟)

8:20----8:23一个小组同学口头展示(3分钟)

8:23—8:32教师讲(9分钟)

8:32---8:39小组活动,教师评价(7分钟)

8:39----8:51学生辩论:有志者事竟成。(12分钟)

政治课:

两个同学背诵自己预习的知识;教师讲;小组活动包括教师讲。学生在课前基本已经掌握教材知识。课上时间主要是解决习题,

通过课堂听课,课下与学生和教师交流,我分析出的

第二,271课堂教学程序

1.提前两天发导学案,学生在课前完成的任务:所有学生预习教材、完成导学案的预习案部分,A层同学还需要完成课堂探究案。(还未讲教材,政治课上有部分同学把基础知识已经背得很流利)。

2.教师收一两个组的导学案,了解学生预习中产生的疑问。

3.课间10分钟,学生背相关知识,一些同学把学习目的、组别得分表格写到黑板。

4.上课开始,两同学自愿站起来背诵,教师讲相关内容

5.小组讨论、展示、点评、质疑。

这是这种课的核心,最精彩处,我们最值得学习借鉴处。

①那组展示、那组点评,展示、点评的内容一一列在投影的表格内。在投影中,共6个组黑板展示,一个组口头展示,2个组点评)

(确定了哪一组展示,基本就确定了这个组内,那两个人(C层次同学)往黑板上写东西,同样也就确定了谁去点评,)

②起立,讨论规定的内容

(讨论与展示同时进行,组内先集中讨论本组要展示的内容,再讨论其他内容。安排一个人及时去展示)

③在讨论中,A层次同学为C层次同学讲解疑难点

(不会的还直接问老师了)

④按投影规定,6个组去展示

(展示的内容写要点、关键词,讨论与展示用时7分钟作用)

4.展示之后,另两个组点评

(点评要一语中的,吸引全员参与,形成互动,点评重思路、方法、规律,时间3分钟)

5.点评结束,随之开始质疑、补充

(其他同学补充质疑记笔记)

小组活动流程

教师投影各组分工=======小组讨论=====A层给C层讲解======展示。7分钟。=====点评=====质疑、补充随之展开。

6.一个同学点评(共2个同学点评)之后,教师马上开讲他准备的内容,教师的讲课穿插在整体的小组活动之中。讲课内容全在投影上,不占黑板。

7.每组的成绩,教师在进行一个环节后,随手写在黑板的表格内。课下学科班长登记记载。

四、导学案的编制与使用

1.政治导学案的基本模块

在昌乐二中,见到学生正用的导学案有两种,一种是书,书名叫《非常学案》,一种是篇子。

书的板块依次是:

①课标导思(用散文体、故事等方式导出课标相关内容)

②新知导学(基础知识)③特别提醒

④思维导图(知识体系)---------------------课前预习

①疑难导析(易错点分析)②典例精析(1个典型题分析)

③当堂检测(相当于课堂探究案)-------------课堂用

课后实践导练(相当于课后拓展案,其实是课后习题巩固,包括三部:分课标基础、能力提升、考向观摩,共8个题)-----课后用

有的还有一个模块:知识拓展。

这些板块在平时的教参中经常见到,这就是导学案,可能是编书的走在了教学的前边了。

政治篇子的板块有

①页眉页脚栏(页眉栏包括序号、小组、班级、姓名、教师评价、使用时

间,组内评价;页脚栏主要是学生自编的名言警句);

此外,在标题的下面还写有编制人,审核人,审评人。

②使用说明与方法指导(自学的时间、内容、作业要求)

③学习目标

④课前预习案,包括两部分:

一、教材助读(自主学习、自主探究两栏)自主学习主要是基础知识,自主探究以判断题的形式出现,帮助理解教材知识。

二、我的疑问(对教师讲课提供帮助);

⑤课堂探究案(一拖四的主观题,设四问是为了给每个小组分工的需要)⑥课后拓展案(7个选择题)。

最核心的是三案:课前预习案、课堂探究案、课后拓展案。

语文导学案和政治科一样,都有标头、使用说明和学习目标,预习案包括两部分:

课文导引、自主梳理

探究案包含三部分:合作探究研读剖析、思维提升成长心灵、知识链接博观约取。

2.编制导学案的基本思路

①以高考题等资料为指导编制练习题,这是质量高的重要原因。

②自创题达30%,保持创新性.

③联系当地的生活实际,比如文化板块节日部分结合当地的节日命题,激发学生兴趣。

④练习题知识、难度循序渐进。课堂探究题多几问,以便分配给不同的组。⑤整体版面注意美观度。学生自编的格言进入学案,全校发行,激发学生成就感。

3.导学案的使用

教师提前两天发下去,学生在晚自习分层次完成导学案内容,A层同学完成课前预习案以及课堂探究案,C层次同学只完成课前预习案。每天交一部分预习案,教师发现问题。

上课主要解决导学案的课堂探究案以及预习案错误知识的纠正。课讲完后,所有同学完成课后拓展案上交。

晚自习,学生先完成上一导学案的课后拓展案,再做下一导学案的预习案。导学案使用后,通过教师、学生反思之后补充、完善,使导学案年年有新意。

五、晚自习如何做这么多导学案

我们的教师最关心这一点,那么多学案,他们有那么多时间吗?无意中,我用相机照下了两个学生贴在走廊的高效学习计划,可以回答这个问题。如下

这是一份学生的学习计划,这份学习计划也可以反映出教师在当天所留的各科作业的情况。

早晨主要是背。晚自习从6点15到9点30。这位学生学习情况具体如下:

1.6:15--7:00完成化学第7导学案。应该包括预习教材,写完预习案和课堂探究案。

2.7:00---7:45巩固数学检测题和整理典题。不知是不是学案的形式。

3.7:45---8:30完成物理第7训练案。

4.8:30—9:00完成生物第3训练案和第4导学案。

5.9:00---9:30修改完成英语第四课学案。这可能是课后拓展案。分析:从计划看,他们这一天共留了5科作业,留了5个学案,具体是2个预习案,3课后拓展案,其实这些折算成政治学科,就是预习两个框题,做21道选择题,2个主观题。不是大任务。

他们就是这样分配时间完成导学案的。为了让学生完成导学案,他们做了两个工作:一是提前两天发导学案,给学生机动的时间,二是控制每个导学案的题量,政治课后拓展案就7个选择题,一天有3个课后拓展案也就21个选择题。学生40分钟就解决了。

我们感觉各科都作学案,学生肯定完不成,其实这是想成了极端的情况。在实际教学中,一天开不了9门课,每天开的每门课也不一定都留学案,留学案也不一定都留预习案,留课后拓展案对学生来说很简单就完成了。

此外,从这张计划表中,我们还可以看出昌乐二中的学生是这样学习的:晚上预习教材,写学案,早晨背诵,课堂讨论解决习题。

这是另一位同学制定的高效学习计划,晚上具体安排如下:

6:15---7:00预习数列,完成导学案。这是预习案。

7:00---8:00背过程朱理学内容,完成第六课学案。

8:00---9:00政治自主过关检测

1、2单元

9:00---9:30完善历史第六课导学案

分析:①这一天老师让完成的学案不多,这位同学完成了三个导学案,一套练习题。三个导学案可能是一个预习案,两个课后拓展案,折算成政治学科,是预习一个框题,完成14个选择题,和一个主观题。

两个计划得出结论:

1、每天要完成的学案没几个;

2、学案的题量每科都很少。能完成。

五、体会

1.创新真好:名利双收,学生、教师、领导、企业都受益。创新是多方面的,我们的四环八步、外语特色办学已经预备了很好的基础,外语特色办学已经走到了全国的前列,总结宣传很有价值。课堂创新还需宣传,一个很好的途径是让教研员参与,让他们一起构思、一起出去参加培训,可以借力宣传。

2.研究的氛围,民主的气氛挺好。昌乐二中把偷菜的运行机制引进课堂,动员教师学生玩半天游戏,这是研究,也是气魄。保定17中,唐山一中都具有浓郁的研究氛围。在省教育厅认可的专家中,唐山最多,与当地整体的研究氛围有很大关系。教学、教育有了问题,组织人去研究是一个很科学的、能做出创新的好方法。

3.昌乐二中有一套整体操作方案,是它到各地培训的依据、精髓。如果有用的话,我们可以组织所有参观者分环节进行探讨、交流,凑成一套比较系统的方案。他们宣传出来的都是理论,理论水平越高,离实践就越远。

4.我们原来做的与他们有很多相同之处:

我们发现它们的小组建设,学案和我们的差不多,其实这正是相同之处。我们提倡的一个理念:预习作业化,作业学案化,其实就是昌乐二中的预习案。张静东局长在会上指出,不要照搬,要结合自己学校情况学习,非常有见地。

昌乐县17年政府工作汇报材料【精选3篇】二

昌乐县总工会

迎接潍坊市总工会重点工作检查调研的

情况汇报

今年以来,在县委和市总工会的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十七届三中全会与中国工会十五大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照“组织起来、切实维权”的工作方针,突出维护基本职能,认真抓好工作落实,较好地完成了各项任务目标。现将本年度各项工作情况汇报如下:

一、在优化环境中抓运行,在追求高标准中谋发展,在强化目标责任中抓落实,全县工会组织建设工作有进步、有发展、有突破

今年,县总工会把基层工会建设作为一切工作的出发点,强化组织领导,采取有力措施,按照程序,规范建会,扎实推进基层工会组织建设工作。今年我县新建基层工会组织83个,涵盖法人单位230个,发展会员13000人。到目前,全县共有基层工会组织731家,涵盖法人单位1699个,职工10.8万人,工会会员10.5万人。

一是提高认识,加强领导。一是党委领导重视支持。县委成立了由县委分管领导任组长,县委、县政府“两办”、组织部、宣传部、总工会等部门为成员的全县工会组建工作领导小组,负责工会基层组织建设工作的组织领导和工作指导。以县委文件下发了《中共昌乐县委办公室关于转发〈昌乐县总工会关于在全县进一步深入开展“基层组织建设年”的实施意见〉的通知》和《中共昌乐县委办公室关于转发〈昌乐县委组织部、昌乐县总工会关于加强非公有制经济组织“党

1群共建”工作的意见〉的通知》,要求全县各级各部门把工会组织建设作为一项重点工作,不断抓紧抓实,抓出成效。二是党建与工建互相推动、互相促进。按照市总关于“党工共建”工作精神,把工会组建与党建工作考核目标层层分解落实到各镇各街道和县直各部门,与县委组织部联合开展了“党群共建”活动,并与县委组织部成立联合工作组,切实加强对“党群共建”工作的组织领导和指导工作力度,确保了这项工作在全县得到深入贯彻实施。

二是加强督促检查,确保工会组织建设成效。在加强基层工会组织建设工作中,我们始终坚持“两手抓”,一手抓进度,扩大工会组织数量,一手抓完善,提高建会质量。一是坚持好“三同步”,“六有、四同时”。我们每建立一家工会组织,都要坚持建立工会组织、职工代表大会制度,建立协商谈判制度和集体合同同步推进,新组建的工会组织都要达到“六有、四同时”标准,真正做到建立一个,巩固一个,规范一个,发挥作用一个,不断提高工会组织的为职工服务意识和水平。二是强化会员管理。我们重点加强了流动会员管理,突出抓好进城农民工的入会工作,维护好农民工的合法权益。同时,抓好机关行政事业单位的职工入会工作,提高入会率。三是加强对工会组建工作的调度检查。我们把工会组建纳入全年工作综合考核,建立考核奖励、通报制度,并实行“一票否决制”,完不成工会组建任务的,取消全年一切评选先进资格。成立了3个工会组建工作小组,由三名党组成员带队,常年深入基层抓建会,及时解决基层在建会过程中遇到的问题,重点督促抓好工会运行机制的规范完善,真正做到工会组建不走过场,不流于形式。

2三是规范管理,不断提高镇(街道)工会工作整体水平。我们加强了对镇(街道)工会的规范化管理,提高了镇(街道)工会工作整体水平。通过积极协调,保证镇(街道)总工会正常工作运行。全县9个镇(街道)总工会,1个开发区总工会,总工会主席由党(工)委副书记兼任或副科级干部专任,并配备一名正股级以上专职工会副主席。今年,县总工会为推动镇(街道)工会工作的开展,为每个镇(街道)总工会下拨了1万元办公经费,使其能够独立自主地开展工作。目前,各镇(街道)都配备了强有力的领导班子,组织机构健全,办公场所宽畅,财务管理规范,作用发挥明显。今年11月初,组织了镇(街道)总工会主席到上海工运学院学习。通过各种形式的学习培训,镇(街道)工会干部的理论水平、业务素质和实际工作能力都得到了很大提高。

二、围绕县委和市总工会的整体工作部署,按照坚持更高标准、追求更高水平,把劳动关系和谐企业创建活动引向深入,达到职工与企业“和谐双赢”

我们把开展和谐企业创建活动作为发挥工会组织职能、加强劳动关系协调、维护职工合法权益的重要切入点,在广泛宣传发动的基础上,重点抓了以下五项工作:

一是加强组织领导。今年4月份,根据潍坊市和谐企业创建工作领导小组的要求,重新调整了我县的和谐企业创建工作领导小组,并用县委文件进行了公布。5月份,下发了《关于在全县建立劳动关系协调员队伍的意见》,聘请了百余名劳动关系协调员,为企业和谐创建注入了新的元素。以县和谐创建领导小组名义转发了《潍坊市和谐

3企业测评细则》,并召开了和谐企业工作推进会。

二是强化劳动关系协调员制度建设。我们在创建劳动关系和谐企业活动中建立劳动关系协调员制度,在全县建立起县、镇(街道)、非公有制企业三级劳动关系协调网络,自推行劳动关系协调员制度以来,非公有制企业劳动争议和上访案件减少了26%和39%。通过建立协调员队伍,促进了劳动关系协调机制进一步健全完善。目前,我县已发展劳动关系协调员500余名,并对他们进行了集中培训。

三是加强企业职代会建设。我们重点在职工代表选举办法、职代会组织制度、职代会职权等方面对照新条例作了明确完善,进一步落实和发挥职代会的民主监督、民主管理作用,保障了非公有制企业职工当家作主的权利。到目前为止,全县178家规模企业建立和完善了职工(代表)大会制度,占规模企业的70%。另有269家企事业单位建立了职工(代表)大会制度,占全县企业总量的67%。

四是抓好非公有制企业平等协商签订集体合同工作。我们联合县纪委、劳动和社会保障局、经贸局、中小企业局和外贸局等部门,深入企业对工资集体合同签订和履约情况进行技术指导和监督检查,及时督促和帮助企业做好签约和履约工作。截止目前,全县签订工资协商专项集体合同的企业216家,覆盖职工5.6万人。

五是抓好非公有制企业工会劳动保护工作。我们联合县安监局、卫生局在搞好签订《劳动安全卫生协议书》工作试点的基础上,逐步在全县各类非公有制企业中铺开,现在已有438家企业签订了《劳动安全卫生协议书》,覆盖职工3万多人。

今年,昌乐世纪阳光纸业有限公司推出了让劳动者幸福的和谐理

4念,投资4000多万元新建了阳光会馆、多媒体体育场、职工公寓、高级人才公寓、职工餐厅,并投资600多万元进行了绿化美化,建立了职工幸福家园。今年5月份,全市和谐创建经验座谈会在我县召开。6月份,山东电视台、山东工人报社、大众日报等多家媒体2次来我县对和谐企业创建活动做深入报道。11月份,省总工会宣教部赵华奎部长、郑家利主任来我县调研,并得到了充分的肯定。今年,世纪阳光纸业有限公司被授予“山东省职工体育示范单位”称号,并奖励了5万元的体育器材。

三、强化宣传服务,认真执行政策,采取多种措施,加强协调配合,工会经费收缴工作成绩显著

今年,县总共收缴工会经费76万,上解市总工会经费55万,率先并超额完成市总下达任务的10%。为确保经费收缴工作进展顺利,规范而有序的进行,我们重点采取了以下几项措施:一是加强政策宣传充分利用广播、报纸、电视等媒体进行宣传,争取社会各界和广大缴费单位的理解和支持。与工会部门建立良好的沟通机制,定期召开联席会议,做到遇事多沟通,遇难多协调,及时通报情况。二是按照上级文件精神,今年,在县委、县政府的大力支持下,与县财政局联合下发代扣代收行政、事业单位工会经费通知,实现了机关、事业单位工会经费财政代扣,在工会经费的收缴依据、收缴范围、代扣方法、经费使用和管理等方面予以明确,拓展了工会经费收缴的新途径,有力推进了全县的工会经费收缴工作。目前,正积极与地税局协调企业工会经费代收。三是加大收缴力度。加强与县法院联系,加大对《工

5会法》的执行力度,对无故逾期不拨缴工会经费的单位,按照《工会法》的有关规定,由县总工会向县人民法院申请支付令,对拒不执行支付令的,由人民法院强制执行,保证会费征缴工作顺利进行。

四、扩大帮扶规模,提高帮扶能力,尽力为职工群众解决最关心、最直接、最现实的实际问题

为强化帮扶中心建设,切实提高服务水平,我们县困难职工帮扶中心以服务职工为宗旨,致力为广大职工提供法律援助、生活救助、就业帮助、信访接待和职业培训等服务,有效维护了职工群众的合法权益。今年,县总工会牵头周密组织了2008元旦春节期间困难职工走访慰问活动,共救济困难职工1300人,特困职工82户,困难劳模8人,发放救助金42万元。5月份,号召全县工会系统为四川灾区共捐款94000元。8月份,组织开展了2008年度特困子女上大学“金秋助学”活动,对全县26名来自特困职工家庭的应届大学生共发放了4.35万元资助金。大力开展职工互助保险业务,新发展2000名职工加入团体意外伤害保险,有11家单位1200名职工加入住院医疗保险,赔付90余人7万多元。帮扶中心共接待求职职工50人次,为特困职工提供各类救助150余人次,接待职工信访电话30余次,处理集体来访1起,真正体现了帮扶中心的重要作用。

为确保帮扶中心顺利开展工作,提高办公效率,我们不断改善办公环境,配臵了专用车辆、微机和激光打印机,接通了网络信息平台,使帮扶中心的办公条件得到了极大的改善。今年又补充了两名素质高、工作能力强的干部,专门负责帮扶中心工作,充实了帮扶队伍。在县委、县政府大力支持下,从今年起,将帮扶救助资金纳入财政年

6度预算,每年为帮扶中心划拨专用帮扶资金30万元,从而为帮扶中心顺利开展工作提供了有力保证。12月初,昌乐政府办公室转发了县总工会、县劳动和社会保障局、县财政局、县民政局、县卫生局、县教育局、县工商局等部门联合下发的《关于建立完善特困职工扶贫帮困长效救助机制的意见》,将帮扶救助困难职工列入长效机制,制订扶贫帮困与爱心救助工作计划,并建立了困难职工申报审核、初访调查、定期走访与监督指导等制度,形成对困难职工开展帮扶救助工作的保障机制。

五、以经济技术创新活动为载体,组织职工开展多种形多的技术比武,着力于提高职工的技术素质,为我县打造先进制造业基地提供技术人才支撑

去年,我们在全县广泛开展经济技术创新活动的基础上,今年,根据企业的实际需求,我们相继举办了矿山爆破、机修钳工、低压维修电工技术比武,为了使企业职工对操作技能有完整的感性和理性的有机结合,迎刃实际工作中的各种难点,我们还聘请了相关专业人员,举办了培训班,有340人接受培训教育,解决了民营企业职工现阶段存在的技能培训难题,受到企业职工的广泛参与和欢迎,激发并推动职工学技术、钻技术的浓厚氛围,提升了技协参与社会活动的服务面,拓宽活动领域的知名度。今年,完成技术攻关、技术服务、技术革新、技术开发、技术咨询等159项,技术培训14期,技术比武8次。通过协助企业开展技术攻关,技术服务、技术开发、技术咨询、技术创新活动,完成营业额600万,上交利税40万。目前,正积极与地税部门协调,办理税务登记,使其独立开展工作。

六、用雅俗共赏的职工文化活动占领全县文化阵地,使丰富多彩、健康向上的职工文化生活成为职工精神生活的主旋律

元宵节期间,县总牵头精心组织举办了彩车巡演大展活动,共组织了9个部门、9个镇(街道、开发区)、18个企业参加。3月6日上午,为庆祝“三八”国际劳动妇女节98周年,组织了全县女工主任及女职工代表一起座谈,畅叙友谊。4月份,组队参加了第25届潍坊风筝大赛,获得团体、创新奖两个一等奖好成绩。6月中旬,组织了昌乐县迎奥运,“中国人寿保险杯”职工乒乓球比赛,来自14个基层工会组队100多名职工参加。7月份,为纪念中国共产党建党87周年,举办了2008年“文明之夏”广场文化活动,此次活动,得到了市总工会的大力支持,邀请了市工人文化宫40余名专业艺人同台演出。

今年,县总工会按照县政府城市建设规划要求,于3月份进行了拆迁。为了使工会资产不流失,积极争取市总领导支持与县政府领导对接,并多次与开发商交涉,达成了等面积臵换协议,在原地新建总投资近2000万元,总建筑面积达4000多平方米的工会职工大厦。设立职工之家、职工学校、工人文化宫和困难职工帮扶中心,职工之家面积达到1200平方米,职工学校达400平方米,多媒体排练厅120平方米。新工会建设现已开工,到明年年底交付使用。这将成为办公、餐饮、娱乐于一体的高标准职工大厦,这在全省乃至全国都是一流的。

七、明年工作思路及措施

近期,由美国次贷危机引发的国际金融危机愈演愈烈,我国经济发展也受到不利影响,我县企业同样受到不同程度影响。面对新的形

8势任务,县总工会结合深入学习实践科学发展观活动,进一步明确近阶段和2009年的各项工作任务,调整工作思路,积极主动做好稳定职工队伍工作,努力发挥工会组织在扩大内需、促进经济平稳较快增长中的重要作用。

一是加强宣传,引导全县职工正确认识当前形势。组织全县职工认真学习领会党中央国务院关于进一步扩大内需促进经济平稳较快发展的有关宏观调控政策,引导广大职工群众认清形势,全面理解和准确把握中央精神,充分了解中央及时作出的一系列决策。引导广大职工群众正视现实,既要看到困难的严重性,又要看到战胜困难的有利条件,充分认识扩大内需、促进经济平稳较快增长的重大意义,把全县职工的思想统一到中央对经济形势的正确判断上来,把全县职工的行动统一到中央的决策部署上来。充分发挥工人阶级主力军作用,保增长促发展;努力构建和谐的劳动关系,维护社会稳定;更好发挥工会的桥梁纽带作用,努力为企业和职工办好事、办实事。

二是共谋发展,团结带领广大职工充分发扬主人翁精神。立足实际,找准工会组织发挥服从和服务于经济社会发展大局的切入点,把动员职工与企业同舟共济、共渡难关作为近期工会工作的重要任务抓紧抓好,团结带领全县职工,发扬主人翁精神,做到与企业共渡难关、共谋发展。通过厂务公开民主管理,让职工了解企业发展的方向和目标,了解企业利益分配、劳动条件、企业生产中遇到的困难和问题,让职工与企业形成共识、坚定信心,创新求变、应对挑战。实施企业创新建设工程,以创建“工人先锋号”为载体,以“建功立业、岗位创新、节能减排、素质提升、安全生产”为重点,深入开展建功立业、

9科技创新、技能素质提升系列活动,组织开展职工优秀创新成果选拔赛、职工先进操作法和绝技绝活评比大赛、职工节能减排大行动及“讲文明、树新风”优质服务竞赛活动等,努力增强企业的核心竞争力。围绕职工素质提升,广泛开展职工岗位练兵技能竞赛活动,全力提升职工素质。大力弘扬新时期劳模精神,不断激发全县职工的劳动热情和创造潜能,总结、培养、选树和宣传一批科技创新能手、先进操作法、具有发明专利的职工创新成果、工人先锋号、劳动模范、在全社会营造“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的氛围。

三是改进作风,扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事。通过改进作风,深入基层、深入企业、深入职工,密切关注经济形势的发展变化,扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事,增强工会组织的吸引力、凝聚力,努力把服务科学发展、服务职工群众的要求落到实处。围绕科学发展、服务职工群众的要求,实施工会自身建设工程,进一步加强工会干部培训,促进全县各级工会干部加强学习、提高素质,牢固树立政治意识、责任意识、大局意识和忧患意识。查找不足、转变作风,切实加强工会组织自身建设,努力解决思想、作风、能力、素质等方面与推动科学发展要求不符合不适应的问题,真诚倾听职工群众呼声、真实反映职工群众愿望、真情关心职工群众疾苦,努力成为改革开放的促进者、和谐社会的建设者、职工群众合法权益的维护者。同时,深入开展工会“送温暖”工程,完善全县各级工会帮扶工作网络,加强各级工会帮扶中心、帮扶工作站的建设,充分发挥工会组织在当前形势下服务大局、维护稳定的积极作用。

2008年12月16日

昌乐县17年政府工作汇报材料【精选3篇】三

昌乐县群众工作情况汇报

近年来,在市委、市政府和市委群工办的坚强领导下,我们坚持以科学发展观为统领,始终把实现好、维护好、发展好群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“群众第

一、基层第

一、弱势群体第一”的群众工作理念,以密切党群干群关系为核心,以提高群众满意度和幸福感为目标,突出重点,夯实基础,以改革创新精神切实加强和改进新形势下的群众工作,有力地推动了富强生态幸福的现代化新昌乐建设。

一、建立健全群众工作网络,推进群众工作规范化今年来,县委、县群工委先后组织召开了全县群众工作会议及一系列调度会、推进会,制定下发了《昌乐县2011年群众工作要点》、《关于健全群众工作网络等几项工作的通知》、《关于加强全县群众工作规范化建设的通知》等文件,对全县群众工作进行了安排部署。各级群众工作机构均按照文件要求进行了规范化建设,健全完善了“县、镇(街、区)、村(社区)、网格”四级网络,有效推进了各项群众工作落实。一是成立县委群众工作委员会及办公室。成立了由县委副书记任书记,六名县级领导任副书记,31个部门主要负责人任委员的县委群众工作委员会。同时成立了正科级建制的县委群众工作办公室,定编7人,作为群工委常设办事机构,具体负责全县群众工作,使群众工作走向了规范化轨道。二是建立健全群众工作机构。在镇(街、区)设立群众工作办公室,由党委书记兼任群众工作办公室主任,有关站所及部门负责人为成员。镇级综治维稳中心挂群众工作办公室牌子,

-1群众面对面、手拉手、心连心的开展帮扶活动。全县369个行政村全部建立“民情档案”,相关数据逐步输入电脑,实行数字化处理;各镇(街、区)都建立了民情台账。市委书记张新起、副书记崔建平分别对我县这一做法做出批示,《求是》、《中央创先争优活动简报》、新华社《内参选编》、《山东参考》、《人民日报》、《大众日报》、省村“两委”换届办公室《简报》、潍坊市委办公室《今日信息》等刊物予以刊介。二是搭建为民服务平台,强化为民服务意识。建立了便民服务大厅,搭建起“一站式”工作平台,设立多个为民办事窗口,为群众提供“一站式”、“一条龙”服务。在县委大院内成立了“综治维稳暨群众服务中心”,由信访、公安、司法等部门进驻,联合接待、就地处臵,变信访“转交办”为“直接办”,变矛盾“中转站”为“终结站”。在社区建立便民服务中心,提供民政、劳动服务、法律调节、计生等窗口式服务,为群众反应和解决问题提供了更加便捷的渠道。以“三亮三比三评三争十先行”为载体,在全县41个窗口单位和服务行业开展“为民服务创优争先”活动,全力打造“优质服务、满意100”为民服务品牌。利用昌乐电视台、《潍坊日报•昌乐新闻》等媒体,公开服务承诺106项,征求意见460条,公开评议2次;确定了涉及经济发展、社会事业、民生建设等方面的320个重点项目;选树了全国劳动模范吴明敏、全国优秀党务工作者赵延平等一批有影响力的典型。城关街道三和社区党委书记赵延平同志为民服务的先进事迹被《中央创先争优活动简报》刊发,省委书记姜异康对我县为民服务工作给予肯定。三是建立领导干部联系点制度。县级领导班子成员每人包靠一个镇(街、区),每个县直部门(单位)

-3问题,集中时间、集中力量进行整改。搜集整改情况及时上报群工办,由群工办负责梳理汇总和分析研判,为领导决策提供依据。至11月底,全县累计收集群众反映问题6556件(次),通过现场办结或督办解决的6415件(次),列入县级民情台账进行协调解决的11件(次)。二是深入落实“六项机制”。对于群众交办的事项,按照“五步走”程序运作:第一步,受理登记。村(社区)群众工作站受理登记群众服务事项,能独立办理的尽快办理,不能独立办理的提交到镇(街、区)群众工作室。第二步,分流交办。镇(街、区)群众工作室将服务事项按照审批办理权限,分流交办到相关服务窗口办理。第三步,限时办结。对现场能立即处理的事项归入即办件,随来随办;不能办理的归入承诺件、补办件和上报件,向群众做出解释,限期办结。第四步,回访反馈。采取当面、电话、信函、网络等多种形式,向群众回访服务事项办理情况征求意见建议。第五步,跟踪问效。县、镇(街、区)群众工作机构定期公示服务事项办理情况,适时邀请辖区内“两代表一委员”开展专项视察,组织群众进行满意度测评,接受社会监督和评价。这一程序的运转,使群众的满意度进一步增强,党群干群关系更加融洽。今年以来,全县共受理办理事项44.6万件,一次办结率和群众满意率分别达到86%和98%。三是畅通群众向上反映和干部向下搜集两条社情民意渠道。组织和协调相关部门,深入开展了“领导大接访”活动,推行“点名受理群众投诉制度”,群众可点名要求有关领导答复,做到了有诉必理、有案必查、快速反应、服务于民。通过挑选与群众生活息息相关的公交车司机、出租车司机、企业职工、退休老干部、老党员等不同行

-5题研究,提出相应的工作举措。对约谈对象提出的要求和反映的有关问题,设立约谈意见处理卡,做好协调、落实工作,并视情况予以答复。今年下半年,针对群众普遍关心的住宅小区物业管理、农村基层干部工作作风、农民工工资拖欠、冬季取暖等热点问题,先后对县住建局、城关街道等单位或部门主要负责人进行了约谈,并就相关问题制定了解决措施,有效保障了群众合法权益。

四、建立关心关爱和重点帮扶机制,切实做好各项关怀工作我们始终高度重视特殊群体的管理工作,重点加大对“三类人群”的管理和服务力度,制定切实可行的帮扶和保障措施,让人民群众真正享受到更多改革发展成果。一是建立关心关爱老年人长效机制。按照市委群工办要求,结合我县实际情况,制定下发了《关于做好关心关爱群众工作的有关通知》,就相关事项进行具体部署。县群工办组织协调有关部门,对全县60岁以上老人进行了调查摸底,截至11月底,共统计出60岁以上老人103915人。积极倡导和要求各级群众工作机构以灵活、适当的方式在老人生日时送去祝福,具体方法是,对60—69岁的老人,以短信方式送达祝福;70—79岁的老人,由辖区党委政府以送贺卡的形式表达祝福;对80—89的老人,以辖区党委、政府名义,指派工作人员登门送花篮或者贺礼予以祝贺;对90岁以上老人,由辖区内群工部门负责人亲自登门祝贺,并送上200元左右慰问品。二是建立了党员干部帮扶弱势群体长效机制。通过多种渠道和形式,积极开展面向弱势群体的捐赠和送温暖、献爱心活动,集中力量帮助他们解难题、办实事、谋发展。确定低收入家庭和孤、老、病、

-7幸福感为标准,深入开展“平安昌乐”建设,广泛利用各类媒体加强社会宣传引导,大力营造人民群众安居乐业、经济社会和谐发展的良好氛围。一方面在县电视台、《潍坊日报•昌乐新闻》、“昌乐传媒手机报”开设了“一切为了群众”专栏,对惠民政策及相关法律法规、民生民享工作成就、经济社会发展及十二五规划等方面进行集中宣传、宣讲和讨论,让人民群众从身边人、身边事,体会到党和政府为改善民生所做的努力和取得的成果。另一方面通过媒体宣传、集中宣讲、组织讨论和文艺汇演等方式,广泛开展以社区文化、村庄文化、和谐文化、感恩文化为主题的宣传教育活动,丰富了基层群众的精神文化生活,真正让“群众第

一、基层第

一、弱势群体第一”的群众工作理念深入人心,为推进全县经济社会发展,加快建设富强生态幸福的现代化新昌乐,奠定了深厚的群众基础。

虽然我县在群众工作方面取得了一定的经验,但与经济社会的发展速度相比,与人民群众的现实需求相比,还存在一点差距。因此,在下步工作中,我们将严格按照上级部门的部署要求,围绕县委确定的群众工作总体思路,强化工作措施,创新工作方法,切实做好群众工作。一是进一步规范和完善“一卡、一本、一账”制度。从制度化和规范化建设入手,丰富和发展“一卡、一本、一档、一账”内容,确保在维护社会稳定和加快社会发展中发挥更大作用。督促各级各部门尽快完成民情档案数据录入信息系统工作,以民情档案为依托,实现数字化、信息化管理,实时了解和掌握群众的需求诉求,切实提高社会管理及服务群众的能力和水平,逐步建立覆盖每个自然人的群众工作数字化管理服务系统。

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